7．下列有關化學用語表示正確的是（　�。�
A．次氯酸的結構式：H-Cl-OB．16O2-和18O2-的結構示意圖：
C．氮氣的電子式：D．電子式表示氯化鈉的形成過程：

分析 A．HClO以O為中心原子；
B．16O2-和18O2-都含有8個質(zhì)子，10個電子；
C．氮氣分子中每個氮原子含有1對未成對電子；
D．氯化鈉是離子化合物，用電子式表示其形成過程時，左邊是原子的電子式，右邊為氯化鈉的電子式，中間用箭頭連接．

解答 解：A．HClO以O為中心原子，結構式為H-O-Cl，故A錯誤；
B．16O2-和18O2-都含有8個質(zhì)子，10個電子，結構示意圖：，故B正確；
C．氮氣分子中每個氮原子含有1對未成對電子，氮氣的電子式為，故C錯誤；
D．NaCl為離子化合物，書寫電子式時注意，左邊寫鈉原子和氯原子電子式，右邊寫氯化鈉的電子式，中間用箭頭連接，形成過程為：，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查化學用語，比較基礎，掌握結構示意圖、電子式、結構式的書寫是關鍵，注意離子化合物和共價化合物的形成過程的差別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列關于能量轉(zhuǎn)換的認識不正確的是（　�。�
A．手機電池在充電時，電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
B．綠色植物進行光合作用時，太陽能主要轉(zhuǎn)化為化學能
C．煤燃燒時，化學能主要轉(zhuǎn)化為熱能
D．白熾燈工作時，電能全部轉(zhuǎn)化為光能

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．X、Y、Z、W、R、M是6種短周期元素，且原子序數(shù)依次增大．X是周期表中原子半徑最小的元素，Y原子最外層是次外層電子數(shù)的3倍，Z、W、R、M處于同一周期，R與Y處于同一族，Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等．則
（1）寫出下列元素符號．YO    RS
（2）已知Z單質(zhì)可與M單質(zhì)發(fā)生反應，反應產(chǎn)物是NaCl．用電子式表示該產(chǎn)物的形成過程：
（3）寫出Z的最高價氧化物對應的水化物與W的最高價氧化物對應水化物反應的離子方程式：Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．某烴A是有機化學工業(yè)的基本原料，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平，A還是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，A可發(fā)生如圖所示的一系列化學反應．
據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出A的電子式，C的分子式C2H5Cl，D的結構簡式CH3CH2OH．
（2）寫出③⑤兩步反應的化學方程式，并注明反應類型：
③CH2=CH2+H2O$\stackrel{稀硫酸}{→}$CH3CH2OH（反應類型加成反應）．
⑤CH3CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3CH2Cl+HCl（反應類型取代反應）．
（3）A的一種同系物，比A多一個碳原子，寫出A的這種同系物發(fā)生加聚反應的化學方程式n CH2=CHCH3$\stackrel{一定條件}{→}$．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關說法不正確的是（　　）
A．C3H5Cl的鏈狀同分異構體有4種（考慮順反異構）
B．能發(fā)生氧化反應、取代反應、加成反應和消去反應
C．分子式符合C4H8O2的酸類和酯類同分異構體共有6種
D．丙烯分子內(nèi)所有原子都在同一個平面

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．為了探究外界條件對過氧化氫分解速率的影響，某化學興趣小組的同學做了以下實驗．
請回答下列問題：
編號實驗操作實驗現(xiàn)象
①分別在試管A、B中加入5mL5%H2O2溶液，各滴入3滴
1mol/LFeCl3溶液．待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時，將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡；將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡．		試管A中不再產(chǎn)生氣泡；
試管B中產(chǎn)生的氣泡量增多．
②另取兩支試管分別加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2
溶液		兩支試管中均未明顯見到有
氣泡產(chǎn)生．
（1）過氧化氫分解的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;氯化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實驗①的目的是究溫度對H2O2分解速率的影響；．
（3）實驗②未觀察到預期的實驗現(xiàn)象，為了幫助該組同學達到實驗目的，你提出的對上述操作的改進意見是將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中，或向兩支試管中同時滴入2滴1mol/L FeCl3溶液，觀察產(chǎn)生氣泡的速率（用實驗中所提供的幾種試劑）．
（4）某同學在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入適量的二氧化錳，放出氣體的體積（標準狀況下）與反應時間的關系如圖1所示，則A、B、C三點所表示的瞬時反應速率最慢的是C（填字母代號）．
（5）對于H2O2分解反應，Cu2+也有一定的催化作用．為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，該興趣化學小組的同學分別設計了如圖2、3所示的實驗．請回答相關問題：

①定性分析：如圖2可通過觀溶液中氣泡產(chǎn)生的速率，定性比較得出結論；該實驗中將FeCl3溶液改為Fe2（SO4）3溶液的原因是排除氯離子的干擾．
②定量分析：用圖3所示裝置做對照試驗，實驗時均以生成40mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略．實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是在同溫同壓下，收集40mL氣體所需的時間．
（6）通過對上述實驗過程的分析，在實驗設計時，要考慮控制變量（或?qū)Ρ龋┓椒ǖ膽茫?/div>

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

19．某僅由碳、氫、氧三種元素組成的有機化合物，經(jīng)測定其相對分子質(zhì)量為74．取有機物樣品1.48g，在純氧中完全燃燒，將產(chǎn)物先后通過濃硫酸和堿石灰，兩者分別增重1.8g和3.52g．
（1）試求該有機物的分子式．（寫出具體計算過程）
（2）若該有機物的核磁共振氫譜圖中出現(xiàn)2個吸收峰，面積比為9：1，寫出其結構簡式．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．恒溫恒容的密閉容器中發(fā)生如下反應：2A（g）+B（s）?C（g）+D（g），當下列物理量不再發(fā)生變化時：①混合氣體的密度 ②容器內(nèi)氣體的壓強 ③混合氣體的平均相對分子質(zhì)量 ④C的物質(zhì)的量濃度，上述反應一定達到平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．②③B．②④C．②③④D．①③④

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

17．試劑b（CH2═CH-CH2Cl）可由丙烷經(jīng)三步反應合成：
C3H8$\stackrel{反應1}{→}$X $\stackrel{反應2}{→}$Y$\stackrel{反應3}{→}$試劑b
①反應1的試劑與條件為氯氣、光照．
②反應2的化學反應方程為CH3CH2CH2Cl+NaOH$→_{△}^{醇}$CH2=CH-CH3+NaCl．
③反應3的反應類型是取代反應．

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