某同學(xué)研究鋁及其化合物的性質(zhì)時設(shè)計了如下兩個實驗方案.
方案①:2.7g Al
100mlHCL
X溶液
NaOH
Al(OH)3沉淀
方案②:2.7g Al
100mlNaOH
Y溶液
HCL
Al(OH)3沉淀
NaOH和HCl的濃度均是3mol/L,如圖是向X溶液和Y溶液中分別加入NaOH和HCl時產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸和氫氧化鈉溶液體積之間的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
A、X溶液溶質(zhì)為AlCl3,Y溶液溶質(zhì)為NaAlO2
B、b曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液
C、在O點時兩方案中所得溶液濃度相等
D、a、b曲線表示的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
考點:鋁的化學(xué)性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:n(HCl)=3mol/L×0.1L=0.3mol,n(NaOH)=3mol/L×0.1L=0.3mol,n(Al)=
2.7g
27g/mol
=0.1mol,2Al++6H+=2Al3++3H2↑、2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,根據(jù)方程式知,Al和HCl完全反應(yīng)需要n(HCl)=3n(Al)=0.3mol,所以Al和HCl恰好完全反應(yīng)生成氯化鋁;根據(jù)方程式知,Al和NaOH完全反應(yīng)需要n(NaOH)=n(Al)=0.1mol<0.3mol,所以NaOH有剩余,據(jù)此分析解答.
解答: 解:n(HCl)=3mol/L×0.1L=0.3mol,n(NaOH)=3mol/L×0.1L=0.3mol,n(Al)=
2.7g
27g/mol
=0.1mol,
2Al++6H+=2Al3++3H2↑、2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,根據(jù)方程式知,Al和HCl完全反應(yīng)需要n(HCl)=3n(Al)=0.3mol,所以Al和HCl恰好完全反應(yīng)生成氯化鋁;根據(jù)方程式知,Al和NaOH完全反應(yīng)需要n(NaOH)=n(Al)=0.1mol<0.3mol,所以NaOH有剩余,
A.根據(jù)以上分析知,X溶液中溶質(zhì)是AlCl3,Y溶液溶質(zhì)為NaAlO2、NaOH,故A錯誤;
B.加入溶液后先沒有生成沉淀,則溶液中還發(fā)生其它反應(yīng),則該溶液應(yīng)該是Y溶液,先發(fā)生酸堿中和反應(yīng),所以b曲線表示的是向Y溶液中加入HCl溶液,故B錯誤;
C.在O點時沉淀的物質(zhì)的量相等,溶液中的溶質(zhì)都是NaCl,根據(jù)最初的鈉原子和Cl原子守恒知,兩方案中所得溶液濃度相等,故C正確;
D.a(chǎn)、b曲線中沒有電子轉(zhuǎn)移,不屬于氧化還原反應(yīng),故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查性質(zhì)實驗方案設(shè)計,為高考高頻點,明確各個線段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析問題、解答問題能力,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的說法正確的是( 。
A.在測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱實驗中,至少要讀兩次溫度 
B.可用pH試紙測定新制氯水的pH
C.中和滴定實驗中,洗凈后的錐形瓶不需要干燥
D.向CH3COONa溶液中滴入石蕊試液,溶液變藍
E.向白色ZnS沉淀上滴加CuSO4溶液,沉淀變?yōu)楹谏f明Ksp(ZnS)<Ksp(CuS)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同,可生成不同的有機產(chǎn)品.例如:
(1)
(2)苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合,若在光照條件下,側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代;
若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.
工業(yè)上利用上述信息,以苯和丙烯為有機原料,按照下列路線合成食用香精--
2-苯基丙醛(

請根據(jù)上述路線,回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式可能為
 
、
 

(2)已知反應(yīng)④是加成反應(yīng),則反應(yīng)③、⑤的反應(yīng)類型分別為
 
、
 

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件)
 

(4)這種香料具有多種同分異構(gòu)體,其中某些物質(zhì)有下列特征:
①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色
②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種.
寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式(寫出兩種):
 
,
 

(5)丙酸(CH3CH2COOH)是一種食品防腐劑.寫出以2-氯丙烷 ()為有機原料制備丙酸的合成路線流程圖(無機試劑任用).流程圖示例如下:
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
 H2C=CH2
Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于現(xiàn)代化學(xué)的重大成就的是(  )
A、建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說
B、提出化學(xué)元素的概念
C、提出原子學(xué)說
D、放射性元素的發(fā)現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

俗話說,“陳酒老醋特別香”,其原因是酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室里我們也可以用如圖所示的裝置來模擬該過程.請回答下列問題:
(1)在大試管中需加入濃硫酸、冰醋酸各2mL,乙醇3mL,加入試劑的
正確的操作是
 

(2)濃硫酸的作用是:①
 
;②
 

(3)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
 

(4)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處,不能插入溶液中,目的
 
,長導(dǎo)管的作用是
 

(5)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是
 

(6)進行該實驗時,最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是
 

(7)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可見,乙酸乙酯的密度比水
 
(填“大”或“小”),而且
 

(8).寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室中,對下列實驗事故或藥品的處理正確的是(  )
A、鈉著火時,立即用水滅火
B、加熱液體的試管口不能正對著自己或別人
C、少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液擦洗
D、實驗室中含硫酸的廢液可以直接倒入水槽,用水沖入下水道

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(2)試用如圖所列各裝置設(shè)計一個實驗,來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.這些裝置的連接順序是(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向,填寫裝置的編號):
 
 
 
 

編號
裝置
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色.A瓶溶液的作用是
 
,B瓶溶液的作用是
 
,C瓶溶液的作用是
 

(4)裝置②中所加的固體藥品是
 
,可驗證的產(chǎn)物是
 

(5)裝置③中所盛溶液可驗證的產(chǎn)物是
 

(6)如果按照①②③的順序連接,可以檢出的物質(zhì)是
 
不能檢出的是
 
;如果按照②③①的順序連接,可以檢出的物質(zhì)是
 
不能檢出的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ) 水的電離平衡曲線如圖所示.
(1)若以A點表示25℃時水在電離平衡時的離子濃度,當(dāng)溫度升到100℃時,水的電離平衡狀態(tài)到B點,則此時水的離子積從
 
增加到
 

(2)將常溫下的pH=8的Ba(OH)2溶液與常溫下的pH=5的稀鹽酸混合,并保持100℃的恒溫,欲使混合溶液pH=7,則Ba(OH)2與鹽酸的體積比為
 

(Ⅱ)已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子,某同學(xué)推測該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關(guān)系:
A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B.c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
C.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
D.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
(3)若溶液中只溶解了一種溶質(zhì),該溶質(zhì)的名稱是
 
,上述離子濃度大小順序關(guān)系中正確的是(選填序號)
 

(4)若上述關(guān)系中C是正確的,則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是
 

(5)若該溶液中由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成,且恰好呈中性,則混合前c(HCl)
 
c(NH3?H2O)(填“>”、“<”、或“=”,下同),混合后溶液中c(NH4+)與c(Cl-)的關(guān)系是c(NH4+
 
c(Cl-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),硝酸的濃度越稀,對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低,某同學(xué)取一定量鐵鋁合金與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無氣體放出,在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中逐滴加入2mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:
(1)圖中OC段沒有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(2)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(3)在EF段,沉淀的物質(zhì)的量減少,寫出此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(4)B與A的差值為
 
mol
(5)B點對應(yīng)沉淀的物質(zhì)的量為
 
mol.

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同步練習(xí)冊答案