3.利用I2O5可消除CO污染或定量測定CO,反應(yīng)為:5CO(g)+I2O5(s)?5CO2(g)+I2(s);△H 1
(1)已知:2CO(g)+O2(g)?2CO2(g);△H 2
2I2(s)+5O2(g)?2I2O5(s);△H 3
則△H 1=2.5△H2-0.5△H3(用含△H 2和△H 3的代數(shù)式表示).
(2)不同溫度下,向裝有足量I2O5固體的1L恒容密閉容器中通入1molCO,測得CO2的濃度c(CO2)隨時間t變化曲線如圖.請回答:
①從反應(yīng)開始至a點時的反應(yīng)速率為v(CO)=0.6 mol•L-1•min-1,b點時化學平衡常數(shù)Kb=1024.
②d點時,溫度不變,若將容器體積壓縮至原來的一半,請在圖中補充畫出CO2體積分數(shù)的變化曲線.
③下列說法正確的是AB.(填字母序號)
A.容器內(nèi)氣體密度不變,表明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
B.兩種溫度下,c點時體系中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量相等
C.增加I2O5的投料量有利于提高CO的轉(zhuǎn)化率
D.b點和d點的化學平衡常數(shù):Kb<Kd

分析 (1)根據(jù)蓋斯定律和已知反應(yīng)可得;
(2)①起始量和a點時CO2的體積分數(shù)(即物質(zhì)量分數(shù)),列式計算即可求出從反應(yīng)開始至a點時的反應(yīng)速率為v(CO);根據(jù)b點時CO2的體積分數(shù)φ(CO2求出平衡濃度[CO]和[CO2]進而求出b點時化學平衡常數(shù)Kb
②對于反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變的反應(yīng),加壓平衡不移動;
③A.因為條件為恒容,而反應(yīng)前后氣體質(zhì)量變化,所以容器內(nèi)氣體密度是變量,當不變時表明反應(yīng)達到平衡狀態(tài);
B.c點為交點,各氣體物質(zhì)的量分別相等;
C.I2O5為固體,所以增加投料量對平衡無影響;
D.b點比d點時生成物CO2體積分數(shù)大,說明進行的程度大,則化學平衡常數(shù):Kb>Kd;

解答 解:(1)根據(jù)蓋斯定律和已知反應(yīng):2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H 2-----②
2I2(s)+5O2(g)?2I2O5(s)△H 3-----③
可知反應(yīng):5CO(g)+I2O5(s)?5CO2(g)+I2(s)可由①×2.5-②×0.5得到;則△H 1=2.5△H2-0.5△H3
故答案為:2.5△H2-0.5△H3;
(2)①a點時:5CO(g)+I2O5(s)?5CO2(g)+I2(s)
起始量/mol    2                    0
轉(zhuǎn)化量/mol    x                    x
a點量/mol     2-x                  x
根據(jù)a點時CO2的體積分數(shù)φ(CO2)=$\frac{x}{2}$=0.30,得x=0.6mol
則從反應(yīng)開始至a點時的反應(yīng)速率為v(CO)=$\frac{0.6mol}{2L×0.5mol}$=0.6mol•L-1•min-1,
b點時:5CO(g)+I2O5(s)?5CO2(g)+I2(s)
起始量/mol  2                   0
轉(zhuǎn)化量/mol  y                  y
b點量/mol  2-y                 y
根據(jù)b點時CO2的體積分數(shù)φ(CO2)=$\frac{y}{2}$=0.80,得y=1.6mol,[CO]=0.2mol•L-1,[CO2]=0.8mol•L-1
b點時化學平衡常數(shù)Kb=$\frac{[C{O}_{2}]^{5}}{[CO]^{5}}$=1024,
故答案為:0.6mol•L-1•min-1;1024;
②d點時,溫度不變,若將容器體積壓縮至原來的一半,即加壓,但由于反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,所以平衡不移動,CO2體積分數(shù)不變,
故答案為:;
③A.因為條件為恒容,而反應(yīng)前后氣體質(zhì)量變化,所以容器內(nèi)氣體密度不變時,表明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故A正確;
B.c點為交點,氣體物質(zhì)的量分別相等,所以兩種溫度下,體系中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量相等,故B正確;
C.I2O5為固體,所以增加投料量對平衡無影響,CO的轉(zhuǎn)化率不變,故C錯誤;
D.b點比d點時生成物CO2體積分數(shù)大,說明進行的程度大,則化學平衡常數(shù):Kb>Kd,故D錯誤;
故答案為:AB.

