在可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)xC(g)+D(g)中，已知：反應(yīng)開始加入的物質(zhì)只有A、B，起始濃度A為5 mol·L-1，B為3 mol·L-1，前2 min C的平均反應(yīng)速率為0.5 mol·L-1·min-1。2 min末，測得D的濃度為0.5 mol·L-1。則關(guān)于此反應(yīng)的下列說法中正確的是

A．2 min末時(shí)A和B的濃度之比為5∶3

B．x=1

C．2 min末時(shí)B的濃度為1.5 mol·L-1

D．前2 min，A的消耗濃度為0.5 mol·L-1

C

【解析】

試題分析：A、前2 min C的平均反應(yīng)速率為0.5 mol·L-1·min-1，則生成C的濃度是1.0mol/L，2 min末，測得D的濃度為0.5 mol·L-1，所以根據(jù)方程式可知x＝2。2min內(nèi)消耗A和B的濃度分別是1.0mol/L和1.5mol/L，則剩余A和B的濃度分別是4mol/L、1.5mol/L，所以2 min末時(shí)A和B的濃度之比為8∶3，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)以上分析可知x＝2，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)以上分析可知2 min末時(shí)B的濃度為1.5 mol·L-1，C正確；D、根據(jù)以上分析可知前2 min，A的消耗濃度為1.0mol·L-1，D錯(cuò)誤，答案選C。

考點(diǎn)：考查反應(yīng)速率的有關(guān)計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省白銀市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，不正確的是

A．用裝置①精煉銅，則a極為粗銅，電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液

B．裝置②的總反應(yīng)是：Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+

C．裝置③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的負(fù)極相連

D．裝置④中的鐵釘幾乎沒被腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省天一高三上學(xué)期大聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）氮元素可以形成多種氫化物，如NH3、N2H4等。

（1）據(jù)報(bào)道，2016年中國將發(fā)射“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室，并發(fā)射“神舟十一號”載人飛船和“天舟一號”貨運(yùn)飛船，與“天宮二號”交會對接�；鸺招枰吣苋剂�，通常用肼(N2H4)作燃料，N2O4作氧化劑。已知

N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+180.7kJ?mol-1

2NO（g）+O2（g）=2NO2（g）△H=-113.0kJ?mol-1

N2H4（g）+O2（g）=N2（g）+2H2O（g）△H=-534.0kJ?mol-1

2NO2（g）N2O4（g）△H=-52.7kJ?mol-1

寫出氣態(tài)肼在氣態(tài)四氧化二氮中燃燒生成氨氣和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式：______________．

（2）工業(yè)上以NH3和CO2為原料合成尿素[CO(NH2)2]，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3（g）+CO2（g）CO(NH2)2（l）+H2O（g），該反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度關(guān)系如下所示：

T/℃

165

175

185

195

K

111.9

74.1

50.6

34.8

①該反應(yīng)的△H 0（填“>”或“<”）。

②已知原料氣中的氨碳比為x，CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為a，在一定溫度和壓強(qiáng)下，a與x的關(guān)系如下圖所示。a隨著x的增大而增大的原因是__________。圖中A點(diǎn)處，NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為__________。

（3）①在氫水加水稀釋的過程中，NH3·H2O的電離程度____（填“增大”、“減小”或“不變”，下同），的值__________。

②室溫下，amol/L的(NH4)2SO4溶液的pH=5，原因是__________________（用離子方程式表示），該反應(yīng)的平衡常數(shù)為__________（用含a的數(shù)學(xué)表達(dá)式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省天一高三上學(xué)期大聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

近期在西非國家爆發(fā)的埃博拉疫情呈加速蔓延之勢，已知該病毒對化學(xué)藥品敏感，乙醇、高錳酸鉀溶液、次氯酸鈉溶液、雙氧水等消毒劑可以完全滅活病毒感染性。下列有關(guān)說法正確的是

A．乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的

B．高錳酸鉀溶液和雙氧水的消毒原理相同

C．雙氧水具有較強(qiáng)的腐蝕性，不能用于皮膚的消毒

D．在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得到亞硫酸鈉和次氯酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類，以下是一組對“一些物質(zhì)與水反應(yīng)”的分類圖，請按要求填空。

（1）上述分類中，分成A、B兩組的依據(jù)是 。

（2）C組物質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）D組物質(zhì)與水反應(yīng)中，氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1∶1的物質(zhì)有 （填化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W均為短周期元素，它們在周期表中的位置如圖所示。已知Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，下列說法中正確的是

A．原子半徑：W＞Z＞Y＞X

B．最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Z＞W(wǎng)＞X

C．氫化物的穩(wěn)定性：X＞Y＞Z

D．四種元素的常見單質(zhì)中，Z單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)最高

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)

B．高溫或日常用的消毒劑可使禽流感病毒蛋白質(zhì)變性

C．棉花、羊毛、木材和草類的主要成分都是纖維素

D．誤食重金屬鹽引起人體中毒，可喝大量的食鹽水解毒

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）電化學(xué)原理在防止金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成等方面應(yīng)用廣泛。

（1）圖1中，為了減緩海水對鋼閘門A的腐蝕，材料B可以選擇________（填字母序號）。

a．碳棒 b．鋅板 c．銅板

用電化學(xué)原理解釋材料B需定期拆換的原因：__________________________。

（2）圖2中，鋼閘門C做_____極。用氯化鈉溶液模擬海水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，D為石墨塊，則D上的電極反應(yīng)式為______________________，檢測該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是_______________________。

（3）鎂燃料電池在可移動電子設(shè)備電源和備用電源等方面應(yīng)用前景廣闊。圖3為“鎂—次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖，電極為鎂合金和鉑合金。

①E為該燃料電池的極________（填“正”或“負(fù)”）。F電極上的電極反應(yīng)式為___________。

②鎂燃料電池負(fù)極容易發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣，使負(fù)極利用率降低，用化學(xué)用語解釋其原因_______。

（4）乙醛酸（HOOC-CHO）是有機(jī)合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對電解法”生產(chǎn)乙醛酸，原理如圖4所示，該裝置中陰、陽兩極為惰性電極，兩級室均可產(chǎn)生乙醛酸，其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。

①N電極上的電極反應(yīng)式為_________________。

②若有2molH+通過質(zhì)子交換膜，并完全參與了反應(yīng)，則該裝置中生成的乙醛酸為________mol。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境保護(hù)、資源利用、能源開發(fā)等密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是

A．煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程，可以轉(zhuǎn)化為清潔能源

B．利用二氧化碳制造全降解塑料，可以緩解溫室效應(yīng)

C．利用生物方法脫除生活污水中的氮和磷，防止水體富營養(yǎng)化

D．高純硅廣泛應(yīng)用于太陽能電池、計(jì)算機(jī)芯片和光導(dǎo)纖維

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同步練習(xí)冊答案