14．下列說法正確的是（　　）
A．通式相同的不同物質(zhì)一定屬于同系物
B．完全燃燒某有機物，生成CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1：1，該有機物只可能是烯烴或環(huán)烷烴
C．分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物一定互為同分異構(gòu)體
D．符合通式CnH2n-2的有機物一定是炔烴

分析 A．互為同系物的有機物必須具有相似結(jié)構(gòu)，通式相同的有機物不一定具有相似結(jié)構(gòu)，如烯烴與環(huán)烷烴的通式相同，它們的結(jié)構(gòu)不同；
B．某有機物在氧氣里充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1：1，說明有機物分子中C、H原子數(shù)目之比為1：2，該有機物可能為烴，也可能為烴的含氧衍生物；
C．同分異構(gòu)體是分子式相同結(jié)構(gòu)式不同的化合物；
D．二烯烴的通式符合符合通式CnH2n-2（n≥3）．

解答 解：A．同系物之間具有相似結(jié)構(gòu)，具有相同的通式，但是具有相同通式的有機物不一定互為同系物，如烯烴和環(huán)烷烴的通式相同，但是它們的結(jié)構(gòu)不同，不屬于同系物，故A錯誤；
B．某有機物在氧氣里充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1：1，說明有機物分子中C、H原子數(shù)目之比為1：2，該有機物可能為烴，也可能為烴的含氧衍生物，不能確定是否含有元素，故B錯誤；
C．分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體，故C正確；
D．符合通式CnH2n-2（n≥3）的有機物可能是二烯烴，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查同分異構(gòu)體有關(guān)知識，為高頻考點，明確同分異構(gòu)體、同系物、同素異形體等基本概念內(nèi)涵是解本題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．在周期表中1～36號之間的W、X、Y、Z、Q六種元素，它們的原子序數(shù)依次增大，已知W與其余五種元素既不同周期也不同主族，X原子的L層p軌道中有2個電子，Y元素原子的最外層有3個自旋方向相同的未成對電子，Z元素原子基態(tài)時，核外電子排布在3個能級上，且有2個未成對電子．Q元素在第四周期，原子的K層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為2：1，其d軌道處于全充滿狀態(tài)．
（1）按電子排布，Q元素在周期表中屬ds區(qū)．
（2）第一電離能Y＞Z，電負(fù)性Y＜Z（填“＞”，“=”或“＜”）．
（3）W與Z形成的常見化合物有W2Z、W2Z2，W與Y能形成多種二元化合物，如YW3、Y2W4、Y3W5、Y4W6…，W2Z分子中Z原子的雜化類型為sp3雜化，YW3分子的立體構(gòu)型為三角錐形，YW3極易溶于W2Z的主要原因有都是極性分子，相似相溶；NH3與H2O分子間可形成氫鍵；NH3與H2O發(fā)生反應(yīng)．
（4）若向含有Q2+的硫酸鹽溶液中滴加過量氨水，得到深藍色溶液后再加乙醇，有深藍色晶體析出，該晶體陽離子中含有的化學(xué)鍵有配位鍵、極性鍵．
（5）Q+與Y3-形成的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，陰、陽離子間的核間距為 a pm，阿伏加德羅常數(shù)用NA 表示，則晶體的密度為$\frac{2.6×1{0}^{30}}{{a}^{3}{N}_{A}}$g•cm-3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．分類是化學(xué)研究中常用的方法．下列分類方法中，不正確的是（　　）
A．依據(jù)分子組成中含有氫原子的數(shù)目，將酸分為一元酸、二元酸等
B．依據(jù)是否有電子轉(zhuǎn)移，將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
C．依據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小，將分散系分為溶液、膠體、濁液
D．依據(jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，屬于鹽類的是（　�。�
A．Na2OB．CaCO3C．Ca（OH）2D．C2H12O6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法正確的是（　�。�
A．鎂條溶于鹽酸是吸熱反應(yīng)B．中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C．鋁熱反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)D．碳酸鈣分解是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)分類中，前者包括后者的是（　�。�
A．電解質(zhì)  石墨B．膠體   分散系C．混合物   漂白粉D．堿性氧化物  CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)在水中的電離方程式書寫正確的是（　　）
A．NaOH═Na++O2-+H+B．MgCl2═Mg2++Cl22-
C．KClO3═K++Cl-+3O2-D．NH4NO3═NH4++NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．乙酰苯胺具有解熱鎮(zhèn)痛作用，是較早使用的解熱鎮(zhèn)痛藥，有“退熱冰”之稱，其制備原理如下：
+CH3COOH$\stackrel{△}{?}$+H2O
已知：
①苯胺易被氧化．
②乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性質(zhì)如下表：
物質(zhì)熔點沸點溶解度
乙酰苯胺114.3℃305℃微溶于冷水、易溶于熱水
苯胺-6℃184.4℃微溶于水
醋酸16.6℃118℃易溶于水
實驗步驟如下：
步驟1：在a中，加入9mL（0.10mol）苯胺、15mL（0.27mol）冰醋酸及少許鋅粉，依照上圖裝置組裝儀器．
步驟2：控制溫度計讀數(shù)在105℃左右，小火加熱回流至反應(yīng)完全．
步驟3：趁熱將反應(yīng)混合物倒入盛有100mL 冷水的燒杯中，冷卻后抽濾（一種快速過濾方法）、洗滌，得到粗產(chǎn)品．
步驟4：將步驟3所得粗產(chǎn)品進一步提純后，稱得產(chǎn)品質(zhì)量為10.8g．
請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱為圓底燒瓶，所選儀器a的最佳規(guī)格是B（填序號）．
A.25mL       B.50mL       C.100mL        D.250mL
（2）實驗中加入少許鋅粉的目的是防止苯胺被氧化，同時起著沸石的作用．
（3）步驟2中，控制溫度計讀數(shù)在105℃左右的原因是溫度過低不能蒸出反應(yīng)所生成的水或溫度過高未反應(yīng)的乙酸蒸出．
（4）判斷反應(yīng)已基本完全的方法為錐形瓶不再有水增加．
（5）步驟3中趁熱將混合物倒入盛有冷水的燒杯中，“趁熱”的原因是若讓反應(yīng)混合物冷卻，則固體析出沾在瓶壁上不易處理．
（6）步驟4中粗產(chǎn)品進一步提純，該提純方法是重結(jié)晶．
（7）本次實驗的產(chǎn)率為80%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．天然氣是一種重要的清潔能源和化工原料，其重要成分為甲烷．圖1為以天然氣為原料制備化工產(chǎn)品的工藝流程?

