20．下列分子式只表示一種純凈物的是（　�。�
A．C2H6OB．C3H6C．C2H4D．C5H12

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；分子式相同，無同分異構(gòu)體或同素異形體的才是純凈物．

解答 解：A．C2H6O可以表示甲醚，也可以表示乙醇，不能代表純凈物，故A錯誤；
B．C3H6可以表示丙烯、也可以表示環(huán)丙烷，不能代表純凈物，故B錯誤；
C．C2H4只能表示乙烯，能代表純凈物，故C正確；
D．C5H12有正戊烷、異戊烷和新戊烷三種同分異構(gòu)體，不能代表純凈物，故D錯誤；
故選C．

點評 本題以純凈物為載體考查了同分異構(gòu)現(xiàn)象，難度不大，注意純凈物必須是由同一種物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某元素的一種同位素X原子的質(zhì)量數(shù)為A，含N個中子，它與1H原子組成HmX分子，在ag HmX分子中含質(zhì)子的物質(zhì)的量是（　　）
A．$\frac{a}{A+m}$（A+N+m）molB．$\frac{a}{A+m}$（A-N+m）molC．$\frac{a}{A+m}$（ A-N）molD．$\frac{a}{A+m}$（A-N）mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體，通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價值的化學(xué)品是目前的研究方向．
（1）已知：CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（g）△H1=a kJ•mol-1
CO（g）+H2O （g）=CO2（g）+H2 （g）△H2=b kJ•mol-1
2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H3=c kJ•mol-1
反應(yīng)CO2（g）+CH4（g）═2CO（g）+2H2（g） 的△H=a+2b?2ckJ•mol-1．
（2）以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑，可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸．
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖8所示．250～300℃時，溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是溫度超過250℃時，催化劑的催化效率降低．
②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率，可以采取的措施是增大反應(yīng)壓強或增大CO2的濃度．
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O．
（3）以CO2為原料可以合成多種物質(zhì)．
①利用FeO吸收CO2的化學(xué)方程式為：6FeO+CO2=2Fe3O4+C，則反應(yīng)中每生成1molFe3O4，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol．
②以氫氧化鉀水溶液作電解質(zhì)進(jìn)行電解，在銅電極上CO2可轉(zhuǎn)化為CH4，另一電極石墨連接電源的正極，則該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$CH4+2O2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中（如圖），下列說法正確的是（　�。�
A．在Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)
B．洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是BaCO3和BaSO3的混合物
C．洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是BaSO3
D．在Z導(dǎo)管出來的氣體中無CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)共有兩種含氧官能團(tuán)
B．該物質(zhì)屬于芳香烴
C．1 mol該有機物能與3mol的NaOH反應(yīng)
D．1 mol該有機物在一定條件下可以消耗6molH2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計算題

5．將碳原子數(shù)不超過4的兩種烷烴組成的混合物37.0g充分燃燒，消耗4.25molO2，通過計算求出此混合物可能組合物質(zhì)的分子式？（要有一定的計算過程，只寫結(jié)果不給分．）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．為消除目前燃料燃燒時產(chǎn)生的環(huán)境污染，同時緩解能源危機，有關(guān)專家提出了利用太陽能制取氫能的構(gòu)想如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．H2O的分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B．過程①是太陽能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能
C．過程②是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能
D．氫氣不易貯存和運輸，無開發(fā)利用價值

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組順序的排列不正確的是（　�。�
A．熱穩(wěn)定性：HCl＞H2S＞PH3B．酸性強弱：H4SiO4＜H2CO3＜HNO3
C．金屬性：Na＜Mg＜AlD．沸點：H2O＞H2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．六種短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大，其中A與E同主族，B與F同主族，E與F同周期．已知A與其他元素不在同一周期，D的核電荷數(shù)是B的最外層電子數(shù)的2倍，單質(zhì)F是一種重要的半導(dǎo)體材料．則下列推斷中正確的是（　　）
A．A、B兩種元素可組成化學(xué)式為BA4的化合物
B．F與D形成的化合物性質(zhì)很不活潑，不與任何酸反應(yīng)
C．原子半徑由大到小的順序是C＞B
D．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是C＞D

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