A. | 反應(yīng)后的固體混合物中Cu的質(zhì)量為1 2.8 g | |
B. | 反應(yīng)后的固體混合物中還含有碳 | |
C. | 反應(yīng)后的固體混合物總質(zhì)量為14.4 g | |
D. | 反應(yīng)后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量為0.05mol |
分析 反應(yīng)得到混合氣體與通過(guò)足量的澄清石灰水,反應(yīng)一段時(shí)間后共收集到1.12L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為CO的體積,生成沉淀的質(zhì)量為5.00g為碳酸鈣,據(jù)此計(jì)算CO、二氧化碳的物質(zhì)的量,反應(yīng)后的固體混合物含有Cu、Cu2O,可能含有碳,
A.假設(shè)CuO完全被還原為Cu,根據(jù)Cu守恒計(jì)算生成Cu的質(zhì)量,由產(chǎn)物中CO2、CO中的O原子守恒計(jì)算氧化銅失去氧的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量,與Cu的質(zhì)量比較判斷;
B.根據(jù)碳原子守恒計(jì)算參加反應(yīng)的C的質(zhì)量,進(jìn)而確定碳是否完全反應(yīng)來(lái)解答;
C.反應(yīng)后固體混合物總質(zhì)量=原固體混合物總質(zhì)量-生成CO2與CO的總質(zhì)量;
D.Cu2O、CuO均含有1個(gè)氧原子,根據(jù)剩余的氧原子質(zhì)量計(jì)算,剩余氧原子質(zhì)量=CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量-Cu元素的質(zhì)量.
解答 解:由題意可知,生成的n(CO2)=n(CaCO3)=$\frac{5.00g}{100g/mol}$=0.05mol,n(CO)=$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,
A.假設(shè)CuO完全被還原為Cu,根據(jù)Cu守恒生成Cu的質(zhì)量=$\frac{16g}{80g/mol}$×64g/mol=12.8g,由產(chǎn)物中CO2、CO中的O原子守恒可知失去氧的質(zhì)量=(0.05mol×2+0.05mol)×16g/mol=2.4g,故CuO反應(yīng)后的總質(zhì)量=16g-2.4g=13.6g,故反應(yīng)后固體中Cu的質(zhì)量小于12.8g,故A錯(cuò)誤;
B.生成的n(CO2)=n(CaCO3)=0.05mol,n(CO)=0.05mol,根據(jù)C守恒可知,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量=(0.05mol+0.05mol)×12g/mol=1.2g,故沒(méi)有參與反應(yīng)的碳的質(zhì)量為:2g-1.2g=0.8g,故B正確;
C.反應(yīng)后固體總質(zhì)量為:16g+2g-0.05mol×(44g/mol+28g/mol)=14.4g,故C正確;
D.反應(yīng)后m(O)=13.6g-12.8g=0.8g,Cu2O、CuO均含有1個(gè)氧原子,根據(jù)氧原子守恒可知反應(yīng)后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量=$\frac{0.8g}{16g/mol}$=0.05 mol,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重對(duì)解題方法技巧與思維能力的考查,注意利用守恒思想進(jìn)行解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 放電時(shí),正極附近的pH減小 | |
B. | 放電時(shí),總反應(yīng)為MH+NiOOH=M+Ni(OH)2 | |
C. | 充電時(shí),電極M應(yīng)與充電電源正極相連 | |
D. | 充電后,負(fù)極板材料M變成了MH,MH中H元素顯-1價(jià) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取所需的濃鹽酸時(shí)俯視刻度線 | |
B. | 定容時(shí),俯視刻度線 | |
C. | 用量筒量取所需濃鹽酸倒入燒杯后,用水洗滌量筒2~~3次,洗滌液倒入燒杯中 | |
D. | 定容后倒轉(zhuǎn)容量瓶幾次,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點(diǎn)低于刻度線,可以不管它 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大壓強(qiáng),活化分子數(shù)增多,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 | |
B. | 使用催化劑,降低反應(yīng)的活化能,增大了活化分子百分?jǐn)?shù),化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 | |
C. | 加入反應(yīng)物,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大 | |
D. | 升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)不一定增大,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com