【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方向的描述中正確的是

A.某吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行，因此該反應(yīng)是熵增反應(yīng)

B.知道了某過(guò)程有自發(fā)性之后，可預(yù)測(cè)反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的快慢

C.CaCO3(s)CaO(s)＋CO2(g) △H>0，該反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行與溫度無(wú)關(guān)

D.冰融化為水的過(guò)程中：△H<0，△S>0

【答案】A

【解析】

A．反應(yīng)若能自發(fā)進(jìn)行，則ΔG=ΔH-TΔS <0，因?yàn)椤?/span>H>0，故該吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行，△S>0，A正確；

B．知道了某過(guò)程有自發(fā)性之后，不可預(yù)測(cè)反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的快慢，B錯(cuò)誤；

C．CaCO3(s)CaO(s)＋CO2(g) △H>0、△S>0，依據(jù)ΔG=ΔH-TΔS <0，該反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行與溫度有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D．冰融化為水的過(guò)程中是吸熱、熵增過(guò)程，即△H>0、△S>0，D錯(cuò)誤；

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫下，將0.1mol/L的一元酸HA溶液逐滴滴加到10mL0.1mol/LNaOH溶液中，pH的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a點(diǎn)所示溶液中c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(HA)

B. a、b兩點(diǎn)所示溶液中水的電離程度a點(diǎn)大于b點(diǎn)

C. pH=7時(shí)，c(Na+)=c(A-)+c(HA)

D. 一元酸HA為弱酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯酸鎂[Mg(ClO3)2]常用作催熟劑、除草劑等，實(shí)驗(yàn)室制備少量Mg(ClO3)2·6H2O的流程如圖：

已知：①鹵塊主要成分為MgCl2·6H2O，含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì)。

②四種化合物的溶解度(S)隨溫度(T )變化曲線如圖所示：

(1)過(guò)濾所需要的玻璃儀器有______。

(2)如圖是某學(xué)生的過(guò)濾操作示意圖，其操作不規(guī)范的是______(填標(biāo)號(hào))。

a.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯壁

b.玻璃棒用作引流

c.將濾紙濕潤(rùn)，使其緊貼漏斗壁

d.濾紙邊緣高出漏斗

e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度

(3)加入BaCl2的目的是除去SO42－，如何檢驗(yàn)SO42－已沉淀全？______

(4)加入NaClO3飽和溶液會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：MgCl2＋2NaClO3＝Mg(ClO3)2＋2NaCl↓，請(qǐng)利用該反應(yīng)，結(jié)合圖像，制取Mg(ClO3)2·6H2O的實(shí)驗(yàn)步驟依次為：①取樣，加入NaClO3飽和溶液充分反應(yīng)，②______；③______；④______；⑤過(guò)濾、洗滌，獲得Mg(ClO3)2·6H2O晶體。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為銅與稀硝酸反應(yīng)的有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（洗耳球：一種橡膠為材質(zhì)的工具儀器，可擠壓）。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按照如圖裝置連接好儀器，關(guān)閉所有止水夾。檢查裝置的氣密性。

②在裝置A中的燒杯中加入30%的氫氧化鈉溶液。在裝置C的U型管中加入4.0mol·L-1的硝酸，排除U型管左端管內(nèi)空氣。

③塞緊連接銅絲的膠塞，打開(kāi)止水夾K1，反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間。

④進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮�，使裝置C中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入裝置B的廣口瓶中，氣體變?yōu)榧t棕色。氣體進(jìn)入燒杯中與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

回答下列問(wèn)題：

（1）裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__。反應(yīng)后的溶液呈藍(lán)色，其原因是銅離子和水分子形成了水合銅離子，1mol水合銅離子中含有σ鍵數(shù)目為12NA，該水合銅離子的化學(xué)式為__。

（2）裝置A上面的導(dǎo)管口末端也可以連接__來(lái)代替干燥管，實(shí)現(xiàn)同樣作用。

（3）加入稀硝酸，排除U型管左端管內(nèi)空氣的操作是__。

（4）步驟④中“使裝置C中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入裝置B的廣口瓶中”的操作是打開(kāi)止水夾__（填寫(xiě)序號(hào)），并用洗耳球在U型管右端導(dǎo)管口擠壓空氣進(jìn)入。

（5）步驟④中使“氣體進(jìn)入燒杯中與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”的操作是__，尾氣中主要含有NO2和空氣，與NaOH溶液反應(yīng)只生成一種鹽，則離子方程式為有__。

（6）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，本實(shí)驗(yàn)結(jié)束后硝酸還有很多剩余，請(qǐng)你改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，反�?yīng)結(jié)束后硝酸的剩余量盡可能較少，你的改進(jìn)是__。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___，在該反應(yīng)中___是氧化劑，___是還原劑，該反應(yīng)稱為___反應(yīng)。

