【題目】乙酸正丁酯(CH3CH2CH2CH2OOCCH3)是一種優(yōu)良的有機(jī)溶劑。實(shí)驗(yàn)室制備少量乙酸正丁酯的反應(yīng)為CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CH2OOCCH3+H2O。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:向儀器A中加入11.5 mL正丁醇(微溶于水)、1 mL濃H2SO4、7.2 mL冰醋酸及沸石少許。
步驟2:按如圖連接裝置。
步驟3:向分水器中預(yù)先加少量水(略低于支管口)。通入冷卻水,加熱回流。
步驟4:將分水器分出的酯層和反應(yīng)液合并轉(zhuǎn)入分液漏斗中,依次用5% Na2CO3溶液、水洗滌,分離出有機(jī)相。
步驟5:將有機(jī)相用無(wú)水硫酸鎂干燥、過(guò)濾、蒸餾,收集乙酸正丁酯。
(1)儀器A的名稱是________;向其中加入碎瓷片的目的是________。
(2)裝置中分水器的作用是________,判斷反應(yīng)已經(jīng)完成的標(biāo)志是________。
(3)反應(yīng)時(shí)生成的主要有機(jī)副產(chǎn)物有丁醚和________(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)。
(4)步驟4中,分離出有機(jī)相的具體操作是___________________。
【答案】圓底燒瓶 防止暴沸 分離出酯化反應(yīng)生成的水同時(shí)酯層中正丁醇回流至燒瓶中繼續(xù)反應(yīng) 水層高度不再變化 CH3CH2CH=CH2 先放出下層的水層,再將有機(jī)層從上口倒入一個(gè)干燥的燒杯中
【解析】
(1)根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)判斷儀器名稱;液體混合物加熱時(shí)加入碎瓷片可防止暴沸;
(2)結(jié)合產(chǎn)生的物質(zhì)及正丁醇的沸點(diǎn)低,易揮發(fā)進(jìn)入分水器,且不易溶于水分析;
(3)結(jié)合醇的化學(xué)性質(zhì)與反應(yīng)溫度的關(guān)系分析判斷;
(4)根據(jù)酯的密度比水小,難溶于水分析。
(1)根據(jù)圖示可知儀器A是圓底燒瓶;向其中加入碎瓷片的目的是防止產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象;
(2)乙酸與正丁醇在濃硫酸存在時(shí),在加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生乙酸正丁酯和水,由于正丁醇沸點(diǎn)比較低,易揮發(fā),且在水中微溶,反應(yīng)生成的酯及水和揮發(fā)的未反應(yīng)的醇進(jìn)入分水器,分水器在能分離出酯化反應(yīng)生成的水的同時(shí),還可以使酯層中正丁醇回流至燒瓶中繼續(xù)反應(yīng),可提高原料利用率;
若反應(yīng)完全,則不再有正丁醇揮發(fā)進(jìn)行分水器中,分水器中液面不升高,此時(shí)說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn);
(3)在加熱時(shí)反應(yīng)時(shí),可能有部分正丁醇分子之間脫水形成副產(chǎn)物丁醚;若加熱溫度過(guò)高,還會(huì)發(fā)生正丁醇分子內(nèi)脫水生成1-丁烯:CH3CH2CH=CH2;故該反應(yīng)的有機(jī)副產(chǎn)物有丁醚和CH3CH2CH=CH2;
(4)反應(yīng)產(chǎn)生的乙酸正丁酯是難溶于水,密度比水小的液體,分離互不相溶的兩層液體物質(zhì)使用分液方法分離,即將混合物通過(guò)分液漏斗下口先放出下層的水層,然后關(guān)閉活塞,再將有機(jī)層從上口倒入一個(gè)干燥的燒杯中。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)系圖中,A是一種正鹽,B是氣態(tài)氫化物,C是單質(zhì),F是強(qiáng)酸。當(dāng)X無(wú)論是強(qiáng)酸還是強(qiáng)堿時(shí)都有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他反應(yīng)產(chǎn)物及反應(yīng)所需條件均已略去),當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),過(guò)量的B跟Cl2反應(yīng)除生成C外,另一產(chǎn)物是鹽酸鹽。
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F可能是H2SO4
B. 當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F是HNO3
C. B和Cl2的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
D. 當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),C在常溫下是氣態(tài)單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前含有元素硒的保健品已開(kāi)始涌入市場(chǎng),已知它與氧同主族,而與鈣同周期,下列關(guān)于硒的有關(guān)描述中不正確的是
A.原子序數(shù)為24B.最高價(jià)氧化物為SeO3,為酸性氧化物
C.原子半徑比鈣小D.氣態(tài)氫化物分子式為H2Se,受熱較容易分解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】莧菜甲素、3-丁烯基苯酞、藁本內(nèi)酯是傳統(tǒng)中藥當(dāng)歸、川芎中的活性成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.莧菜甲素、藁本內(nèi)酯互為同分異構(gòu)體
B.1 mol 3-丁烯基苯酞與溴水反應(yīng)最多消耗4 mol Br2
C.3-丁烯基苯酞通過(guò)還原反應(yīng)可制得莧菜甲素
D.藁本內(nèi)酯與足量H2加成的產(chǎn)物分子中含有2個(gè)手性碳原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣是一種清潔能源,它的制取與應(yīng)用一直是人類研究的熱點(diǎn)。
