分析 (1)A、橡膠硫化所用到的為單質(zhì)硫;
B、烷基苯磺酸鈉中含有磺酸基,制取過程中需要發(fā)生磺化反應(yīng);
C、鉛蓄電池中需要用到硫酸和硫酸鉛;
D、過磷酸鈣的制取過程中需要濃硫酸和磷礦石;
(2)充分利用能量,應(yīng)安裝熱交換器,吸引塔中填充許多瓷管,增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面;
(3)從溫度、壓強對SO2的轉(zhuǎn)化率進行分析;
(4)假設(shè)SO2的體積為x,經(jīng)流量計1通入燃燒室的氧氣過量50%,則流量計1中通入氧氣的體積為1.5x,經(jīng)流量計2的氧氣量為接觸室中SO2完全氧化時理論需氧量的2.5倍,則流量計2中通入氧氣的體積為2.5×0.5x=1.25x,則流量計1中通入空氣的體積為7.5x,流量計2中通入空氣的體積為6.25x;燃燒室剩余空氣6.5x,接觸室剩余空氣6.25x-0.5×0.95x=5.775x,剩余SO20.05x,故b管尾氣中SO2的體積分數(shù)=$\frac{V(S{O}_{2})}{V(總)}$;
(5)二氧化硫是酸性氧化物,可用堿性物質(zhì)氨水來處理.
解答 解:(1)A、橡膠硫化所用到的為單質(zhì)硫,故A錯誤;
B、烷基苯磺酸鈉中含有磺酸基,制取過程中需要發(fā)生磺化反應(yīng),磺化反應(yīng)就是與硫酸發(fā)生的取代反應(yīng),故B正確;
C、鉛蓄電池中需要用到硫酸作電解質(zhì)溶液,故C正確;
D、過磷酸鈣的制取過程中需要濃硫酸和磷礦石,故D正確;
故選:BCD;
(2)充分利用能量,應(yīng)安裝熱交換器,吸引塔中填充許多瓷管,增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面,有利于三氧化硫的吸收,
故答案為:熱交換器;增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面,有利于三氧化硫的吸收;
(3)由圖2可知,不選B點,壓強越大對設(shè)備的投資越大,消耗的動能大,SO2的轉(zhuǎn)化率在1個大氣壓時,已經(jīng)很高了,再提高壓強SO2的轉(zhuǎn)化率提高不大;不選C點,因為C點溫度低,SO2的轉(zhuǎn)化率雖然很高,但是催化劑的催化效率降低,450℃時催化劑的催化效率最高,所以選擇A點,不選擇C點;
故答案為:不選B點,壓強越大對設(shè)備的投資越大,消耗的動能大,SO2的轉(zhuǎn)化率在1個大氣壓時,已經(jīng)很高了,再提高壓強SO2的轉(zhuǎn)化率提高不大;不選C點,因為C點溫度低,SO2的轉(zhuǎn)化率雖然很高,但是催化劑的催化效率降低,450℃時催化劑的催化效率最高,所以選擇A點,不選擇C點;
(4)燃燒室中的反應(yīng)為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,假設(shè)SO2的體積為x,則流量計1中通入氧氣的體積為1.5x,接觸室中的反應(yīng)為2SO2+O2?2SO3,則流量計2中通入氧氣的體積為2.5×0.5x=1.25x;流量計1中通入空氣的體積為7.5x,流量計2中通入空氣的體積為6.25x,故流經(jīng)流量計1和流量計2的空氣體積比應(yīng)為7.5x:6.25x=6:5;
燃燒室剩余空氣6.5x,接觸室剩余空氣6.25x-0.5×0.95x=5.775x,剩余SO20.05x,故b管尾氣中SO2的體積分數(shù)為$\frac{0.05x}{6.5x+5.775x+0.05x}$=0.41%;
故答案為:6:5;0.41%;
(5)硫酸工業(yè)的尾氣中含有二氧化硫,二氧化硫是酸性氧化物,可用堿性物質(zhì)氨水來處理,故答案為:用氨水吸收.
點評 本題考查化學(xué)與技術(shù)及工業(yè)生產(chǎn),為往年高考熱點,近幾年高考一般不涉及,需要學(xué)生細讀生產(chǎn)工藝圖中各物質(zhì)的變化進行解答,把握氨堿法、制備濃硫酸的工藝流程及設(shè)備的作用、發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
相對分子質(zhì)量 | 密度/(g•cm-3) | 沸點/℃ | 溶解度 | |
乙醇 | 46 | 0.789 | 78.3 | 易溶 |
溴乙烷 | 109 | 1.46 | 38.2 | 難溶 |
濃硫酸(H2SO4) | 98 | 1.84 | 338.0 | 易溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2O4(g)═2NO2(g),改變某一條件后,氣體顏色加深 | |
B. | H2(g)+I2(g)═2HI(g),單位時間內(nèi)消耗H2和HI的物質(zhì)的量之比大于1:2 | |
C. | N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),改變某一條件后,NH3的體積分數(shù)增加 | |
D. | 2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g),恒溫恒壓條件下,充入He |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然植物油常溫下一般呈液態(tài),難溶于水,沒有恒定的熔點、沸點 | |
B. | 乙醛、乙酸和葡萄糖都能與新制的Cu(OH)2反應(yīng),且反應(yīng)類型均為氧化反應(yīng) | |
C. | 乙醛、氯乙烯和乙二醇均可作為合成聚合物的單體 | |
D. | 石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的原子核外電子層數(shù)隨質(zhì)子數(shù)的增加而增多 | |
B. | 它們的L層電子數(shù)都相同 | |
C. | 它們的原子核對最外層電子的引力逐漸減弱 | |
D. | 它們與氧氣或水反應(yīng)時越來越劇烈 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K1=K2 | B. | K1<K2 | C. | K1>K2 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
名稱 | 托盤天平(帶砝碼) | 小燒杯 | 坩堝鉗 | 玻璃棒 | 藥匙 | 量筒 |
儀器 | ||||||
序號 | a | b | c | d | e | f |
實驗次數(shù) 溫度 | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | 平均溫度差 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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