【題目】將少量固體分別投入到盛少量水的燒杯中,再滴入酚酞,溶液不會(huì)變?yōu)榧t色的是
A. Na B. Na2O C. NaOH D. NaCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是
A. 圖①表示不同壓強(qiáng)對反應(yīng)體系3X(g) 2Y(g)+Z(s)中X體積分?jǐn)?shù)的影響
B. 圖②表示CH3COOH溶液中通入NH3至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化
C. 圖③中的線條2表示放熱反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2加入催化劑Br2的反應(yīng)進(jìn)程
D. 圖④表示用0.1000mol·L-lNaOH溶液分別滴定同濃度同體積鹽酸和醋酸的曲線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與鐵反應(yīng)的生成物,能與KSCN溶液反應(yīng)生成紅色溶液的是
A.鹽酸 B.氯氣 C.硫酸銅溶液 D.稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A.
光解水的催化材料可用硝酸鎳、硫脲和銳鈦礦為原料,采用醇熱法制得。
(1)Ni2+基態(tài)核外電子排布式為__________________。
(2)與NO3-互為等電子體的一種分子的化學(xué)式為__________________。
(3)硫脲()中C原子軌道的雜化類型為__________________;
1 mol硫脲中含有鍵的數(shù)目為____________mol。
鈦的一種氟化物晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,其化學(xué)式為____________。
(5)甘油(丙三醇)具有保持水分的功效,其主要原因是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代后,所得甲胺(CH3NH2)的性質(zhì)與氨相似,CH3NH2·H2O也是一元弱堿,25℃時(shí)電離常數(shù)Kb=4.0×10-5,F(xiàn)用0.0500mol/L的稀硫酸滴定l0mL 0.1000mol/L的甲胺溶液,溶液中c(OH-)的負(fù)對數(shù)(pOH)與所加稀硫酸的體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲胺在水中的電離方程式為:CH3NH2·H2O=CH3NH3++OH-,因此溶液呈堿性
B. C點(diǎn)所在溶液中 =2.5×10-5
C. A、B、C、D四點(diǎn)溶液中,水電離出來的c(H+):C > D > B > A
D. B點(diǎn)溶液中存在c(CH3NH2·H2O)>c(CH3NH3+)>c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,反應(yīng)A2 + B2 2AB △H= Q kJ/mol的反應(yīng)時(shí)間與生成物AB的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(AB%)的關(guān)系如圖所示,其中a、b為不同溫度時(shí)的反應(yīng)曲線(其他條件不變),c為在t3時(shí)刻開始縮小容器容積(溫度不變)的變化曲線。下列有關(guān)說法正確的是
A. Q >0
B. A2、B2中最少有一種是氣態(tài)物質(zhì)
C. b對應(yīng)的平衡狀態(tài)時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率比c對應(yīng)的平衡狀態(tài)時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率大
D. AB一定是氣體物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩種常見的非金屬元素A與B,與常見的三種金屬元素C、D、E,A的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),B與C的單質(zhì)在加熱條件下反應(yīng)生成淡黃色化合物X,D的單質(zhì)既能與鹽酸、也能與NaOH溶液反應(yīng)生成H2。E的單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng),生成一種黑色固體Y。請回答下列問題:
(1)X與A的穩(wěn)定氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(2)將D的單質(zhì)用砂紙打磨,然后灼燒,液態(tài)的D并不滴落的原因__________。
(3)ag C的單質(zhì)投入足量CuSO4溶液中,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的有__________。
A.鈉沉在溶液底部 B.熔化成銀色光亮的小球
C.小球四處游動(dòng)發(fā)出”嘶嘶”的聲音 D.生成紅色固體物質(zhì)
可能的離子方程式為__________。將所得沉淀過濾、洗滌、灼燒,可得到__________g固體。
(4)為探究黑色固體Y的成分,兩探究小組分別用黑色固體Y進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 取黑色固體粉末加入稀鹽酸 | 溶解,無氣泡 | 溶解,無氣泡 |
2 | 取步驟1中溶液,滴加酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 | 紫色褪去 |
3 | 取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液 | 變紅 | 無現(xiàn)象 |
4 | 向步驟3溶液中滴加新制氯水 | 紅色褪去 | 先變紅,后褪色 |
①乙組得到的黑色粉末是__________。
②甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為__________。
③乙組步驟4中,溶液變紅的原因?yàn)?/span>__________;溶液褪色可能的原因是__________;驗(yàn)證方法為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合利用CO2、CO對構(gòu)建低碳社會(huì)有重要意義。
(1) H2 和CO合成甲醇反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)(正反應(yīng)是放熱反應(yīng))。在恒溫,體積為2L的密閉容器中分別充入1.2mol CO和1mol H2,10min后達(dá)到平衡,測得含有0.4mol CH3OH(g)。則達(dá)到平衡時(shí)CO的濃度為_______;10min內(nèi)用H2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為_______;若要加快CH3OH的生成速率并提高CO的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有_______(填一種合理的措施)。
(2) 二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g) +3H2(g) CH3OH(g) +H2O(g)+Q。
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________。②在恒容密閉容器中使CO2和H2(物質(zhì)的量之比為1∶3)發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)過程中測得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系如下圖所示,則Q_________0(填“大于”或“小于”)
(3) 如下圖所示,利用缺鐵氧化物[如Fe0.9O]可實(shí)現(xiàn)CO2的綜合利用。請說明該轉(zhuǎn)化的2個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____________。若用1 mol缺鐵氧化物[Fe0.9O]與足量CO2完全反應(yīng)可生成________mol C(碳)。
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