【題目】下列物質(zhì)中，不屬于糖類的是（ ）

A.麥芽糖B.淀粉C.蛋白質(zhì)D.蔗糖

【答案】C

【解析】

A.麥芽糖由碳、氫、氧三種元素組成，屬于糖類中的二糖，A不符合題意；

B. 淀粉是由碳、氫、氧三種元素組成，屬于糖類中的多糖，B不符合題意；

C.蛋白質(zhì)是由C、H、O、N等元素組成，不屬糖類，屬于蛋白質(zhì)，C符合題意；

D. 蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成，屬于糖類中的二糖，D不符合題意；

故合理選項是C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是用途非常廣泛的化工基礎(chǔ)原料，回答下列問題:

（1）工業(yè)上可以用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。

已知; CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O(l) △H=-131.0kJ/mol;

H2(g)+ O2(g)= H2O(l) △H=-285.8 kJ/mol。

CH3OH的燃燒熱△H=_______。

（2）在催化劑作用下，CO2和CH4可以直接轉(zhuǎn)化為乙酸:

CO2(g)+CH4(g)CH3COOH(g) △H=+36.0 kJ/mol

在不同溫度下乙酸的生成速率變化如右圖所示。

①當溫度在250℃～300℃范圍時，乙酸的生成速率減慢的主要原因是______，當溫度在300℃～400℃范圍時，影響乙酸生成速率的主要因素是________。

②欲使乙酸的平衡產(chǎn)率提高，應(yīng)采取的措施是________(填標號)。

A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強 D.降低壓強

（3）高溫下，CO2與足量的碳在密閉容器中實現(xiàn)反應(yīng): C(s)+CO2(g)2CO(g)。

①向容積為1L的恒容容器中加入0.2molCO2，在不同溫度下達到平衡時CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如右圖所示。則該反應(yīng)為_____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)，某溫度下，若向該平衡體系中再通入0.2molCO2,平衡____(填“正向”“逆向”“不”)移動，達到新平衡后，體系中CO的百分含量________ (填“變大”“變小”“不變”)。

②向壓強為p體積可變的恒壓容器中充入一定量CO2,650℃時反應(yīng)達平衡，CO的體積分數(shù)為40.0%,則CO2的轉(zhuǎn)化率為_________。氣體分壓(p分)=氣體總壓(p總)×體積分數(shù)，用某物質(zhì)的平衡分壓代替物質(zhì)的量濃度也可以表示化學(xué)平衡常數(shù)(記作Kp)，此溫度下，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)Kp=_________(用含p的代數(shù)式表示)，若向平衡體系中再充入V(CO2): V(CO)=5:4的混合氣體,平衡______(填“正向”“逆向”“不”)移動。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國政府為了消除碘缺乏病，規(guī)定在食鹽中必須加入適量的碘酸鉀．檢驗食鹽中是否加碘，可利用如下反應(yīng)：KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O
（1）該反應(yīng)中氧化劑是（填化學(xué)式）．
（2）用雙線橋表示該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O
（3）如果反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.2mol電子，則生成I2的物質(zhì)的量為 ．
（4）利用上述反應(yīng)檢驗食鹽中是否加碘，所需試劑是（填選項序號）． ①碘水 KI溶液 淀粉溶液 稀硫酸 四氯化碳．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程不涉及氧化還原反應(yīng)的是（ ）

A.大氣固氮B.工業(yè)制漂粉精

C.用SO2漂白紙漿D.天空一號中用Na2O2供氧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌速凍餃子包裝上的部分說明，所列配料中，與主要營養(yǎng)素對應(yīng)正確的是

A. 小麥粉---淀粉 B. 精肉---脂肪

C. 白菜---微量元素 D. 食鹽---維生素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某硫酸廠擬用煙氣處理含Cr2O72﹣的酸性廢水，在脫硫的同時制備Cr2O3產(chǎn)品．具體流程如下：
已知吸收塔中反應(yīng)后的鉻元素以Cr3+形式存在，下列說法中正確的是（ ）
A.吸收塔中的硫元素可能以單質(zhì)形式存在
B.中和池中只發(fā)生生成沉淀的復(fù)分解反應(yīng)
C.在中和池中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液，可能產(chǎn)生白色沉淀
D.由題意分析得到，沉淀可能是Cr（OH）6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X、Y、Z為第三周期元素，其原子的第一至第四電離能如下表：

（1）則X、Y、Z的電負性從大到小的順序為______________(用元素符號表示)，元素Y的第一電離能大于X的第一電離能原因是___________________________________________。

（2）A、B、C、D是周期表中前10號元素，它們的原子半徑依次減小。D能分別與A、B、C形成電子總數(shù)相等的分子M、N、W，且在M、N、W分子中，A、B、C 三原子都采取sp3雜化。

①A、B、C的第一電離能由小到大的順序為________________(用元素符號表示)。

②M是含有________鍵(填”極性”或”非極性”)的________分子(填”極性”或”非極性”)。

③N是一種易液化的氣體，請簡述其易液化的原因_________________________________。

④W分子的VSEPR模型的空間構(gòu)型為________，W分子的空間構(gòu)型為________。

⑤AB－離子中和B2分子的π鍵數(shù)目比為________。

（3）E、F、G三元素的原子序數(shù)依次增大，三原子的核外的最外層電子排布均為4s1。

①E元素組成的單質(zhì)的晶體堆積模型為________(填代號)。

a．簡單立方堆積　　　b．體心立方堆積 c．六方最密堆積 d．面心立方最密堆積

②F元素在其化合物中最高化合價為________。

③G2＋離子的核外電子排布式為___________________________________________，G2＋和N分子形成的配離子的化學(xué)式為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列敘述正確的是( )

A. Y為陰極，發(fā)生還原反應(yīng)

B. X為正極，發(fā)生氧化反應(yīng)

C. Y與濾紙接觸處有氧氣生成

D. X與濾紙接觸處變紅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施肯定能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是

A. 增大壓強 B. 升高溫度 C. 增加反應(yīng)物的用量 D. 使用催化劑

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