【題目】實驗室從含溴化氫的廢液中提取溴單質(zhì),下列裝置能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )
A.氧化廢液中的溴化氫
B.分離CCl4和水層
C.分離四氯化碳和液溴
D.密封存放單質(zhì)溴
【答案】B
【解析】
A. 由于Cl2有強的氧化性,會把HBr中的溴元素氧化為Br2,為使物質(zhì)充分發(fā)生反應(yīng),應(yīng)該把導(dǎo)氣管伸入到液面以下,故不能用裝置甲氧化廢液中的溴化氫,故A錯誤;
B. 由于水的密度比四氯化碳小,二者是互不相溶的兩種液體物質(zhì),因此可以用分液的方法分離,故B正確;
C. 四氯化碳和液溴是沸點不同的互溶的兩種液態(tài)物質(zhì),用蒸餾的方法分離時,一個把溫度計的水銀球放在蒸餾燒瓶的支管口附近,不能在液面一下,因此不能用裝置丙分離四氯化碳和液溴,故C錯誤;
D. 溴容易揮發(fā),在保存時常加些水形成水封,由于溴有強的氧化性,會與橡膠發(fā)生反應(yīng),所以應(yīng)該使用玻璃塞密封保存在,并加水形成水封,故D錯誤;
答案選B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料了解到以下內(nèi)容:
乙二酸(HOOC﹣COOH,可簡寫為H2C2O4)俗稱草酸,易溶于水,屬于二元中強酸(為弱電解質(zhì)),且酸性強于碳酸,其熔點為101.5℃,在157℃升華.為探究草酸的部分化學(xué)性質(zhì),進行了如下實驗:
(1)向盛有1mL飽和NaHCO3溶液的試管中加入足量乙二酸溶液,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生.該反應(yīng)的離子方程式為________;
(2)向盛有乙二酸飽和溶液的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去;①說明乙二酸具有______(填“氧化性”、“還原性”或“酸性”);②請配平該反應(yīng)的離子方程式:_____MnO4-+____H2C2O4+___H+=___Mn2++____CO2↑+_____H2O
(3)將一定量的乙二酸放于試管中,按如圖所示裝置進行實驗(夾持裝置未標(biāo)出):
實驗發(fā)現(xiàn):裝置C、G中澄清石灰水變渾濁,B中CuSO4粉末變藍,F中CuO粉末變紅。據(jù)此回答:
①上述裝置中,D的作用是_________,
②乙二酸分解的化學(xué)方程式為 ________;
(4)該小組同學(xué)將2.52g草酸晶體(H2C2O42H2O)加入到100mL 0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液呈酸性,其原因是_______(用文字簡單表述),該溶液中各離子的濃度由大到小的順序為:_______(用離子符號表示).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種酸性燃料電池酒精檢測儀,具有自動吹氣流量偵測與控制的功能,非常適合進行現(xiàn)場酒精檢測。下列說法正確的是
A. O2所在的鉑電極處發(fā)生氧化反應(yīng)
B. H+透過質(zhì)子交換膜流向呼氣所在的鉑電極
C. 電路中流過2mol電子時,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LO2
D. 該電池的負(fù)極反應(yīng)式為:CH3CH2OH+3H2O-12e-=2CO2+12H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋰—銅空氣燃料電池是低成本高效電池。該電池通過一種復(fù)雜的銅“腐蝕”現(xiàn)象產(chǎn)生電能,其中放電過程為2Li+Cu2O+H2O===2Cu+2Li++2OH-。下列說法不正確的是
A. 放電時,Li+透過固體電解質(zhì)向Cu極移動
B. 通空氣時,銅被腐蝕,產(chǎn)生Cu2O
C. 放電時,正極的電極反應(yīng)式為:Cu2O+2H+ +2 e- ===2Cu+H2O
D. 整個反應(yīng)過程中,氧化劑為O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
(1)向碳酸鈉溶液中通入二氧化碳,可以得到碳酸氫鈉,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(2)請設(shè)計實驗方案除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉_________。
(3)請設(shè)計實驗方案除去碳酸氫鈉溶液中混有的少量碳酸鈉_________。
(4)充分加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物95g,完全反應(yīng)后得到氣體5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用。
