有①②③三瓶體積相等,濃度都是1mol?L-1的HCl溶液,將①加熱蒸發(fā)至體積減少一半,在②中加入少量CH3COONa固體,(加入后溶液仍呈強酸性),③不作改變,然后以酚酞作指示劑,用NaOH溶液滴定上述三種溶液,所消耗的NaOH溶液體積是(  )
A、①=③>②
B、③>②>①
C、③=②>①
D、①=②=③
考點:化學方程式的有關計算
專題:
分析:①加熱蒸發(fā),HCl揮發(fā),比③中HCl的物質的量少,②加入醋酸鈉固體,混合酸提供氫離子總量與③的相等,據(jù)此判斷.
解答: 解:①加熱蒸發(fā),HCl揮發(fā),比③中HCl的物質的量少,②加入醋酸鈉固體,混合酸提供氫離子總量與③的相等,用NaOH滴定,都發(fā)生H++OH-=H2O,③和②中總的氫離子相同,消耗的氫氧化鈉相同,①中HCl揮發(fā),消耗的氫氧化鈉減少,所以消耗的NaOH溶液體積③=②>①,
故選C.
點評:本題考查酸堿反應的計算、弱電解質電離平衡等,難度不大,注意濃硫酸為高沸點酸,若為鹽酸則不同,鹽酸加熱蒸發(fā),HCl揮發(fā).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

美籍華裔科學家錢永健曾于2008年獲得諾貝爾化學獎.16歲時,他憑借一個金屬易受硫氰酸鹽腐蝕的調查項目,榮獲有“少年諾貝爾獎”之稱的著名獎項.下列說法正確的是( 。
A、金屬的電化學腐蝕和化學腐蝕都是金屬原子失去電子而被還原的過程
B、鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕時,其先發(fā)生反應:Fe-3e-=Fe3+,繼而形成鐵銹
C、減少鋼鐵中的含碳量,可以增強鋼鐵的耐腐蝕能力
D、金屬的腐蝕會給社會帶來巨大損失,所以金屬的腐蝕是百害無一利的

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列指定反應的離子方程式正確的是( 。
A、NaHCO3溶液中加入醋酸溶液:HCO3-+H+=CO2↑+H2O
B、NaAlO2溶液中通入過量CO2氣體:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
C、Fe(OH)2溶于足量稀硝酸:Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O
D、乙醛與含有NaOH的Cu(OH)2懸濁液共熱:CH3CHO+OH-+2Cu(OH)2
 CH3COO-+Cu2O↓+3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

酸性條件下20mL、0.5mol/L的 KMnO4溶液可將25mL、2mol/L的FeSO4溶液中的 Fe2+氧化為Fe3+,則KMnO4被還原的產(chǎn)物是( 。
A、Mn2O3
B、Mn2+
C、MnO2
D、K2MnO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需配制一種僅含四種離子(不考慮水的電離)的混合溶液,且在混合溶液中四種離子的物質的量濃度均為0.1mol/L.下面四個選項中能達到此目的是( 。
A、Na+、K+、SO42-、Cl-
B、Fe2+、H+、SO42-、NO3-
C、H+、K+、HCO3-、Cl-
D、Mg2+、Na+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一塊表面被氧化成氧化鈉的金屬鈉,質量是0.584g放入9.436g水中,當反應完畢時,在標準情況下生成氫氣0.224L.此金屬鈉中有多少克鈉在跟水反應前已被氧化?所得氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

在兩燒杯中,均裝有相同體積的3mol/L的稀硫酸置于天平上,天平平衡,當在兩燒杯中分別放入10.8g鎂和10.8g鋁后,天平是否還平衡?如不平衡,哪個托盤上升?若想仍保持平衡需向哪個燒杯加入原放入的金屬多少克?(此刻兩燒杯過量的酸可以和加入的金屬完全反應).

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科目:高中化學 來源: 題型:

FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛.某化學研究性學習小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

①檢驗裝置的氣密性:
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
⑨用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成;
④…
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封.
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應的化學方程式為
 

(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A右端.要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作是
 

(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有
 
(填步驟序號)
(4)裝置B中冷水浴的作用為
 
裝置C的名稱為
 

(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑.
Ⅱ.該組同學用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液.
(6)FeCl3與H2S反應的離子方程式為
 

(7)電解池中H+在陰極放電產(chǎn)生H2,陽極的電極反應式為
 

(8)綜合分析實驗Ⅱ的兩個反應,可知該實驗有兩個顯著優(yōu)點:①H2S的原子利用率為100%;②
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

“群眾利益無小事,食品安全是大事”.下列做法不會損害人體健康的是( 。
A、用干冰保藏易變質的食品
B、用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品
C、用甲醛浸泡易腐爛的食品
D、用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品

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