某溫度時, 在一個0.5 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題：
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。
(2)反應(yīng)開始至2 min，以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為          。
(3)用物質(zhì)X表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.2與用物質(zhì)Y表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.1，哪個快？（     ）
a．前者     b．后者     c.一樣快    d.無法比較
(4)若X、Y、Z均為氣體，2 min后反應(yīng)達到平衡，反應(yīng)達平衡時:
①此時體系的壓強是開始時的      倍；
②達平衡時，容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時        (填“增大”“減小”或“相等”)。 
（12分）(1) 3X + Y2Z [3分] (2)0.2mol?L-1?min-1 [2分]
(3) b [2分] (4)0.9[3分] (5)增大[2分]

試題分析：（1）由圖象可以看出，反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小，Z的物質(zhì)的量增多，則X、Y為反應(yīng)物，Z為生成物，且△n（X）：△n（Y）：△n（Z）=0.3mol：0.1mol：0.2mol＝3：1：2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3X+Y 2Z。（2）在2min時間內(nèi)，用Z表示反應(yīng)的平均速率v（Z）＝＝0.2mol/（L?min）。
（3）因為反應(yīng)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比，所以如果用物質(zhì)X表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.2，則根據(jù)方程式可知，用物質(zhì)Y表示的反應(yīng)速率是0.2mol/（L?min）÷3＝0.067mol/（L?min）＜0.1mol/（L?min），因此后者反應(yīng)速率快，答案選b。
（4）①根據(jù)圖像可知，平衡時XYZ的物質(zhì)的量分別是（mol）0.7、0.9和0.2，所以此時體系的壓強是開始時的（0.7+0.9+0.2）÷2＝0.9倍。
②正方應(yīng)是體積減小的，而氣體的質(zhì)量不變，所以達平衡時，容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料是增大。
點評：該題是中等難度的試題，試題基礎(chǔ)性強，側(cè)重對學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力的培養(yǎng)。答題注意分析各物質(zhì)的量的變化曲線，把握化學(xué)方程式的判斷方法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某溫度下在容積不變的密閉容器中，發(fā)生aX（g）+bY（g） cW（g）反應(yīng)，當(dāng)充入1 mol X和lmol Y，達到平衡時，W的濃度為0．2 mol/L。下列說法錯誤的是
A．達到平衡時，消耗b mol Y的同時消耗c moI W
B．若升高溫度，W的物質(zhì)的量濃度減小，則該反應(yīng)△H<0
C．若起始投入X、Y的物質(zhì)的量分別為amol和bmol，則平衡時X、Y的轉(zhuǎn)化率相等
D．在相同條件下，再充人l mol X和1 mol Y，達新平衡時，W的濃度為0．4 mol/L，則a+b>c

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，硫酸的消耗量常被視為一個國家工業(yè)發(fā)達水平的一種標志。目前主要生產(chǎn)方法是“接觸法”，有關(guān)2SO2＋O22SO3的說法中，不正確的是
A．該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，故在一定條件下SO2和O2不可能全部轉(zhuǎn)化為SO3
B．達到平衡后，反應(yīng)就停止了，故正、逆反應(yīng)速率相等且均為零
C．一定條件下，向某密閉容器中加入2 mol SO2和1 mol O2，則從反應(yīng)開始到達到平衡的過程中，正反應(yīng)速率不斷減小，逆反應(yīng)速率不斷增大，某一時刻之后，正、逆反應(yīng)速率相等
D．平衡時SO2、O2、SO3的分子數(shù)之比不再改變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定溫度下，將兩種氣體M和N通入容積為V L的密閉容器中進行反應(yīng)，M和N的物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是 （  ）
A．t2時M與N的物質(zhì)的量濃度之比為1:1
B．t2與t3時刻的混合氣體的平均相對分子質(zhì)量相等
C．反應(yīng)物與生成物平衡時的物質(zhì)的量濃度之比是2:5
D．0～t2內(nèi)用M表示的平均反應(yīng)速率是mol/(L?min)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某溫度下，在一容積可變的容器中，反應(yīng)：2A（g）+B（g） 2C（g）達到平衡時，A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2 mol和4 mol。保持溫度和壓強不變，對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是  （  ）    
A．均減半   B．均加倍   C．均增加1 mol D．均減少1 mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在反應(yīng)2SO2＋O22SO3中，有a mol SO2和b mol O2參加反應(yīng)，達到化學(xué)平衡狀態(tài)時有c mol SO3生成，則SO2在平衡混合物中的體積分數(shù)為(   )
A．×100%B．×100%
C．×100%D．%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

可逆反應(yīng)3A(g)3B(?)+C(?)（正反應(yīng)吸熱）達到化學(xué)平衡后，
（1）升高溫度，用“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”填空。
①若B、C都是氣體，氣體的平均相對分子質(zhì)量           ；
②若B、C都不是氣體，氣體的平均相對分子質(zhì)量           ；
③若B是氣體，C不是氣體，氣體的平均相對分子質(zhì)量           ；
（2）如果平衡后保持溫度不變，將容器體積增加一倍，新平衡時A的濃度是原來的60%，則B是             態(tài)，C是             態(tài)。
（3）如果B為氣體，C為固體，取3molA恒溫下在1L容器中充分反應(yīng)，平衡時測得B的濃度為2.1mol/L。若使反應(yīng)從逆反應(yīng)開始，起始時在容器中加入3molB ，同樣條件下，要使平衡時B的濃度仍為2.1mol/L，則C的取值范圍應(yīng)該是                       。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的說法正確的是
A．當(dāng)某可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，這就是這個反應(yīng)所能達到的限度
B．當(dāng)某可逆反應(yīng)進行到平衡狀態(tài)時，這個反應(yīng)的正向反應(yīng)速率和逆向反應(yīng)速率相等
C．平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài)，因為反應(yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變
D．化學(xué)反應(yīng)的限度不可以通過改變條件而改變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

t℃時，將3mol A和1molB氣體通入體積為2L的密閉容器中（容積不變），發(fā)生如下反應(yīng)：
3A（g） + B(g)  xC(g)2min時反應(yīng)達到平衡狀態(tài)（溫度不變），剩余了0.8molB,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻?
(1)從開始反應(yīng)至達到平衡的狀態(tài),生成C平均反應(yīng)速率為         .
(2)x=         ;平衡常數(shù)K=           .
(3)若繼續(xù)向原混合物的容器中通入少量氦氣(設(shè)氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后，化學(xué)平衡（填字母）         ；A、向正反應(yīng)方向移動   B、向逆反應(yīng)方向移動      C、平衡不移動
（4）若向原平衡混合物的容器中再充入amolC，在t℃時達到新平衡，此時B的物質(zhì)的量為
n（B）=       mol。
（5）如果上述反應(yīng)在相同溫度和容器中進行，欲使反應(yīng)達到C的物質(zhì)的量分數(shù)與原平衡相等，起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n（A）、n（B）、n（C）之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為：         。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案