化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列敘述中正確的是
A.用活性炭為榶漿脫色和用雙氧水漂白紙漿,其原理相同
B.銅制品在潮濕空氣中生銹,其主要原因是發(fā)生析氫腐蝕
C.靜置后的淘米水能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,這種“淘米水”是膠體
D.新型能源生物柴油和礦物油主要化學(xué)成分相同
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市寶坻區(qū)高二11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
四個試管中都裝有5mL0.1mol/LNa2SO3溶液,分別在不同溫度下加入0.1mol/L硫酸和一定量水,最先出現(xiàn)渾濁的是
A.20℃,4 mL硫酸,6 mL水 B.20℃,5 mL硫酸,5 mL水
C.30℃,5 mL硫酸,5 mL水 D.30℃,4 mL硫酸,6 mL水
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州市欽州港區(qū)高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
KMnO4和MnO2都是重要化學(xué)物質(zhì),在實驗室可以做氧化劑和催化劑,某學(xué)習(xí)小組對兩種物質(zhì)的制備和性質(zhì)探究如下:
I.MnO2的制備:
該學(xué)習(xí)小組設(shè)計了將粗MnO2(含有較多的MnO、MnCO3和Fe2O3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實驗,其工藝流程如下:
請回答下列問題:
(1)第②步操作中,NaClO3氧化MnSO4的離子方程式為_____________________。
(2)為得到純凈的MnO2,須將過濾后的MnO2合并后進行洗滌。洗滌沉淀所用的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要有:_________________,判斷是否洗滌干凈可選用的試劑是_____________(填化學(xué)式)。
(3)工業(yè)上可以以石墨為電極電解酸化的硫酸錳制取二氧化錳,該過程的陽極反應(yīng)式為____________。
II.KMnO4的性質(zhì)與應(yīng)用:該小組同學(xué)利用KMnO4溶液測定某物質(zhì)的組成:
CuSO4溶液與K2C2O4溶液混合反應(yīng),產(chǎn)物之一是某種只含一種陰離子的藍色鉀鹽水合物。通過下述實驗確定該晶體的組成。
步驟a:稱取0.6720 g樣品,放入錐形瓶,加入適量2 mol·L-1稀硫酸,微熱使樣品溶解。再加入30 ml水加熱,用0.2000 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點,消耗8.00 mlKMnO4溶液。
步驟b:接著將溶液充分加熱,使淡紫紅色消失,溶液最終呈現(xiàn)藍色。冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI。用0.2500 mol·L-1Na2S2O3標準溶液滴定至終點,消耗8.00 ml Na2S2O3溶液。已知涉及的部分反應(yīng)的離子方程式為:I2+2S2O32-=2I+S4O62-
(4)已知室溫下CuI的Ksp=1.27×10-12,欲使溶液中c(Cu )≤1.0×10-6mol·L-1,應(yīng)保持溶液中c(I-)≥ mol·L-1。
(5)MnO4-在酸性條件下,加熱能分解為O2,同時生成Mn2+。寫出該反應(yīng)的離子方程式為__________________________。若無此加熱操作,則測定的Cu2+的含量將會 (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
(6)若用淀粉溶液做指示劑,則滴定終點觀察到的現(xiàn)象為__________________。
(7)樣品晶體的組成化學(xué)式為:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州市高新區(qū)高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技等密切相關(guān),下列說法正確的是
A.石油裂解的目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量和質(zhì)量
B.“神州七號”的防護層中含聚四氟乙烯,制備聚四氟乙烯的單體屬于不飽和烴
C.濃硫酸可用于干燥SO2、C2H4、O2等氣體
D.用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,可以實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作不能達到預(yù)期目的的是
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 操作 |
A | 證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入溴的四氯化碳溶液 |
B | 除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入過量NaOH溶液,然后分液 |
C | 證明久置的Na2O2沒有變質(zhì) | 滴加過量稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體 |
D | 比較鹽酸與醋酸的酸性強弱 | 分別測定同溫同濃度NaCl溶液與CH3COONa溶液的pH |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上月考五化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列坐標圖均涉及平衡原理,其中相關(guān)表述正確的是
A.圖①表示室溫下,用0.1mol·L-1氨水吸收HCl氣體時,溶液的粒子濃度隨吸收HCl的變化,實線表示c(NH3·H2O),虛線表示c(NH4+),處于M點時溶液呈中性
B.圖②表示2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0正逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.圖③表示反應(yīng)2NH3(g) 3H2(g)+N2(g)在恒溫恒壓裝置中達平衡時,N2的物質(zhì)的量與通入NH3的物質(zhì)的量的變化關(guān)系
D.圖④表示AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq)的離子的濃度關(guān)系,當(dāng)處于b點時,蒸發(fā)部分的水后,可以到達平衡線的a點處
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學(xué)高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知:
密度(g/cm3) | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | ﹣103 | 83 | 難溶于水 |
(1)制備粗品將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
①A中碎瓷片的作用是 ,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是
②試管C置于冰水浴中的目的是 .
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在 層(填上或下),分液后用 (填入編號)洗滌.
a.KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按圖2所示裝置蒸餾,冷卻水從 口進入,目的是
③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在 左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是
a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品 b.環(huán)己醇實際用量多了
c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是 .
a.用酸性高錳酸鉀溶液 b.用金屬鈉 c.測定沸點
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學(xué)高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+對于該平衡,下列敘述正確的是( )
A.加入水時,平衡向逆反應(yīng)方向移動
B.加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動
C.加入少量0.1 mol·L-1 HCl溶液,溶液中c(H+)減小
D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是
A.當(dāng)H2O與Na2O2反應(yīng)生成1molO2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2×6.02×1023
B.用pH均為2的鹽酸和醋酸分別中和等物質(zhì)的量的NaOH,消耗醋酸的體積更大
C.常溫下2S2O(g)3S(s)+SO2(g)能自發(fā)進行,可推斷該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.氯水通入SO2后溶液的酸性減弱
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