A. | 淀粉 | B. | 聚乙烯 | C. | 纖維素 | D. | 蛋白質(zhì) |
分析 相對(duì)分子量達(dá)到10000以上的有機(jī)物為高分子化合物,高分子化合物分為天然天然高分子化合物和合成高分子化合物;合成高分子化合物一般通過聚合反應(yīng)獲得,天然高分子化合物的有:淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)等,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量達(dá)到10000以上,如淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)的分子量達(dá)到幾萬、幾十萬甚至上百萬,它們都屬于天然高分子化合物,而聚乙烯為合成高分子化合物,不屬于天然高分子化合物,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了高分子化合物的概念及判斷,題目難度不大,明確高分子化合物的特點(diǎn)為解答關(guān)鍵,注意掌握天然高分子化合物與合成高分子化合物區(qū)別.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤的干餾和石油的分餾均屬化學(xué)變化 | |
B. | 液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷 | |
C. | 石油裂解、裂化和重整都是有機(jī)高分子生成小分子的過程 | |
D. | 煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-乙基戊烷 | B. | 2,3-二甲基庚烯 | ||
C. | 2,3-二甲基-5-庚烯 | D. | 2,2,3,4-四甲基戊烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑦⑧ | B. | ⑤⑥⑧ | C. | ①④⑤⑥ | D. | ③⑥⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①③⑤ | C. | ①③④ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受超高溫 | |
B. | 復(fù)合材料的使用可以使“神舟”飛船質(zhì)量變輕 | |
C. | 復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受超高強(qiáng)度的改變 | |
D. | 復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受溫差造成的熱脹冷縮的難題 |
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