點評 本題考查了根據(jù)蓋斯定律求焓變、反應(yīng)速率和化學平衡常數(shù)計算、氧化還原反應(yīng)等知識,綜合性較強,注意圖象變化和繪制方法,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列是某同學設(shè)計的物質(zhì)鑒別方案:
①用NaOH溶液鑒別:NaAlO2、AlCl3、FeCl3、MgSO4、NaHCO3五溶液
②用HCl鑒別:NaAlO2、Na2S2O3、K2CO3、Na2SiO3、Na2S五溶液
③用水鑒別:NH4NO3、NaOH、BaSO4、Cu(NO32、Na2O2五固體
④用Ba(OH)2溶液鑒別:FeSO4、CuCl2、Na2SO4、NH4Cl、NH4NO3五溶液
⑤用FeCl3溶液鑒別:KI、Na2SO3、Na2CO3、Na2SO4、NaOH五溶液
在不用其它試劑的情況下,上述方案中能將五種試劑都鑒別出的方案有( 。
A.②③⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)?2C(g)達到平衡后,在不同的時間段,分別改變影響反應(yīng)的一個條件,測得容器中各物質(zhì)的物的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時間的變化如圖所示:下列說法中正確的是( 。
A.4 min時反應(yīng)第一次達到平衡
B.15 min時降低壓強,20 min時升高溫度
C.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.15~20 min該反應(yīng)使用了催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各表述與示意圖不一致的是(  )
A.
表示25℃時,用0.1 mol•L-1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol•L-1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B.
圖中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H<0 正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.
表示10 mL 0.01 mol•L-1 KMnO4酸性溶液與過量的0.1 mol•L-1 H2C2O4溶液混合時,n(Mn2+)隨時間的變化
D.
圖中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g);△H<0使用和未使用催化劑時,反應(yīng)過程中的能量變化

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.某實驗小組為探究鐵生銹的條件,設(shè)計如下實驗.一段時間后實驗現(xiàn)象記錄如下:
①飽和食鹽水中的鐵絲表面顏色變得灰暗,發(fā)生銹蝕;
②硬質(zhì)玻璃管E中的干燥鐵絲表面依然光亮,沒有發(fā)生銹蝕;
③F燒杯中潮濕的鐵絲表面依然光亮.

回答下列:
(1)儀器A的名稱為分液漏斗,B裝置燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$O2↑+2H2O.
(2)本實驗中鐵生銹屬于吸氧腐蝕(填“析氫腐蝕”或“吸氧腐蝕”)
(3)D裝置所加藥品為堿石灰或氯化鈣,其作用為干燥氧氣.
(4)由實驗可知,該類鐵生銹的條件為跟水和較高濃度的氧氣接觸.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.反應(yīng) mA+nB?p C在某溫度下達到平衡狀態(tài).
(1)若升高溫度,A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率增大,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng).
(2)若C為氣體,且m+n=p,在加壓時化學平衡發(fā)生移動,則平衡必定向逆(填寫“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動.
(3)如果在體系中增加或減少B的量,平衡均不發(fā)生移動,則B肯定不能為氣(填寫“氣”、“液”或“固”)態(tài).
(4)若A、B、C均為氣體,在密閉容器中,能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的標志是ce
a、容器內(nèi)總壓強不變                     b、反應(yīng)后氣體的密度保持不變
c、容器為絕熱容器,體系的溫度保持不變   d、在單位時間內(nèi)消耗了m mol A,同時生成了 p mol C
e、各氣體的體積分數(shù)保持不變             f、反應(yīng)后氣體總的物質(zhì)的量不變
(5)若A、B、C分別為NO2、O2、N2O5,在25℃、101kPa時,△H=-94.0kJ/mol,△S=-75.8J?mol-1?K-1,設(shè)△H和△S不隨溫度而變,試求此反應(yīng)自發(fā)進行的溫度條件為溫度小于1240K或小于967℃.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.能與氯氣和鹽酸反應(yīng),且生成相同氯化物的是( 。
A.FeB.AlC.CuD.Si

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.如果將海水中的鹽類全部提取出來,鋪在地球的陸地上,可以使陸地平均升高達150m.沿海居民很早就知道利用鹽田法從海水中獲得食鹽.把海水引入鹽田,利用日光、風力蒸發(fā)濃縮海水,使食鹽達到飽和后結(jié)晶析出.這種分離方法在化學上稱為( 。
A.蒸餾B.萃取C.分液D.蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.用NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列表述正確的是(  )
A.將NA個NH3分子氣體溶于1L水中得到1mol•L-1的氨水
B.標況下,22.4L三氧化硫中含有NA個分子
C.1 mol Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O或Na2O2均失去NA個電子
D.各5.6 g鐵分別與足量的鹽酸、氯氣反應(yīng),電子轉(zhuǎn)移總數(shù)均為0.3NA

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