已知鈣的金屬活潑性介于鉀和鈉之間,其化學(xué)性質(zhì)與鈉相似.鈣及其化合物的有關(guān)反應(yīng)如下:
①Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑             
②CaO+H2O═Ca(OH)2
③CaO2+H2O═
 
                 
④CaO+CO2═CaCO3
⑤2CaO2+2CO2═2CaCO3+O2
結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題:
(1)完成上述③的化學(xué)方程式:CaO2+H2O═
 
;
(2)用雙線橋標(biāo)出反應(yīng)①的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2
(3)寫(xiě)出以鈣為原料制取過(guò)氧化鈣(CaO2)的化學(xué)方程式:
 
;
(4)在CaO2的水溶液中,滴入酚酞溶液,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是
 
;在該溶液中加入少量的MnO2固體,有氣泡生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):化學(xué)基本反應(yīng)類型,氧化還原反應(yīng)
專題:
分析:(1)鈣的化學(xué)性質(zhì)與鈉相似,結(jié)合Na2O2與水的反應(yīng)來(lái)分析;
(2)在反應(yīng)中,鈣元素的價(jià)態(tài)由0變?yōu)?2價(jià),水的氫元素的價(jià)態(tài)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),據(jù)此分析.
(3)根據(jù)鈣與鈉的性質(zhì)的相似性來(lái)分析,仿照利用鈉來(lái)制取過(guò)氧化鈉的反應(yīng)條件來(lái)書(shū)寫(xiě);
(4)利用CaO2與Na2O2的性質(zhì)的相似性來(lái)分析.
解答: 解:(1)CaO2與Na2O2的性質(zhì)的有很強(qiáng)的相似性,Na2O2與水的反應(yīng)生成NaOH和O2,故CaO2和H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2和O2,故反應(yīng)為CaO2+H2O═2Ca(OH)2+O2↑,
故答案為:2Ca(OH)2+O2↑;
(2)在反應(yīng)中,鈣元素的價(jià)態(tài)由0變?yōu)?2價(jià),1molCa失去2mol電子;水的氫元素的價(jià)態(tài)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),2molH2O得2mol電子,故電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:,故答案為:;
(3)鈣與鈉的性質(zhì)具有很強(qiáng)的相似性,用鈉來(lái)制取過(guò)氧化鈉的反應(yīng)條件是加熱,故以鈣為原料制取過(guò)氧化鈣(CaO2)也是將鈣放在空氣中加熱即可,故反應(yīng)為:
Ca+O2
 加熱 
.
 
CaO2,故答案為:Ca+O2
 加熱 
.
 
CaO2
(4)Na2O2與水反應(yīng)時(shí),先發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成H2O2和NaOH,然后H2O2分解生成氧氣,故在Na2O2與水反應(yīng)時(shí)即體現(xiàn)堿性也體現(xiàn)漂白性;而CaO2與Na2O2的性質(zhì)有相似性,故在CaO2的水溶液中,也會(huì)先生成Ca(OH)2和H2O2,體現(xiàn)堿性也體現(xiàn)漂白性,故滴入酚酞溶液,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是溶液先變紅色,后褪色;MnO2是H2O2分解的催化劑,故加入少量的MnO2固體,會(huì)促進(jìn)雙氧水的分解,有氣泡生成,反應(yīng)為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,故答案為:溶液先變紅色,后褪色;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的相似性和遞變性,難度不大,應(yīng)根據(jù)鈉及其化合物的性質(zhì)來(lái)推測(cè)鈣及其化合物的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制備乙酸乙酯的一條合成路線為:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、乙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOCH2CH3
B、乙醇與CH3OCH3(二甲醚)互為同分異構(gòu)體
C、反應(yīng)①屬于加成反應(yīng)
D、反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2 
Cu
 2CH3CHO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D均是前四周期元素組成的單質(zhì)或化合物,它們之間有如下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若D是能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體,A、B為兩種單質(zhì),組成它們的元素原子序數(shù)之和為18,②、③均為化合反應(yīng),則反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的質(zhì)量之比為
 

(2)若A、B、C、D均含有同一種常見(jiàn)金屬元素,B是黑色磁性固體,D是一種紅褐色沉淀,反應(yīng)②在常見(jiàn)稀酸中進(jìn)行,C是該反應(yīng)中生成的唯一鹽,反應(yīng)②的離子方程式是
 

(3)若A、B、C、D均含有同一種短周期的金屬元素,且B和D在溶液中反應(yīng)生成沉淀C,則下列判斷正確的是
 
(填字母).
a.A可能是一種耐火材料;
b.B的溶液一定呈堿性;
c.C 一定既溶于鹽酸又溶于苛性鈉溶液;
則B與D在溶液中反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

磷是重要的非金屬元素.
(1)有關(guān)白磷(P4)的敘述正確的是
 
(選填編號(hào)).
a.易溶于CS2    b.易自燃    c.分子中有4個(gè)P-P鍵
P4在過(guò)量的熱NaOH溶液中會(huì)生成PH3氣體和NaH2PO2(次磷酸鈉),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