(1)氨的催化氧化是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的基礎(chǔ),寫出該化學(xué)方程式_________。
(2)某化學(xué)實驗小組同學(xué)利用以下裝置制備氨,并探究氨的性質(zhì)(部分儀器已略去)。
請回答:
①用裝置B收集氨時,氨的進氣口是__(選填“a”或“b”)。打開裝置B中的活塞c,若觀察到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉,則說明氨具有的性質(zhì)是______,______。
②向C中NaOH固體上滴幾滴濃氨水,迅速蓋上蓋,觀察現(xiàn)象。濃鹽酸液滴附近會出現(xiàn) _____,(填現(xiàn)象)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。FeSO4液滴中先出現(xiàn)灰綠色沉淀,過一段時間后變成紅褐色,發(fā)生的反應(yīng)包括Fe2++2NH3·H2O===Fe(OH)2↓+2NH4+和_________。
③為防止環(huán)境污染,以下裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨的__(填序號)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了亞鐵鹽的性質(zhì)后,欲探究FeSO4溶液分別與Na2CO3溶液、NaHCO3溶液的反應(yīng)。已知:Fe(OH)2和FeCO3均為白色沉淀,不存在Fe(HCO3)2。實驗操作及現(xiàn)象記錄如下:
實驗 | 試劑 | 操作及現(xiàn)象 | ||
試管(I) | 試管(II) | |||
(試管容積為50 mL) | 實驗a | 1.0 mol·L-1 FeSO4溶液 24 mL | 1.0 mol·L-1 Na2CO3溶液24mL | 傾倒完后,迅速用膠塞塞緊試管I的口部,反復(fù)上下顛倒搖勻,使反應(yīng)物充分混合 反應(yīng)過程中無氣泡產(chǎn)生,生成白色絮狀沉淀 放置1.5~2 h后,白色絮狀沉淀轉(zhuǎn)化為白色顆粒狀沉淀 |
實驗b | 1.0 mol·L-1 FeSO4溶液 10 mL | 1.0 mol·L-1 NaHCO3溶液 20 mL | 傾倒完后,迅速產(chǎn)生白色顆粒狀沉淀和大量氣泡。振蕩,經(jīng)2~4 min后液面上方試管內(nèi)壁粘附的白色顆粒狀沉淀物變成紅褐色 |
(1)甲同學(xué)認(rèn)為實驗a中白色顆粒狀沉淀是FeCO3,寫出該反應(yīng)的離子方程式:________;他為了證實自己的觀點,進行實驗:取少量白色顆粒狀沉淀,加入________,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡。
(2)乙同學(xué)推測實驗a的白色顆粒狀沉淀中還可能含有Fe(OH)2,他將實驗a中兩種溶液體積均改成15 mL后再進行實驗,證實了他的推測。能證明Fe(OH)2存在的實驗現(xiàn)象是_________。
(3)實驗b中白色顆粒狀沉淀主要成分也為FeCO3,寫出生成FeCO3的離子方程式:________。
(4)實驗b中液面上方試管內(nèi)壁粘附的白色顆粒狀沉淀物變成紅褐色,主要原因是潮濕的FeCO3被氧氣氧化,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(5)乙同學(xué)反思,實驗a中含有Fe(OH)2,實驗b中幾乎不含有Fe(OH)2,對比分析出現(xiàn)差異的原因是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列圖像的描述中,正確的是( )
A. 根據(jù)圖①可判斷正反應(yīng)的ΔH<0
B. 根據(jù)圖②,除去CuSO4溶液中的Fe3+,可加入CuO調(diào)節(jié)pH至3~5
C. 圖③可表示壓強(p)對反應(yīng)2A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)的影響
D. 圖④為水的電離平衡曲線圖,若從A點到C點,可采用在水中加入適量NaOH固體的方法
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金剛砂(SiC)可由SiO2和碳在一定條件下反應(yīng)制得,反應(yīng)方程式為SiO2+3CSiC+2CO↑,下列有關(guān)制造金剛砂的說法中正確的是
A. 該反應(yīng)中的氧化劑是SiO2,還原劑為C
B. 該反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1∶2
C. 該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為12e-
D. 該反應(yīng)中的還原產(chǎn)物是SiC、氧化產(chǎn)物是CO,其物質(zhì)的量之比為1∶2
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