【題目】下列說法中，不正確的是

A. 利用焰色反應(yīng)可鑒別K2CO3溶液和Na2CO3溶液

B. 利用丁達爾效應(yīng)可鑒別溶液和膠體

C. 運用蒸餾的方法，可以分離沸點相差較大的液體混合物

D. 廣范pH試紙測得某堿性溶液的pH為12.5

【答案】D

【解析】

A. 鉀和鈉的焰色反應(yīng)分別為紫色和黃色，所以可利用焰色反應(yīng)可鑒別K2CO3溶液和Na2CO3溶液，A正確；B. 膠體有丁達爾效應(yīng)，利用丁達爾效應(yīng)可鑒別溶液和膠體，B正確；C. 運用蒸餾的方法，可以分離沸點相差較大的液體混合物，C正確；D. 廣范pH試紙的測定范圍為1—14，只能讀出整數(shù)，D不正確。本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學(xué)將電極放入6 molL﹣1的H2SO4溶液中，乙同學(xué)將電極放入6 molL﹣1的NaOH溶液中，如圖所示．
（1）寫出甲中正極的電極反應(yīng)式： ．
（2）乙中負(fù)極為 ， 總反應(yīng)的離子方程式為 ．
（3）如果甲同學(xué)與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬，則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，則甲會判斷出（填元素符號）的活動性更強，而乙會判斷出（填寫元素符號）的活動性更強．
（4）由此實驗得出的下列結(jié)論中，正確的有（填字母）．
A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C.該實驗說明金屬活動性順序已過時，沒有實用價值了
D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大，因此應(yīng)具體問題具體分析．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)，其中甲、乙為單質(zhì)，其余均為化合物．B為常見液態(tài)化合物，A為淡黃色固體，F、G所含元素相同且均為氯化物，G遇KSCN溶液顯紅色．

請回答下列問題：

（1）A是 ．

（2）反應(yīng)①～⑤中，屬于氧化還原反應(yīng)的是 填序號）．

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ；甲與B反應(yīng)的離子方程式為 ．

（4）在空氣中將C溶液滴入F溶液中，觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：mA（g）+nB（g）pC（g），在一定溫度下反應(yīng)達到平衡，將容器容積縮小到原來的 ，當(dāng)達到新的平衡時，C的濃度變?yōu)樵胶鈺r的1.9倍．若壓縮過程中溫度恒定，則下列說法中不正確的是（ ）
A.m+n＜p
B.平衡向逆反應(yīng)方向移動
C.C的體積分?jǐn)?shù)增大
D.A的轉(zhuǎn)化率降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說法正確的是（ ）

A. 氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移

B. 置換反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)

C. 氧化劑發(fā)生氧化反應(yīng)

D. 化合反應(yīng)不可能是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某烷烴只能生成一種一氯化物，此烷烴的分子式不可能是（ ）
A.CH4
B.C4H10
C.C5H12
D.C8H18

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：①A是石油裂解氣的主要成份，A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平；②2CH3CHO+O2 2CH3COOH．現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯，其合成路線如圖1所示．

乙酸乙酯的實驗室和工業(yè)制法常采用如圖2裝置：回答下列問題：
（1）寫出A的電子式 ．
（2）B、D分子中的官能團名稱分別、 ．
（3）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：①② ， ④ ．
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①②④
（5）制取乙酸乙酯濃H2SO4的作用是：① ， ② ． 欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施有、等．
（6）碳酸鈉溶液的作用是 ， 導(dǎo)氣管不能插入液面以下，原因是 ． 加熱前，大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是 ．
（7）實驗室可用乙醇來制取乙烯，將生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液，反應(yīng)后生成物的結(jié)構(gòu)簡式是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用石墨電極電解含有相同物質(zhì)的量的Na2SO4和CuSO4的溶液。一段時間后，溶液顏色變淺。此時若要使溶液中的Na2SO4和CuSO4都恢復(fù)到電解前的濃度，應(yīng)向電解后的溶液中加入適量的(　　)
A.Na2SO4和CuSO4
B.CuO
C.Na2O和CuO
D.H2O和CuSO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時，一般有以下操作過程：①放上蒸發(fā)皿②加熱攪拌③放置酒精燈④固定鐵圈的位置⑤停止加熱、余熱蒸干。其正確的操作順序是（　　）

A. ①②③④⑤B. ③④①②⑤C. ②③①④⑤D. ②①③④⑤

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