A. | 制備Fe(OH)3膠體:向0.1mol•L-1FeCl3溶液中加適量NaOH溶液并煮沸片刻 | |
B. | 用裝置甲分液,放出水相后再從分液漏斗下口放出有機相 | |
C. | 用裝置乙進行實驗,證明酸性:硝酸>碳酸>硅酸 | |
D. | 探討改變濃度研究反應“2Fe3++2I-?2Fe2++I2”中Fe3+和Fe2+的相互轉化:向3mL 0.05mol•L-1Fe2(SO4)3溶液中加入3 mL 0.01mol•L-1 KI溶液,將所得黃色溶液等分成三份,第一份加入數(shù)滴0.01 mol•L-1AgNO3溶液,第二份加入1mL0.01mol•L-1FeSO4溶液,第三份加1mL水,觀察并比較實驗現(xiàn)象 |
分析 A.氫氧化鐵膠體制備:向沸水中滴加幾滴飽和的氯化鐵溶液,加熱至液體呈紅褐色為止;
B.分液時,下層液體從下口倒出,上層液體從上口倒出;
C.強酸能和弱酸鹽反應生成弱酸;
D.將0.2mol•L-1的KI溶液和0.05mol•L-1 Fe2(SO4)3溶液等體積混合后,若此反應不可逆,則Fe3+和I-能恰好完全反應,則溶液中無Fe3+和I-,故只需要證明溶液中含F(xiàn)e3+和I-,則即能證明此反應為可逆反應,存在化學平衡.
解答 解:A.氫氧化鐵膠體制備:向沸水中滴加幾滴飽和的氯化鐵溶液,加熱至液體呈紅褐色為止,氯化鐵和NaOH反應生成氫氧化鐵沉淀而得不到膠體,故A錯誤;
B.分液時,下層液體從下口倒出,上層液體從上口倒出,否則易產(chǎn)生雜質,故B錯誤;
C.強酸能和弱酸鹽反應生成弱酸,硝酸具有揮發(fā)性,導致生成的二氧化碳中含有硝酸,硝酸也能和硅酸鈉反應生成硅酸而干擾二氧化碳的檢驗,故C錯誤;
D.將0.2mol•L-1的KI溶液和0.05mol•L-1 Fe2(SO4)3溶液等體積混合后,若此反應不可逆,則Fe3+和I-能恰好完全反應,則溶液中無Fe3+和I-,故只需要證明溶液中含F(xiàn)e3+和I-,則即能證明此反應為可逆反應,存在化學平衡,第一份加入數(shù)滴0.01 mol•L-1AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀,平衡逆向移動,溶液褪色;第二份加入1mL0.01mol•L-1FeSO4溶液,亞鐵離子濃度增大,平衡逆向移動,溶液顏色變淺,第三份加1mL水,溶液顏色變淺,但比第二份略深,通過對比實驗能證明存在可逆反應,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及物質制備、實驗操作、酸性強弱判斷、可逆反應等知識點,明確實驗原理及物質性質、實驗基本操作方法是解本題關鍵,注意C中要防止硝酸的干擾,易錯選項是D.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某密閉容器盛有0.1molN2和0.3molH2,在一定條件下充分反應,轉移電子的數(shù)目為0.6NA | |
B. | 標準狀況下,22.4L的CCl4中含有的CCl4分子數(shù)為NA | |
C. | 4℃時,18g 2H216O中含有共用電子對數(shù)為2NA | |
D. | 常溫下,4gCH4含有NA 個C-H共價鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
元素編號 | 元素特征信息 |
A | 是原子半徑最小的元素 |
B | 陰離子帶兩個單位負電荷,單質是空氣的主要成分之一 |
C | 是短周期元素中原子半徑最大的主族元素. |
D | 其氫氧化物和氧化物都有兩性,與C同周期 |
E | 與C同周期,原子半徑在該周期最小 |
F | 原子有三個電子層,且最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的3倍, |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸式滴定管在裝酸液前用標準鹽酸溶液潤洗2~3次 | |
B. | 開始實驗時酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定過程中氣泡消失 | |
C. | 酸式滴定管讀數(shù)時,滴定前正確讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù) | |
D. | 盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前未干燥,帶有水珠 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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