(8分)某同學(xué)用如圖所示裝置制取溴苯和溴乙烷。已知溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點為38.4℃,熔點為-119℃,密度為1.46 g·cm-3。
主要實驗步驟如下:
①檢查裝置的氣密性后,向燒瓶中加入一定量的苯和液溴。
②向錐形瓶中加入乙醇和濃H2SO4的混合液至稍高于進氣導(dǎo)管口處。
③將A裝置中的純鐵絲小心向下插入混合液中。
④點燃B裝置中的酒精燈,用小火緩緩對錐形瓶加熱10 min。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)步驟③中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。
(2)導(dǎo)管a的作用是_______________________________________________________。
(3)C裝置中U形管內(nèi)部用蒸餾水封住管底的作用是
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)反應(yīng)完畢后,U形管內(nèi)的現(xiàn)象是____________________________________________;
分離溴乙烷時所用的最主要儀器的名稱是(只填一種)____________________________。
(5)步驟④中能否用大火加熱,理由是___________________________________。
(6)為證明溴和苯的上述反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),該同學(xué)用裝置D代替裝置B、C直接與A相連重新操作實驗。
①裝置D的錐形瓶中,小試管內(nèi)的液體是________(填名稱),其作用是________________;小試管外的液體是________(填名稱),其作用是_________________。
②反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加________溶液,現(xiàn)象是__________________,其作用是____________________;裝置D還可起到的作用是__________________________________。
(1)劇烈反應(yīng),液體沸騰,燒瓶上方及導(dǎo)管a中有紅棕色氣體'(2)導(dǎo)氣、冷凝回流'(3)溶解吸收HBr,防止HBr及產(chǎn)物逸出'(4)液體分層,上層為水層,下層為無色油狀液體'分液漏斗'(5)不能,易發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等'(6)①苯'吸收揮發(fā)出的溴蒸氣'水'吸收HBr氣體'②AgNO3'生成淺黃色沉淀'檢驗Br-的存在,證明發(fā)生的是取代反應(yīng)'防止倒吸
【解析】這是一個綜合性較強的實驗題,連續(xù)制備兩種產(chǎn)品:溴苯和溴乙烷,反應(yīng)方程式為:+Br2FeBr3+HBr,CH3CH2OH+HBr―→CH3CH2Br+H2O。
(1)溴與苯的反應(yīng)為放熱反應(yīng),會有溴蒸氣產(chǎn)生;
(2)a導(dǎo)管很長,除導(dǎo)出HBr外,還起到冷凝回流的作用,使苯蒸氣和溴蒸氣回流到燒瓶中繼續(xù)反應(yīng);
(3)U形管內(nèi)的蒸餾水用來溶解吸收HBr,防止HBr及CH3CH2Br逸出;
(4)反應(yīng)完畢,U形管內(nèi)會發(fā)生液體分層現(xiàn)象,上層為水層,下層為無色油狀液體(溴乙烷),可用分液漏斗進行分液;
(5)步驟④不能用大火加熱,否則乙醇在濃H2SO4存在條件下發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等;
(6)要證明溴與苯的反應(yīng)是取代反應(yīng),必須檢驗有HBr生成。
①裝置D的錐形瓶中小試管內(nèi)應(yīng)裝苯,用于吸收溴蒸氣;小試管外的液體為水,用于吸收HBr氣體。
②反應(yīng)后可向錐形瓶中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生淺黃色沉淀(AgBr),證明發(fā)生的是取代反應(yīng)。同時裝置D還可防止倒吸。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(8分)某同學(xué)用如圖所示裝置制取溴苯和溴乙烷。已知溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點為38.4℃,熔點為-119℃,密度為1.46 g·cm-3。
主要實驗步驟如下:
①檢查裝置的氣密性后,向燒瓶中加入一定量的苯和液溴。
②向錐形瓶中加入乙醇和濃H2SO4的混合液至稍高于進氣導(dǎo)管口處。
③將A裝置中的純鐵絲小心向下插入混合液中。
④點燃B裝置中的酒精燈,用小火緩緩對錐形瓶加熱10 min。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)步驟③中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。
(2)導(dǎo)管a的作用是_______________________________________________________。
(3)C裝置中U形管內(nèi)部用蒸餾水封住管底的作用是
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)反應(yīng)完畢后,U形管內(nèi)的現(xiàn)象是____________________________________________;
分離溴乙烷時所用的最主要儀器的名稱是(只填一種)____________________________。
(5)步驟④中能否用大火加熱,理由是___________________________________。
(6)為證明溴和苯的上述反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),該同學(xué)用裝置D代替裝置B、C直接與A相連重新操作實驗。
①裝置D的錐形瓶中,小試管內(nèi)的液體是________(填名稱),其作用是________________;小試管外的液體是________(填名稱),其作用是_________________。
②反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加________溶液,現(xiàn)象是__________________,其作用是____________________;裝置D還可起到的作用是__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《烴的衍生物》專題綜合測試(蘇教版) 題型:實驗題
(8分)某同學(xué)用如圖所示裝置制取溴苯和溴乙烷。已知溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點為38.4℃,熔點為-119℃,密度為1.46 g·cm-3。
主要實驗步驟如下:
①檢查裝置的氣密性后,向燒瓶中加入一定量的苯和液溴。
②向錐形瓶中加入乙醇和濃H2SO4的混合液至稍高于進氣導(dǎo)管口處。
③將A裝置中的純鐵絲小心向下插入混合液中。
④點燃B裝置中的酒精燈,用小火緩緩對錐形瓶加熱10 min。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟③中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。
(2)導(dǎo)管a的作用是_______________________________________________________。
(3)C裝置中U形管內(nèi)部用蒸餾水封住管底的作用是
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)反應(yīng)完畢后,U形管內(nèi)的現(xiàn)象是____________________________________________;
分離溴乙烷時所用的最主要儀器的名稱是(只填一種)____________________________。
(5)步驟④中能否用大火加熱,理由是___________________________________。
(6)為證明溴和苯的上述反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),該同學(xué)用裝置D代替裝置B、C直接與A相連重新操作實驗。
①裝置D的錐形瓶中,小試管內(nèi)的液體是________(填名稱),其作用是________________;小試管外的液體是________(填名稱),其作用是_________________。
②反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加________溶液,現(xiàn)象是__________________,其作用是____________________;裝置D還可起到的作用是__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(8分)為了在實驗室模擬用二氧化氮溶于水生成硝酸,現(xiàn)進行如下實驗:
實驗I:制備并收集一試管二氧化氮
(1)某同學(xué)用右圖裝置制備并收集一試管二氧化氮該裝置的缺點是(只填一個缺點即可)
。
實驗II:盡可能多地使試管中的二氧化氮被水吸收
(2)將一支充滿二氧化氮的試管A倒放在盛有水的水槽中(如圖),并輕輕晃動試管,觀察到的現(xiàn)象是: ,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)在該裝置的基礎(chǔ)上,請你設(shè)計實驗,要求盡可能多地使試管中的二氧化氮被水吸收,實驗步驟是 。
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