硝酸是極其重要的化工原料,工業(yè)上將產(chǎn)生的NO2在密閉容器中用水多次反復循環(huán)吸收制備硝酸。

(1)工業(yè)上用水吸收NO2生產(chǎn)HNO3,生成的氣體經(jīng)多次氧化、吸收的循環(huán)操作充分轉(zhuǎn)化為硝酸(假定上述過程無其他損失)。試寫出上述反應的化學方程式:

。

(2)為了證明NO也可以與氧氣和水共同反應生成HNO3,某學生設計了如圖所示裝置(有關夾持裝置已略去)。

檢查裝置氣密性良好后,為觀察到NO氣體生成,打開K1,關閉K2,應從U形管的長管口注入稀硝酸至 后,迅速關閉K1,觀察到U形管內(nèi)的現(xiàn)象是

裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。

NaOH溶液的棉花團的作用是

打開K2,至裝置中長玻璃管中的氣體呈無色后,打開K3,反應一段時間后,長玻璃管中并未充滿液體。設計簡單方法檢驗長玻璃管中的氣體是否含NO 。

 

(1)4NO2O22H2O=4HNO3(或分成兩個方程式寫)

(2)U形管右側(cè)膠塞下沿 U形管左端液面高于右端,銅絲慢慢溶解,產(chǎn)生無色氣體,溶液逐漸變藍(至少答三點)

2H2O22H2OO2

吸收氮的氧化物防止污染環(huán)境

再打開K3,若觀察到長玻璃管中氣體迅速變?yōu)榧t棕色,則證明余氣含NO,若無顏色變化,則證明不含NO(其他合理答案也可)

【解析】解答本題要注意以下兩點:(1)根據(jù)實驗目的和所放置的試劑確定各裝置的作用。

(2)三個開關K1K2、K3的開與關都對實驗起著重要作用。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練7-2練習卷(解析版) 題型:選擇題

在水溶液中存在反應:AgFe2Ag(s)Fe3 ΔH0,達到平衡后,為使平衡體系中析出更多的銀,可采取的措施是( )

A.升高溫度 B.加水稀釋

C.增大Fe2的濃度 D.常溫下加壓

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-3練習卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)新浪科技網(wǎng)報道:美國科學家發(fā)現(xiàn),普通鹽水在無線電波的照射下可以燃燒,這很可

能是21世紀人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,將有望解決未來人類的能源危機。無線電頻率可以降低鹽水中所含元素之間的結(jié)合力,釋放出氫原子,一旦點火,氫原子就會在這種頻率下持續(xù)燃燒。上述結(jié)合力的實質(zhì)是( )

A.離子鍵 B.共價鍵 C.一種靜電引力 D.一種靜電斥力

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-1練習卷(解析版) 題型:填空題

A、BC、D、E、F六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大。

元素信息

B其單質(zhì)在常溫下為雙原子分子,與A可形成分

X,X的水溶液呈堿性

D其簡單陽離子與X具有相同電子數(shù),且是同周

期中簡單陽離子中半徑最小的

E元素原子最外層比次外層少2個電子

CF兩種元素的原子最外層共有13個電子

 

則:(1)B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

(2)B、C、E分別與A形成的化合物中最穩(wěn)定的是 (寫化學式)

(3)CD形成的化合物的化學式是 ,它的性質(zhì)決定了它在物質(zhì)的分類中應屬于 ;請寫出該化合物對應水化物電離的方程式

(4)F的單質(zhì)在反應中常作 劑,該單質(zhì)的水溶液與E的低價氧化物反應的離子方程式 。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練5-1練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知X為第三周期元素的原子,該原子要達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則需要的電子數(shù)小于其次外層和最內(nèi)層的電子數(shù)之差,且等于最內(nèi)層電子數(shù)的整數(shù)倍。下列說法正確的是( )

AX元素最高價氧化物對應的水化物一定是強酸

BX元素的氫化物的化學式一定為H2X

CX的單質(zhì)一定是良好的半導體材料

DX元素的氧化物一定能與燒堿反應

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練4-4練習卷(解析版) 題型:選擇題

a L(NH4)2SO4NH4NO3的混合液分成2等份,一份用b molNaOH剛好把NH3全部趕出,另一份與BaCl2溶液完全反應,消耗c molBaCl2,則原溶液中c(NO3-)為( )

A(b2c)/a mol·L1 B(2b4c)/a mol·L1

C(2bc)/a mol·L1 D(b2c)/2a mol·L1

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練4-4練習卷(解析版) 題型:選擇題

為測定氣球內(nèi)的氣體成分,有的學生用超薄的氣球按如圖裝置進行實驗。開始時氣球沉于燒杯底部,打開開關后,過一會兒氣球從燒杯底部慢慢浮起,最后懸于燒杯口。氣球內(nèi)盛放的氣體可能是( )

AO2 BH2 CNH3 DSO2

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練4-2練習卷(解析版) 題型:實驗題

如圖是某研究性學習小組設計制取氯氣并以氯氣為反應物進行特定反應的裝置。

(1)要將C裝置接入BD之間,正確的接法是:a→ →d

(2)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開閥K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處的酒精燈。Cl2通過C裝置后進入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應,生成CO2HCl(g),發(fā)生反應的化學方程式為 。

(3)D處反應完畢后,關閉閥K,移去兩個酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時B中的現(xiàn)象是 ,B的作用是 。

(4)AB、C、D、E裝置中有一處需要改進,說明需要改進的理由并畫出改進后的裝置圖。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練3-3練習卷(解析版) 題型:填空題

鐵是應用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。

(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學式,可用離子交換和滴定的方法。實驗中稱取0.54 gFeClx樣品,溶解后先進行陽離子交換預處理,再通過含有飽和OH的陰離子交換柱,使ClOH發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的OH0.40 mol·L1的鹽酸滴定,滴至終點時消耗鹽酸25.0 mL。計算該樣品中氯的物質(zhì)的量,并求出FeClxx值:

__________________________________________________(列出計算過程);

(2)現(xiàn)有一含有FeCl2FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測得n(Fe)n(Cl)12.1,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分數(shù)為________。在實驗室中,FeCl2可用鐵粉和________反應制備,FeCl3可用鐵粉和________反應制備;

(3)FeCl3與氫碘酸反應時可生成棕色物質(zhì),該反應的離子方程式為_________________;

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3KClO在強堿性條件下反應可制取K2FeO4,其反應的離子方程式為____________________。與MnO2?Zn電池類似,K2FeO4?Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電極反應式為_____________________,該電池總反應的離于方程式為__________________________。

 

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