(1)用甲醇和水蒸氣在催化劑、加熱條件下制氫的相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
CH3OH(g)=CO(g)+2H2(g);ΔH=+90.7 kJ/mol
CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g);ΔH=-41.2 kJ/mol
①反應(yīng)CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g)能自發(fā)進(jìn)行的原因是________。
②將一定比例的CH3OH(g)和H2O(g)的混合氣體,以相同速率通過(guò)裝有不同催化劑的反應(yīng)器。CH3OH轉(zhuǎn)化率隨催化劑的使用時(shí)長(zhǎng)變化如圖1所示,催化劑CuAl2O4與催化劑Cu/Zn/Al相比,優(yōu)點(diǎn)有____________________。
③向Cu(NO3)2、Al(NO3)3混合溶液中滴加NaOH溶液可獲得沉淀物[Cu(OH)2、Al(OH)3],以便于制取CuAl2O4。為確保Cu2+、Al3+完全沉淀(濃度≤10-5 mol/L),應(yīng)控制混合液pH的最小整數(shù)值為________{Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,Ksp[Al(OH)3]=1.3×10-33}。
(2)用Au/ZrO2作催化劑,在(CH3CH2)3N作用下HCOOH分解制氫的原理如圖2所示。反應(yīng)2中生成物M的化學(xué)式為__________________,圖示反應(yīng)中只有氫元素化合價(jià)發(fā)生變化的是反應(yīng)________(填“1”“2”或“3”)。
(3)如圖是電解氨水和KOH混合溶液制氫的裝置示意圖。生成N2的電極反應(yīng)式為______________。
(4)富氧條件下,H2還原NOx包括兩個(gè)階段:第一階段為H2、NOx在催化劑作用下轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>H2O、N2、NH3;第二階段NH3在載體酸的作用下生成NH4+,NH4+將NOx還原為N2。寫(xiě)出NO與O2的物質(zhì)的量之比為1∶1時(shí),NH4+與NO、O2反應(yīng)生成N2的離子反應(yīng)方程式:__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某礦渣的成分為Cu2O、Al2O3、Fe2O3、FeO、SiO2,工業(yè)上用該礦渣獲取銅和膽礬的操作流程如圖:
已知:①Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。
②部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH如下表所示:
沉淀物 | Cu(OH)2 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 |
開(kāi)始沉淀pH | 5.4 | 4.0 | 2.7 | 5.8 |
沉淀完全pH | 6.7 | 5.2 | 3.7 | 8.8 |
(1)為了加快反應(yīng)Ⅰ的速率,可以采取的措施是__(任寫(xiě)1條)。
(2)固體混合物A中的成分是__。
(3)反應(yīng)Ⅰ完成后,鐵元素的存在形式為__(填離子符號(hào));檢驗(yàn)該離子常用的方法之一是:取少量含該離子的溶液于試管中,滴加幾滴鐵氰化鉀溶液,會(huì)產(chǎn)生沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式__。
(4)操作1主要包括:__、__、__。洗滌CuSO4·5H2O粗產(chǎn)品不能用大量水洗,而用冰水洗滌。原因是__。
(5)用NaClO調(diào)pH可以生成沉淀B,利用題中所給信息分析沉淀B為__,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__。
(6)用NaOH調(diào)pH可以生成沉淀C,利用題中所給信息分析y的范圍為__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3·6H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________
(2)E中出現(xiàn)______________的現(xiàn)象。
(3)該小組把B中反應(yīng)后的產(chǎn)物加入足量的鹽酸,用該溶液制取FeCl3·6H2O晶體。
①欲檢驗(yàn)溶液中含有Fe3+,選用的試劑為____________,現(xiàn)象是__________
②該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用上述試劑沒(méi)有檢測(cè)到Fe3+,用離子方程式解釋濾液中不存在Fe3+可能的的原因:___________。
③將此濾液中FeCl2完全氧化為FeCl3最好選擇_______做氧化劑。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能電池在日常生活中已廣泛應(yīng)用,一種替代硅光電池的全天候太陽(yáng)能電池已投入商用,其工作原理如圖。下列說(shuō)法不正確的是()
A.硅太陽(yáng)能電池工作原理與該電池不相同
B.夜間時(shí),該電池相當(dāng)于蓄電池放電,a 極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.光照時(shí),b 極的電極反應(yīng)式為VO2+﹣e﹣+H2O=VO +2H+
D.光照時(shí),每轉(zhuǎn)移 1mol 電子,有 2 mol H+ 由 b 極區(qū)經(jīng)質(zhì)子交換膜向 a 極區(qū)遷移
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】厭氧氨化法(Anammox)是一種新型的氨氮去除技術(shù),下列說(shuō)法中不正確的是
A. 1mol NH4+ 所含的質(zhì)子總數(shù)為10NA
B. 聯(lián)氨(N2H4)中含有極性鍵和非極性鍵
C. 過(guò)程II屬于氧化反應(yīng),過(guò)程IV屬于還原反應(yīng)
D. 過(guò)程I中,參與反應(yīng)的NH4+與NH2OH的物質(zhì)的量之比為1:1
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