在下圖所表示的實驗裝置中，水槽里盛的是蒸餾水，圓底燒瓶里盛的是飽和氯水。在光的照射下氯水中產(chǎn)生無色氣泡，氣泡在燒瓶內(nèi)被液體封閉形成氣室。

（1）根據(jù)氯水的組成和這里的實驗現(xiàn)象分析判斷，生成無色氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________________________________________。

（2）下列關(guān)于氯水的描述中正確的是（用代號填空）________________。

①氯水屬于穩(wěn)定的液體  ②化學(xué)實驗中使用的氯水，一般應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配  ③實驗室里暫時保存氯水時，一般可用棕色玻璃試劑瓶作容器  ④長期保存的氯水（久置的氯水）比新制氯水的pH大

解析：（1）氯水由水、鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO）組成，在光的照射下產(chǎn)生無色、不溶于水的氣體，則該氣體一定是次氯酸分解生成的氧氣。

（2）受光照后次氯酸發(fā)生分解反應(yīng)，這說明氯水在光照下不穩(wěn)定。這樣的化學(xué)試劑不適合長期保存，暫時的保存也應(yīng)采取避光措施。由2HClO2HCl+O2↑和鹽酸是強酸的事實可知，經(jīng)過光照后的氯水pH不可能增大。

答案：（1）2HClO2HCl+O2↑  (2)②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗是進行化學(xué)研究的重要手段之一．請回答下列問題：
（1）下列實驗操作，正確的是
be
be
（填寫序號）．
a．稱取氫氧化鈉固體時，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi)，右邊托盤放砝碼
b．用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時，試管應(yīng)先橫放再直立
c．試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d．配制硫酸溶液時，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在玻璃棒攪拌下慢慢加入濃硫酸
e．聞氣體氣味時，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開玻璃片，用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔，聞氣味
（2）實驗室需用1000mL 0.1mol/L標準Na2CO3溶液，請回答下列問題：
①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是
AC
AC
（填序號），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
．
②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是
ad
ad
（填寫序號）．
a．使用容量瓶前檢驗是否漏水
b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌
c．配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水．
d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻．
③配制1000mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液的實驗步驟如下：
a．計算應(yīng)稱取碳酸鈉固體的質(zhì)量為
10.6
10.6
g．
b．稱量碳酸鈉固體．
c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶．
d．用適量的蒸餾水溶解稱量好的碳酸鈉固體，冷卻．
e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與
刻度線相切．
上述步驟的正確操作順序為
abdcfe
abdcfe
（用序號表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl，甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答下列問題．

（1）請根據(jù)甲同學(xué)的示意圖，實驗裝置從左至右的連接順序為：裝置②→
④
④
→
③
③
→
①
①
；
（2）裝置②中玻璃儀器有酒精燈、導(dǎo)管、
圓底燒瓶
圓底燒瓶
、
分液漏斗
分液漏斗
；
（3）實驗室制備Cl2的化學(xué)方程式為
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
；
（4）裝置③中Cu的作用
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
Cl2 +Cu
  △  
.
 
CuCl2
（用化學(xué)方程式表示）；
（5）乙同學(xué)認為甲同學(xué)實驗設(shè)計仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種．為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個檢驗裝置⑤，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種．你認為裝置⑤應(yīng)放入
濕潤的KI淀粉試紙（或潤濕的有色布條）
濕潤的KI淀粉試紙（或潤濕的有色布條）
．如果最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種，裝置⑤應(yīng)觀察到的現(xiàn)象
試紙不變藍（或有色布條不褪色）
試紙不變藍（或有色布條不褪色）
．
（6）實驗結(jié)束，處理多余Cl2的常用試劑是
NaOH
NaOH
，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012年山東省濰坊市三縣高一上學(xué)期模塊學(xué)分認定檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗是進行化學(xué)研究的重要手段之一。請回答下列問題：
（1）下列實驗操作，錯誤的是____________________（填寫序號）。
a. 用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時，試管應(yīng)先橫放再直立
b. 稱取氫氧化鈉固體時，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi)，右邊托盤放砝碼
c. 試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d.用試紙檢驗氣體性質(zhì)時，手拿著試紙經(jīng)水潤洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化
e.聞氣體氣味時，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開玻璃片，用手輕輕扇地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔，聞氣味
（2）實驗室需要450mL 0.1mol·L-1NaOH溶液和500mL 0.5 mol·L-1硫酸溶液。請回答下列問題:
①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________（填序號），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有                           。

②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是____________（填寫序號）。
a．使用容量瓶前檢驗是否漏水
b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌
c．配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水。
d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻。
③配制450 mL 0.1mol·L-1 NaOH溶液的實驗步驟如下：
a.計算應(yīng)稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為________g。
b.稱量氫氧化鈉固體。
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次，洗滌液也注入容
量瓶。
d.用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻。
e.蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。
f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與
刻度線相切。
上述步驟的正確操作順序為_______________________（用序號表示）。
④根據(jù)計算得知，需用量筒量取質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
    mL，如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒，應(yīng)選用      mL量筒最好。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省某重點高中高一12月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實驗題

為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl，甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答下列問題。

(1)請根據(jù)甲同學(xué)的示意圖，實驗裝置從左至右的連接順序為：
裝置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________；
(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________；
(4)裝置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化學(xué)方程式表示)；
(5)乙同學(xué)認為甲同學(xué)實驗設(shè)計仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個檢驗裝置，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置應(yīng)放入　　　　　　　　　　　　　　　 。
(6)實驗結(jié)束，處理多余Cl2的常用試劑是______________，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為______________________________________________。
(7)實驗用的AgNO3需配制，下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。

a．某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示
b．沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作
c．定容時，不慎超過了刻度線
d．AgNO3固體稱量時，砝碼上沾有雜質(zhì)
e．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

為了證明在實驗室制備得到的Cl2中會混有HCl，甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答下列問題。

(1)請根據(jù)甲同學(xué)的示意圖，實驗裝置從左至右的連接順序為：

裝置②→　　　　 →　　　　 →　　　　 ；

(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱___________、___________、___________；

(3)實驗室制備Cl2的離子方程式為________________________________；

(4)裝置③中Cu的作用　　　　　　　　　　　　　　(用化學(xué)方程式表示)；

(5)乙同學(xué)認為甲同學(xué)實驗設(shè)計仍然存在缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此，乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前，要加裝一個檢驗裝置，以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認為裝置應(yīng)放入　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)實驗結(jié)束，處理多余Cl2的常用試劑是______________，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為______________________________________________。

(7)實驗用的AgNO3需配制，下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號) ____。

a．某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b．沒進對燒杯、玻璃棒進行洗滌操作

c．定容時，不慎超過了刻度線

d．AgNO3固體稱量時，砝碼上沾有雜質(zhì)

e．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

 

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