下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、氯氣與水反應(yīng)  Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
B、氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4
C、用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+
D、實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)溶液中存在銨根離子的方程式 NH4++OH-
 △ 
.
 
 NH3↑+H2O
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.次氯酸為弱電解質(zhì),離子方程式中次氯酸不能拆開;
B.氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,漏掉了生成水的反應(yīng);
C.離子方程式兩邊正電荷不相等,不滿足電荷守恒;
D.銨根離子在加熱條件下與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣.
解答: 解:A.氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,正確離子方程式為:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故A錯誤;
B.氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,正確的離子方程式為:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,故B錯誤;
C.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板,銅與鐵離子反應(yīng)生成銅離子和亞鐵離子,正確的離子方程式為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,故C錯誤;
D.檢驗(yàn)溶液中存在銨根離子的反應(yīng)方程式為:NH4++OH-
 △ 
.
 
 NH3↑+H2O,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了離子方程式的判斷,為中等難度的試題,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,錯誤的是(  )
A、
如圖裝置用來電解飽和食鹽水,C電極產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)
B、
如圖裝置可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2
C、
如圖裝置中X為苯,可用于吸收氮?dú)饣蚵葰?/span>
D、
如圖裝置可用于干燥、收集氨氣、并吸收多余的氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:a.
 
     b.
 

(2)若利用裝置里Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是
 
,冷凝水由
 
(填f或g)口通入
 
口流出.
(3)現(xiàn)需配制0.1mo1/L NaOH溶液450mL,裝置H是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示愈圖.
①圖中的錯誤是
 
.除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:
 

②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為
 
g
⑧配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃捧注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容盆瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是
 
,溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)椋?div id="h95lxpt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中加蒸餾水時不慎超過了刻度線應(yīng)如何處理?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、氧化還原反應(yīng)中氧化劑得電子,化合價升高
B、氧化還原反應(yīng)中,一種物質(zhì)被氧化,另一種物質(zhì)必然被還原
C、元素化合價沒有升降的反應(yīng),一定是非氧化還原反應(yīng)
D、氧化還原反應(yīng)都是有單質(zhì)參加的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是(  )
A、將少量SO2氣體通入氨水中:SO2+NH3?H2O═NH4++HSO3-
B、NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O
C、用NaOH溶液吸收廢氣中氮氧化物:NO+NO2+OH-═NO3-+H2O
D、向稀硫酸加入少量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì).現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:(H-1  O-16  Fe-56)

請根據(jù)上面流程,回答以下問題:
(1)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須有
 
、
 
(填儀器名稱)
(2)請寫出加入溴水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式
 

(3)檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是
 

(4)該實(shí)驗(yàn)中可以回收利用的物質(zhì)是
 

(5)若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(列出原始計算式,不需化簡);若稱量準(zhǔn)確,最終測量的結(jié)果偏大,則造成誤差的原因可能是
 
(寫出一種原因即可).
(6)為進(jìn)一步探究樣品的性質(zhì),他們又利用溶液A做了如下一些實(shí)驗(yàn),其中現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是
 
填寫序號).
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加A溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀,證明Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2]
B.向A溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由黃色變成淺綠色
C.向沸水中滴加A的飽和溶液,立即出現(xiàn)紅褐色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列處理方法不正確的是( 。
A、做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液缸里
B、熄滅酒精燈時,用嘴吹滅
C、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D、誤食重金屬鹽,應(yīng)喝豆?jié){、牛奶或雞蛋清等解毒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置不符合實(shí)驗(yàn)要求的是( 。
A、
裝置可用于測定中和熱
B、
裝置久置后,飽和硫酸銅溶液可能析出藍(lán)色晶體
C、
裝置在膽礬中結(jié)晶水的測定實(shí)驗(yàn)中用于灼燒膽礬
D、
裝置可用于吸收易溶于水的尾氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎂、鋁、銅三種金屬粉末混合物,加入過量鹽酸充分反應(yīng),過濾后向?yàn)V液中加入過量燒堿溶液,再過濾,濾液中存在的離子有( 。
A、Na+
B、Al3+
C、Cu2+
D、AlO2-

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