A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答 解::①混合氣體的密度,說明氣體的質(zhì)量不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
②兩邊計量數(shù)相等,容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)始終不變,故錯誤;
③混合氣體的平均相對分子質(zhì)量說明氣體的質(zhì)量不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
④C的物質(zhì)的量濃度,正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裂解與裂化的產(chǎn)物都含有不飽和烴 | |
B. | 裂解與裂化都是烴的分解反應(yīng) | |
C. | 裂解與裂化的原料都是石油分餾產(chǎn)品 | |
D. | 裂解與裂化都是為得到氣態(tài)烴 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O | B. | 16O2-和18O2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 氮?dú)獾碾娮邮剑?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201605/87/e9afac11.png" style="vertical-align:middle" /> | D. | 電子式表示氯化鈉的形成過程: |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、SO42-、NO3-、H+ | B. | NO3、H+、Fe2+、Cl- | ||
C. | NH4+、Cl-、OH-、NO3- | D. | I-、NO3-、Fe3+、Na+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制1.00mol/LNaCl溶液時,將稱好的NaCl固體直接放入容量瓶中溶解 | |
B. | 蒸餾時,冷卻水從冷凝管的下口通入,上口流出 | |
C. | 用分液漏斗分液時,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 用四氯化碳萃取碘水中的碘單質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14 | B. | 8 | C. | 16 | D. | 12 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=12的Ba(OH)2 | B. | pH=12的氨水 | ||
C. | 0.02mol•L-1的NaOH | D. | 0.01mol•L-1的BaCl2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該工業(yè)廢水中肯定存在Cu2+、I- | |
B. | 若廢水中存在NO3-,則肯定存在Fe3+ | |
C. | 操作1為鼓入熱空氣,試劑1為Fe | |
D. | 為了得到FeSO4•7H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾、洗滌、干燥 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com