在1LK2SO4和CuSO4的混合溶液中,c(SO42-)=2.0 mol·L-1,用石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到22.4L(標準狀況)氣體,則原溶液中K+的物質(zhì)的量濃度為( )
A. 2.0 mol·L-1 B. 1.5 mol·L-1 C. 1.0 mol·L-1 D. 0.5 mol·L-1
科目:高中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
用下列實驗裝置完成對應的實驗,操作正確并能達到實驗目的是
A.
稱量氫氧化鈉固體
B.
配制100 mL 0.10 mol•L﹣1鹽酸
C.
用自來水制備少量蒸餾水
D.
分離酒精和水的混合物
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省富陽市高三上學期第二次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
取未知濃度的硫酸、鹽酸和醋酸各25.00mL,分別用0.10mol·L-1的NaOH溶液或0.10mol·L-1 的稀氨水滴定得下圖。下列說法正確的是
A.由圖可知曲線c為NaOH滴定硫酸
B.由圖可知硫酸的物質(zhì)的量濃度大于鹽酸的物質(zhì)的量濃度
C.曲線b、c的滴定實驗可用酚酞做指示劑
D.由圖可知滴定前醋酸電離度約為1.67﹪
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省三門峽市高三上學期第一次精英對抗賽化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向100mLpH=0的硫酸和硝酸混合溶液中投入3.84g銅粉,微熱使反應充分完成后, 生成NO氣體448mL(標準狀況)。則反應前的混合溶液中含硫酸的物質(zhì)的量濃度為( )
A.0.8mol·L-1 B.0.4mol·L-1 C.0.08mol·L-1 D.0.04mol·L-1
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省福州市高三上學期第二次質(zhì)量檢測考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將足量的CO2通入下列各溶液中,所含離子還能大量共存的是
A.K+、SiO32-、Cl-、NO3- B.H+、NH4+、Al3+、SO42-
C.Na+、S2-、OH-、SO42- D.Na+、C6H5O-、CH3COO-、HCO3-
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高一上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:①過濾,②蒸餾,③加熱,④分液(在下列橫線上填寫分離提純的合理方法的序號)。
(1)除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒:________。
(2)除去NaCl晶體中混有的碘單質(zhì):________。
(3)分離汽油和煤油的混合物:________。
(4)分離水和苯的混合物:________。
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科目:高中化學 來源:2016屆西藏日喀則地區(qū)一中高三10月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.高溫下,0.2molFe與足量水蒸氣反應,生成的H2分子數(shù)目為0.3NA
B.室溫下,1LpH=13的NaOH溶液中,由水電離的OH-離子數(shù)目為0.1NA
C.氫氧燃料電池正極消耗22.4L(標準狀況)氣體時,電路中通過的電子數(shù)目為2NA
D.5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O反應中,生成28g N2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA
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科目:高中化學 來源:2016屆河北省高三上學期二調(diào)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)將晶體X加熱分解,可得A、B、D、E、F和水六種產(chǎn)物,其中A、B、D都是中學化學中常見的氧化物,氣體E是單質(zhì)F所含元素的氫化物。
(1)A能溶于強酸、強堿,寫出A與強堿溶液反應的離子方程式 。
(2)B、D都是酸性氧化物且組成元素相同,D溶于水得強酸,則B、D分子中除氧元素外所含另一種元素在周期表中的位置是 。
(3)E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,實驗室制取E氣體的化學方程式為 ,制得的氣體可用如圖所示裝置收集,則氣體應從 (填“A”或“B”)通人。
(4)由各分解產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比推測X的組成類似于明礬,若向X的濃溶液中滴加濃NaOH溶液至過量,現(xiàn)象依次為 、 。
(5)取一定量的X晶體分解,若生成F 1 mol,則必同時生成 物質(zhì) mol.
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科目:高中化學 來源:2016屆甘肅省高三9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
足量銅與一定量濃硝酸反應,得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與1.68 L O2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入6 mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是
A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.50 mL
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