分析 (1)根據(jù)圖片知,每個S原子含有2個σ鍵和2個孤電子對,根據(jù)價層電子對互斥理論確定S原子雜化方式;
(2)同一主族元素,元素原子失電子能力隨著原子序數(shù)的增大而增強,原子失電子能力越強,其第一電離能越;
(3)Se元素34號元素,M電子層上有18個電子,分別位于3s、3p、3d能級上;
(4)非金屬性越強的元素,其與氫元素的結合能力越強,則其氫化物在水溶液中就越難電離,酸性就越弱;
根據(jù)價層電子對互斥理論確定氣態(tài)SeO3分子的立體構型、SO32-離子的立體構型;
(5)①第一步電離后生成的負離子,較難再進一步電離出帶正電荷的氫離子;
②根據(jù)中心元素Se的化合價可以判斷電性高低,電性越高,對Se-O-H中O原子的電子吸引越強,越易電離出H+;
(6)利用均攤法計算晶胞中Zn、S原子數(shù)目,進而計算晶胞質(zhì)量,再根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計算晶胞密度;
b位置黑色球與周圍4個白色球構成正四面體結構,黑色球與兩個白色球連線夾角為109°28′,計算a位置白色球與面心白色球距離,設a位置S2-與b位置Zn2+之間的距離,由三角形中相鄰兩邊、夾角與第三邊關系:a2+b2-2abcosθ=c2計算.
解答 解:(1)根據(jù)圖片知,每個S原子含有2個σ鍵和2個孤電子對,所以每個S原子的價層電子對個數(shù)是4,則S原子為sp3雜化,故答案為:sp3;
(2)同一主族元素,元素原子失電子能力隨著原子序數(shù)的增大而增強,原子失電子能力越強,其第一電離能越小,所以其第一電離能大小順序是O>S>Se,故答案為:O>S>Se;
(3)Se元素34號元素,M電子層上有18個電子,分別位于3s、3p、3d能級上,所以其核外M層電子的排布式為3s23p63d10,故答案為:34;3s23p63d10;
(4)非金屬性越強的元素,其與氫元素的結合能力越強,則其氫化物在水溶液中就越難電離,酸性就越弱,非金屬性S>Se,所以H2Se的酸性比H2S強,氣態(tài)SeO3分子中Se原子價層電子對個數(shù)是3且不含孤電子對,所以其立體構型為平面三角形,SO32-離子中S原子價層電子對個數(shù)=3+$\frac{1}{2}$(6+2-3×2)=4且含有一個孤電子對,所以其立體構型為三角錐形,故答案為:強;平面三角形;三角錐形.
(5)①第一步電離后生成的負離子,較難再進一步電離出帶正電荷的氫離子,故H2SeO3和H2SeO4第一步電離程度大于第二步電離,
故答案為:第一步電離后生成的負離子,較難再進一步電離出帶正電荷的氫離子;
②H2SeO3和H2SeO4可表示成(HO)2SeO和(HO)2SeO2.H2SeO3中的Se為+4價,而H2SeO4中的Se為+6價,正電性更高,導致Se-O-H中O的電子更向Se偏移,越易電離出H+,H2SeO4比H2SeO3酸性強,
故答案為:H2SeO3和H2SeO4可表示成(HO)2SeO和(HO)2SeO2.H2SeO3中的Se為+4價,而H2SeO4中的Se為+6價,正電性更高,導致Se-O-H中O的電子更向Se偏移,越易電離出H+;
(6)晶胞中含有白色球位于頂點和面心,共含有8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,黑色球位于體心,共4個,則晶胞中平均含有4個ZnS,質(zhì)量為4×(97÷6.02×1023)g,晶胞的體積為(540.0×10-10cm)3,則密度為[4×(97÷6.02×1023)g]÷(540.0×10-10cm)3=4.1g•cm-3;
b位置黑色球與周圍4個白色球構成正四面體結構,黑色球與兩個白色球連線夾角為109°28′,a位置白色球與面心白色球距離為540.0pm×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=270$\sqrt{2}$pm,設a位置S2-與b位置Zn2+之間的距離為y pm,由三角形中相鄰兩邊、夾角與第三邊關系:y2+y2-2y2cos109°28′=(270$\sqrt{2}$)2,解得y=$\frac{270}{\sqrt{1-cos109°28′}}$,
故答案為:4.1;$\frac{270}{\sqrt{1-cos109°28′}}$.
點評 本題考查物質(zhì)結構和性質(zhì),為高頻考點,涉及晶胞計算、原子雜化方式判斷、原子核外電子排布等知識點,側重考查學生分析計算及空間想象能力,難點是(6)題計算,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=1的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、Cl- | |
B. | 通入CO2氣體的溶液中:Ca2+、I-、ClO-、NO3-、 | |
C. | c(Fe3+)=0.1 mol•L-1的溶液中:Na+、I-、SCN-、SO42- | |
D. | 由水電離出的c(H+)=1.0×10-13 mol•L-1的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、Br- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 實驗步驟和操作 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗一 | (I)取氧化亞鐵固體[已部分變質(zhì),含有少量難溶于水的雜質(zhì)Fe(OH)2Cl],向其中加入過量稀鹽酸. (II)再加入稍過量的鐵粉,振蕩. | 固體完全溶解,溶液呈黃綠色 |
實驗二 | (I)取實驗一得到的溶液,加入KSCN溶液. (II)再加入少量H2O2溶液. | 無明顯實驗現(xiàn)象 溶液變紅,有少量氣泡 |
實驗三 | (I)取10mL0.1mol/LKI溶液,滴加6滴0.1mol/L FeCl3溶液.(II)取少量上述黃色液體,滴加KSCN溶液. (III)另取上述黃色液體,加入淀粉溶液. | 溶液呈黃色 溶液變紅 溶液變藍 |
實驗四 | (I)向?qū)嶒炄襟EI中所得的黃色溶液中加入2mLCCl4,充分振蕩后,分離得到水層:重復操作三次. (II)向?qū)嶒炈牟襟EI中所得水層中加KSCN溶液. | 上層溶液無色 下層溶液為黃色 無明顯實驗現(xiàn)象 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑥ |
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