（2）選出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（把序號(hào)填寫(xiě)在橫線上）：___。

①鎂條劇烈燃燒；②放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒，火星四射；③紙漏斗的下部被燒穿；④有紅熱狀態(tài)的液珠落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細(xì)沙上，液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。

（3）寫(xiě)出下列操作或物質(zhì)的作用：內(nèi)層紙漏斗底部剪一個(gè)孔：___；蒸發(fā)皿盛沙：___；鎂條：___；氯酸鉀：___。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CH4與CO2重整生成H2和CO的過(guò)程中主要發(fā)生下列反應(yīng)

在恒壓、反應(yīng)物起始物質(zhì)的量比條件下，CH4和CO2的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是


A.升高溫度、增大壓強(qiáng)均有利于提高CH4的平衡轉(zhuǎn)化率

B.曲線B表示CH4的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化

C.相同條件下，改用高效催化劑能使曲線A和曲線B相重疊

D.恒壓、800K、n(CH4)：n(CO2)=1:1條件下，反應(yīng)至CH4轉(zhuǎn)化率達(dá)到X點(diǎn)的值，改變除溫度外的特定條件繼續(xù)反應(yīng)，CH4轉(zhuǎn)化率能達(dá)到Y點(diǎn)的值

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1，2－二溴乙烷，可用足量的乙醇先制備乙烯，再用乙烯和少量的溴制備1，2－二溴乙烷，裝置如下圖所示：

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1,2－二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無(wú)色液體

無(wú)色液體

無(wú)色液體

密度／g · cm－3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)／℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)／℃

-130

9

－116

回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出由乙醇制備乙烯的化學(xué)方程式______________________________，乙烯制備1，2－二溴乙烷的化學(xué)方程式_______________________________。

(2)在此制備實(shí)驗(yàn)中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右，其最主要目的是___________；(填正確選項(xiàng)前的字母)

a．引發(fā)反應(yīng) b．加快反應(yīng)速度

c．防止乙醇揮發(fā) d．減少副產(chǎn)物乙醚生成

(3)在裝置A中除了濃硫酸和乙醇外，還應(yīng)加入_____，其目的是_______裝置A中生成副產(chǎn)物乙醚的化學(xué)反應(yīng)方程式 ___________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取乙烯，常因溫度過(guò)高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的二氧化硫，為了驗(yàn)證二氧化硫的存在并除去二氧化硫?qū)罄m(xù)反應(yīng)的干擾，某同學(xué)在A和D之間加入了B、C兩個(gè)裝置，其中B和C中可分別盛放 ________________，

a．酸性KMnO4和水 b．品紅和NaOH溶液

c．酸性KMnO4和NaOH溶液d．品紅和酸性KMnO4

(5)將1，2－二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在_____層(填“上”、“下”)；若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚�？捎�_______的方法除去。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】羥基乙酸鈉易溶于熱水，微溶于冷水，不溶于醇、醚等有機(jī)溶劑。制備少量羥基乙酸鈉的反應(yīng)為

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：如圖所示裝置的反應(yīng)瓶中，加入40g氯乙酸、50mL水，攪拌。逐步加入40%NaOH溶液，在95℃繼續(xù)攪拌反應(yīng)2小時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中控制pH約為9。

步驟2：蒸出部分水至液面有薄膜，加少量熱水，趁熱過(guò)濾。濾液冷卻至15℃，過(guò)濾得粗產(chǎn)品。

步驟3：粗產(chǎn)品溶解于適量熱水中，加活性炭脫色，分離掉活性炭。

步驟4：將去除活性炭后的溶液加到適量乙醇中，冷卻至15℃以下，結(jié)晶、過(guò)濾、干燥，得羥基乙酸鈉。

(1)步驟1中，如圖所示的裝置中儀器A的名稱是___________；逐步加入NaOH溶液的目的是____________。

(2)步驟2中，蒸餾燒瓶中加入沸石或碎瓷片的目的是_______________。

(3)步驟3中，粗產(chǎn)品溶解于過(guò)量水會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率__________(填“增大”或“減小”)；去除活性炭的操作名稱是_______________。

(4)步驟4中，將去除活性炭后的溶液加到適量乙醇中的目的是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用壓強(qiáng)傳感器探究生鐵在pH=2和pH=4醋酸溶液中發(fā)生腐蝕的裝置及得到的圖像如下：

分析圖像，以下結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. 析氫腐蝕和吸氧腐蝕的速率一樣快

B. 在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕

C. 溶液pH≤2時(shí)，生鐵發(fā)生析氫腐蝕

D. 兩溶液中負(fù)極反應(yīng)均為Fe – 2e－ = Fe2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案