（1）CH4的空間構(gòu)型為正四面體
（2）一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣，得到單質(zhì)硫并能使氨水再生，寫出氨水再生時的化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4HS+O2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2NH3•H2O+2S↓
（3）水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下：
①2H2（g）+CO（g）?CH3OH（g）；△H=-90.8kJ•mol-1
②2CH3OH（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g）；△H=-23.5kJ•mol-1
③CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）；△H=-41.3kJ•mol-1
則催化反應(yīng)Ⅱ室的熱化學(xué)方程式為3H2（g）+3CO（g）?CH3OCH3（g）+CO2（g）△H=-246.4kJ•mol-1
（4）在一定條件下，反應(yīng)室Ⅲ（容積為VL）中充入amolCO與2amolH2，在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇：
CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g），CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度?壓強的關(guān)系如圖2所示，則：①P1＜P2（填“＜”?“=”或“＞”）．
②在其它條件不變的情況下，反應(yīng)室Ⅲ再增加a mol CO與2a mol H2，達到新平衡時，CO的轉(zhuǎn)化率增大（填“增大”?“減小”或“不變”）．
③在P1壓強下，100℃時，反應(yīng)：CH3OH（g）?CO（g）+2H2（g）的平衡常數(shù)為$\frac{V{\;}^{2}}{a{\;}^{2}}$（用含a?V的代數(shù)式表示）?
（5）科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝如圖3的人工光合系統(tǒng)，利用該裝置成功地實現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4?銅電極表面的電極反應(yīng)式CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O．

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