由該反應(yīng)可推知H3PO2
 
元酸.用NaH2PO2驗(yàn)證次磷酸是弱酸,還需要的物質(zhì)是
 

(2)NaH2PO2可在酸性條件下與Ni2+作用進(jìn)行“化學(xué)鍍鎳”(如在木材表面生成一層Ni-P合金),反應(yīng)中磷元素化合價(jià)發(fā)生的變化是
 
(選填編號(hào)).
a.升高 b.降低   c.既升高又降低
(3)25℃時(shí),HF的Ki=3.6×10 -4;H3PO4的Ki1=7.5×10 -3,Ki2=6.2×10 -8,Ki3=2.2×10 -13
則以下表述錯(cuò)誤的是
 
(選填編號(hào)).
a.0.1mol/L的H3PO4溶液,c(H+)>0.1mol/L     b.NaF和H3PO4反應(yīng)生成NaH2PO4
c.0.1mol/L的溶液,pH由大到小的順序是:Na3PO4>Na2HPO4>NaF>NaH2PO4
(4)Ag3PO4是難溶于水的黃色固體,試用平衡移動(dòng)的原理解釋其溶于稀硝酸的原因
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

[化學(xué)一選修 5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]合成滌綸的流程圖如下所示.

回答下列問(wèn)題:
(1)B 中官能團(tuán)的名稱是
 

(2)C 的名稱是
 
;
(3)C→D 的反應(yīng)類型是
 

(4)E與 H 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)E有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種,其中在核磁共振氫譜中出現(xiàn)四組峰的是
 
(寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
①芳香族化合物;②紅外光譜顯示含有羧基;③能發(fā)生銀鏡反應(yīng);④能發(fā)生水解反應(yīng)
(6)A也能一步轉(zhuǎn)化生成 E:A
試劑a
E,試劑a可以用
 
溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題(填序號(hào)):
(1)下列儀器中:①漏斗 ②容量瓶 ③蒸餾燒瓶  ④天平  ⑤分液漏斗
⑥量筒  ⑦燃燒匙.常用于物質(zhì)分離的是
 
,其中根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)不同來(lái)分離物質(zhì)的儀器是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室有貯存以下物質(zhì)的方法:
A.氯水不宜長(zhǎng)期存放,短期保存則需避光; 
B.濃硝酸用棕色瓶盛放,貯存在陰涼處
C.通常向盛有溴單質(zhì)的試劑瓶中加入適量的水    
D.金屬鈉常保存在煤油中
E.NaOH溶液通常用帶玻璃塞的磨口試劑瓶保存;
其中正確的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用中和滴定法測(cè)定某燒堿樣品的純度,試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)準(zhǔn)確稱量4.1g含有少量中性易溶雜質(zhì)的樣品,配成250mL待測(cè)溶液.稱量時(shí)樣品可放在
 
(填編號(hào)字母) 上稱量
(A)小燒杯       (B)潔凈紙片        (C)直接放在托盤(pán)上
(2)滴定時(shí),一般不可選用
 
(填編號(hào)字母)作指示劑.
(A)甲基橙        (B)石蕊         (C)酚酞
(3)下列有關(guān)滴定操作的順序正確的是
 

①檢查滴定管是否漏水  ②用蒸餾水洗滌玻璃儀器  ③用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗盛標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管,用待測(cè)液潤(rùn)洗盛待測(cè)液的滴定管  ④裝標(biāo)準(zhǔn)溶液和待測(cè)液并調(diào)整液面(記錄初讀數(shù)) ⑤取一定體積的待測(cè)液于錐形瓶中  ⑥滴定操作
(4)用0.2010mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)燒堿溶液,滴定的正確操作方法是
 

(5)根據(jù)你所選擇的指示劑,正確判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(6)根據(jù)下表數(shù)據(jù),計(jì)算被測(cè)燒堿濃度為
 
,燒堿樣品的純度為
 

滴定次數(shù)待測(cè)溶液體積(ml)標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(ml)
滴定前刻度(ml)滴定后刻度(ml)
第一次10.000.4020.50
第二次10.000.2020.80
第三次10.004.1024.00
(7)下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)對(duì)滴定結(jié)果產(chǎn)生的后果.(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
①觀察酸式滴定管液面時(shí),開(kāi)始仰視,滴定終點(diǎn)平視,則滴定結(jié)果
 

②若將錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗,然后再加入10.00mL待測(cè)液,則滴定結(jié)果
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑,且尾氣處理裝置略),其中可行的是( 。
氣體abc
ANO2濃硝酸銅片濃硫酸
BSO2濃硫酸Cu酸性KMnO4溶液
CCO2稀硫酸CaCO3濃硫酸
DNH3濃氨水生石灰濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)═2Z(g)△H<0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min2479
n(Y)/mol0.120.110.100.10
(1)反應(yīng)前2min的平均速率ν(Z)=
 
,該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(2)其他條件不變,若降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前ν(逆)
 
ν(正) (填“>”,“<”或“=”)
(3)其他條件不變,若再充入0.2mol Z,平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”,“減小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案