【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

（1）實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________________。在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進行，說明該乙醇的氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。

（2）甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是________；乙的作用是________。

（3）反應(yīng)進行一段時間后，干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì)，若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有________。要除去該物質(zhì)，可先在混合液中加入________(填寫字母)。

a．氯化鈉溶液　　　　b．苯 c．碳酸氫鈉溶液 d．四氯化碳

然后，再通過________(填實驗操作名稱)即可除去。

【答案】 2Cu＋O22CuO，CH3CH2OH＋CuOCH3CHO＋Cu＋H2O 放熱 加熱 冷卻 乙酸 c 蒸餾

【解析】(1)乙醇的催化氧化反應(yīng)過程：金屬銅被氧氣氧化為氧化銅：2Cu+O22CuO，氧化銅將乙醇氧化為乙醛：CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O；

(2)根據(jù)反應(yīng)流程可知：在甲處用熱水浴加熱使乙醇揮發(fā)與空氣中的氧氣混合，有利于下一步反應(yīng)；乙處作用為冷水浴，降低溫度，使生成的乙醛冷凝成為液體，沉在試管的底部；

(3)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有乙酸，四個選擇答案中，只有C．酸氫鈉可以和乙酸反應(yīng)，生成乙酸鈉、水和二氧化碳；實現(xiàn)兩種互溶物質(zhì)的分離用蒸餾法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】就教材中“氫氧化鐵膠體”的制備實驗，回答以下幾個問題。

（1）制備氫氧化鐵膠體的操作______________________。

（2）證明有氫氧化鐵膠體生成的實驗操作（答名稱）_______

（3）往沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后，可稍微加熱煮沸，但不宜長時間加熱。這樣操作的原因是__________________________________。

（4）寫出制備的化學(xué)方程式：______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是

A. 煙塵在空氣中形成膠體且膠體具有電泳現(xiàn)象，故水泥廠常用高壓靜電除塵

B. 豆?jié){煮沸后，蛋白質(zhì)變成了氨基酸

C. 油脂在酸性條件下可水解為高級脂肪酸鹽和甘油

D. NO、CO、H2S是環(huán)境污染物，對人體沒有任何好處

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活、生產(chǎn)離不開化學(xué)。下列說法正確的是

A. 市售蘇打水的pH約為7

B. 維生素C能使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+

C. 光導(dǎo)纖維的導(dǎo)電性能優(yōu)于銅

D. 硫酸鋇常用于X射線造影劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列八種有機物：①乙烯、②、苯 ③、甲苯④、溴乙烷 ⑤苯酚、⑥乙醇、⑦乙二醇。請回答：

（1）⑤跟氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。

（2）一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)的是____________。（填序號，下同）。

（3）如何檢驗④的溴原子__________________________________________；

寫出④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

（4）乙醇分子中不同的化學(xué)鍵如下圖所示，關(guān)于乙醇在下列反應(yīng)中斷裂的化學(xué)鍵的說法不正確的是___________（填字母）。

A．和金屬鈉反應(yīng)時①鍵斷裂

B．和濃H2SO4共熱至170℃時②⑤鍵斷裂

C．在Ag或Cu催化下和O2 反應(yīng)①③鍵斷裂

D．在Ag或Cu催化下和O2 反應(yīng)①⑤鍵斷裂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別甲烷和氫氣兩種無色氣體的正確方法是

A. 通入溴水 B. 點燃后罩上干燥的冷燒杯

C. 通入澄清石灰水 D. 點燃后罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A 、B 、C 、D 、E是原子序數(shù)依次增加的短周期元素。

已知A是形成化合物種類最多的元素， B的第一電離能至第四電離能分別是932kJ·mol－1、1821kJ·mol－1、15390kJ·mol－1、21771kJ·mol－１；C元素原子核外最外層成對電子對數(shù)與其單電子數(shù)相等；D元素的常見單質(zhì)的鍵能是雙原子分子中最大的；E的氧化物是光電纖維的成分。F位于周期表中第四周期IIB族�；卮鹣铝袉栴}：


（1）F元素原子的外圍電子排布式____.在F元素的硫酸鹽中逐滴滴入NaOH溶液至過量得到透明澄清的無色溶液，該溶液中含有一種帶兩個單位負電荷的配離子，則F元素的硫酸鹽與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（2）B與氯元素形成的化合物的立體構(gòu)型為_____

（3）C元素可形成多種單質(zhì)。其中是一種單質(zhì)的分子式為C60 則C60的為_____晶體，在該晶體中每個C原子只與相鄰的3個C原子形成化學(xué)鍵，C60分子中只含有五邊形和六邊形。其結(jié)構(gòu)如圖１所示。則1molC60分子中含______molσ鍵

（4）A、C 、D三元素形成的一種分子，其化學(xué)式為 A６C３D６，該分子結(jié)構(gòu)與苯相似,其結(jié)構(gòu)中含有三個-DA2，則A６C３D６的結(jié)構(gòu)簡式為_____。該分子中電負性最大的元素的雜化軌道類型是_____

（5）C與 E兩元素空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體。其晶胞如圖2所示。查閱資料可知該晶體的熔點低于金剛石，其理由是____，若該晶胞邊長為a cm，碳原子直徑為b cm，硅原子直徑為c cm，則該晶胞的空間利用率為_______(用含a.b.c的式子表示)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖實驗裝置常用于實驗室制取氣體．請根據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①__________，②__________．

（2）C裝置中有一處明顯的錯誤，請加以改正：__________。

（3）用改正后的裝置繼續(xù)進行實驗．現(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________（填代號），收集裝置可選擇__________（從D﹣F中選擇，下同）。

（4）欲制取CO2，B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是__________．收集CO2應(yīng)選擇__________裝置，驗滿的方法是__________．欲干燥CO2，應(yīng)將氣體通過G裝置，G中應(yīng)加入的藥品是__________．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A. 臭氧、醋酸、雙氧水都能殺菌消毒

B. 塑料的老化是因為其主要成分在空氣中發(fā)生了緩慢的加成反應(yīng)

C. “以火燒之，紫青煙起，乃真硝石(KNO3)"，“紫青煙”是因為發(fā)生了焰色反應(yīng)

D. 有人稱“一帶一路”是“現(xiàn)代絲綢之路”，絲綢的主要成分是蛋白質(zhì)

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