在電解食鹽水之前,需要提純食鹽水。為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作,正確的操作順序是

①過濾 ②加過量的NaOH溶液 ③加適量的鹽酸

④加過量的碳酸鈉溶液 ⑤加過量的氯化鋇溶液

A.①④②⑤③ B.④①②⑤③

C.②⑤④①③ D.⑤②④③①

 

C

【解析】

試題分析:為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,加入過量的氯化鋇溶液除去硫酸根離子,過量的鋇離子用碳酸鈉溶液除去,所以氯化鋇的加入順序一定在碳酸鈉溶液之前;排除A、B;產(chǎn)生的沉淀若先加鹽酸再過濾,會(huì)使產(chǎn)生的沉淀部分溶解,制得的氯化鈉中含有雜質(zhì),所以先過濾再加入適量鹽酸,除去氫氧根離子、碳酸根離子,答案選C。

考點(diǎn):考查粗鹽提純實(shí)驗(yàn)步驟的判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江安達(dá)市高二第一次月考試卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g)+N(g) R(g)+2 L,如圖所示R%是R的體積分?jǐn)?shù),t是時(shí)間,下列關(guān)于該反應(yīng)的分析正確的是( )

A.正反應(yīng)吸熱,L為氣體

B.正反應(yīng)吸熱,L為固體或純液體

C.正反應(yīng)放熱,L為氣體

D.正反應(yīng)放熱,L為固體或純液體

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年四川省高二入學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)小艾同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”。小艾同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺(tái)上,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。小艾同學(xué)請(qǐng)你和同學(xué)們一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究。

(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有 (寫兩種);

(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有 現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。

(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討價(jià),一起猜想。

小艾同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是碳酸鈣;你認(rèn)為白色固體C還可能是 (任寫一種)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

已知金屬鈉投入水中能發(fā)生下列反應(yīng):2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑。若2.3g鈉投入足量水中,(1)求生成NaOH 的物質(zhì)的量;(2)求所生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)從一個(gè)關(guān)系量的單位,我們可以得出該量的計(jì)算公式,如:從摩爾質(zhì)量的單位:g·mol-1 ,可得出分子應(yīng)當(dāng)是質(zhì)量、分母應(yīng)當(dāng)是物質(zhì)的量,因此摩爾質(zhì)量的計(jì)算公式為 M = m / n,以此類推,物質(zhì)的量濃度單位是 ,其計(jì)算公式c = ;

由微粒個(gè)數(shù)與物質(zhì)的量的關(guān)系推出阿佛加德羅常數(shù)的公式NA = ;

氣體摩爾體積的單位是 ,其計(jì)算公式是Vm = 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是

A.熔融的氯化鎂 B.金屬銅 C.二氧化碳 D.酒精

 

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(12分)某化學(xué)課外小組為測定空氣中CO2的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)配制0.100 0 mol·L-1和0.010 00 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸。

(2)用0.100 0 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的Ba(OH)2溶液10.00 mL,結(jié)果用去鹽酸19.60 mL。

(3)用測定的Ba(OH)2溶液吸收定量空氣的CO2。取Ba(OH)2溶液10.00 mL,放入100 mL容量瓶里,加水至刻度線。取出稀釋后的溶液放入密閉容器內(nèi),并通入10 L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣,振蕩,這時(shí)生成沉淀。

(4)過濾上述所得濁液。

(5)取濾液20.00 mL,用0.010 00 mol·L-1的鹽酸滴定,用去鹽酸34.80 mL。請(qǐng)回答下列問題:

①配制標(biāo)準(zhǔn)鹽酸時(shí),需用下列哪些儀器________;

A.托盤天平

B.容量瓶

C.酸式滴定管

D.量筒

E.燒杯

F.膠頭滴管

G.玻璃棒

②滴定操作中,左手__________,右手__________,眼睛________________________。

③Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度是________________________________________;

④過濾所得濁液的目的是_________________________________________________;

⑤此空氣樣品中含CO2的體積分?jǐn)?shù)為______________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)強(qiáng)、弱電解質(zhì)的敘述正確的是

A.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)

B.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液中不存在溶質(zhì)分子

C.強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物,而弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物

D.不同的弱電解質(zhì)只要物質(zhì)的量濃度相同,電離程度也相同

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省寧波市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

羥胺(NH2OH)是一種還原劑,能將某些氧化劑還原.現(xiàn)用25.00ml0.049mol/L羥胺的酸性溶液與足量硫酸鐵溶液完全反應(yīng),生成的Fe2+恰好與24.50ml0.020mol/LKMnO4酸性溶液完全作用【已知:2KMnO4+10FeSO4=5Fe2(SO4)3+K2SO4+2MnSO4+8H2O】,則上述反應(yīng)中羥胺的氧化產(chǎn)物是

A.N2 B.N2O C.NO D.NO2

 

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