15．下列反應(yīng)中能產(chǎn)生SO2的是（　　）
①硫在空氣中燃燒     ②亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)     ③碳和熱的濃硫酸反應(yīng)    ④銅和熱的濃硫酸反應(yīng)．
A．①③④B．③④C．②③④D．①②③④

分析 ①S燃燒生成二氧化硫；
②亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化硫、水；
③C與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水；
④Cu與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸銅和水．

解答 解：①硫在空氣中燃燒只產(chǎn)生SO2，故選；     
②亞硫酸鈉和硫酸反應(yīng)，能產(chǎn)生SO2，故選；
③碳和熱的濃硫酸反應(yīng)，能產(chǎn)生SO2，故選；    
④銅和熱的濃硫酸反應(yīng)，能產(chǎn)生SO2，故選；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識的應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法不正確的是（　�。�
A．14gCnH2n中含有的氫原子數(shù)目為2NA
B．14g乙烯和丙烯的混合物中含有共價(jià)鍵總數(shù)為3NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L CH2Cl2含有的分子數(shù)等于0.1 NA
D．1molC10H22分子中共價(jià)鍵總數(shù)為31NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)膠體的敘述正確的是（　�。�
A．膠體的分散質(zhì)粒子直徑比溶液的大，故膠粒不能透過濾紙
B．往Fe（OH）3膠體中逐滴加入稀H2SO4時(shí)，開始時(shí)會出現(xiàn)沉淀，再繼續(xù)滴加時(shí)，沉淀又會消失
C．Fe（OH）3膠體粒子在電場的作用下將向陰極運(yùn)動，說明Fe（OH）3膠體粒子帶正電，這是膠體粒子做布朗運(yùn)動的表現(xiàn)
D．分離膠體和某鹽溶液，可用過濾的方法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用．如圖表示一個(gè)電解池，裝有電解液a；X、Y是兩塊電極板，通過導(dǎo)線與直流電源相連．請回答以下問題：
若X、Y都是惰性電極，a是飽和NaCl溶液，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液，則
①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑．在X極附近觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅，有氣泡產(chǎn)生．
②Y電極上檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是把濕潤的碘化鉀淀粉試紙放在Y電極附近，試紙變藍(lán)色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．短周期元素X、Y、Z、W、R的化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．X、Y都存在同素異形現(xiàn)象
B．工業(yè)上常用W的氧化物為原料制取單質(zhì)W
C．Z和Y形成的化合物中只存在離子鍵
D．常溫下單質(zhì)W不能溶于R的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．已知NH3、H2S等分子是極性分子，CO2、BF3、CCl4等分子是由極性鍵構(gòu)成的非極性分子，據(jù)以上事實(shí)，可推出ABn型分子是非極性分子的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律（　�。�
A．分子中不能含有氫原子
B．在ABn型分子中A的相對原子質(zhì)量應(yīng)小于B的相對原子質(zhì)量
C．在ABn型分子中A原子最外層沒有孤對電子，即價(jià)電子全部成鍵
D．分子中每個(gè)共價(jià)鍵的鍵長應(yīng)相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．溴苯，無色油狀液體，具有苯的氣味．化工上主要用于溶劑、分析試劑和有機(jī)化合成等．某化學(xué)小組欲利用如圖所示的裝罝通過實(shí)驗(yàn)探究：

Ⅰ．苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)；
已知：MnO2+2NaBr+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Br2↑+MnSO4+Na2SO4+2H2O
（1）儀器X的名稱球形冷凝管實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的化學(xué)方程式為；這樣制取的溴苯可以用AD洗滌除Br2．
A．Na2SO3溶液B．H2O C．乙醇溶液D．NaOH溶液
（2）制取溴苯的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
①連接裝置，其接口順序?yàn)椋ㄌ钭帜福篸接a，b接e，f接c
②檢查裝置的氣密性：
③C中加入固體藥品，滴加濃硫酸，再打開D處開關(guān)K，點(diǎn)燃C處酒精燈；將D裝置中的鐵絲插入混合液中，一段時(shí)間后，D中液體沸騰，原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng)；
④關(guān)閉C中分液漏斗的旋塞．
（3）A中對廣口瓶進(jìn)行熱水浴的目的防止溴單質(zhì)蒸氣冷凝．
（4）若B中有淡黃色沉淀生成，能否確定苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)？否（答“能”或“否”）解釋其中的原因D中會揮發(fā)出少量的Br2，Br2也可以和硝酸銀產(chǎn)生淡黃色沉淀；
Ⅱ．探究苯與液溴在催化劑作用下的反應(yīng)機(jī)理．
查閱文獻(xiàn)：①Br+有強(qiáng)氧化性，可以和水分子發(fā)生氧化還原反應(yīng)②苯與液溴在溴化鐵催化下的反應(yīng)機(jī)理共分三步：（填寫下列空白）
第一步：Br2+FeBr2?Br++FeBr4-
第二步：Br++
請完成第三步反應(yīng)：FeBr4-+FeBr3++HBr；該小組將A裝置中濃硫酸替換成稀硫酸時(shí)實(shí)驗(yàn)失敗，試從反應(yīng)機(jī)理推測可能的原因是有水情況下，無法生成Br+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．當(dāng)鎂原子的電子排布由1s22s22p63s2轉(zhuǎn)化為1s22s22p63p2時(shí)，以下認(rèn)識中正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)化后鎂原子與硅原子電子層結(jié)構(gòu)相同，化學(xué)性質(zhì)相似
B．激發(fā)態(tài)處在3p原子軌道上的兩個(gè)電子運(yùn)動狀態(tài)完全相同
C．基態(tài)處在2p能級中的6個(gè)電子（基態(tài)）能量一定不相同
D．鎂原子由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài)，這一過程中吸收能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列儀器屬于容量瓶的是（　�。�
A．B．C．D．

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