17.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.硅單質(zhì)既不能與酸反應(yīng)又不能與堿反應(yīng)
B.晶體硅中每個(gè)硅原子與另外四個(gè)硅原子形成4個(gè)共價(jià)鍵
C.硅與NaOH溶液的反應(yīng)中NaOH作氧化劑
D.硅元素在地殼中的含量居第一位

分析 A、單質(zhì)硅既能與HF又能與氫氧化鈉反應(yīng);
B、每個(gè)硅原子與4個(gè)硅原子結(jié)合;
C、硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和氫氣,水是氧化劑;
D、硅在地殼中的含量僅次于氧,位于第二位;

解答 解:A、單質(zhì)硅既能與HF又能與氫氧化鈉反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、在Si晶體中Si以單鍵相結(jié)合,因此每個(gè)硅原子與4個(gè)硅原子結(jié)合,故B正確;
C、硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和氫氣,水是氧化劑,氫氧化鈉是堿性介質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、硅在地殼中的含量僅次于氧,位于第二位,而不明第一位,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查硅元素單質(zhì)的相關(guān)知識(shí),側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.銅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的用途.
(1)工業(yè)上常用黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料冶煉銅,其反應(yīng)過程主要為:
①2CuFeS2+4O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu2S+3SO2+2FeO;②2Cu2S+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2SO2+2Cu2O;
③將①、②反應(yīng)中含銅化合物混合高溫即得到一定純度的銅,同時(shí)產(chǎn)生在常溫下為氣體的一種化合物.反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2
(2)Cu2O呈紅色,能溶于鹽酸等強(qiáng)酸溶液,得到藍(lán)色溶液和紅色固體.上述反應(yīng)③中,很可能得到泡銅(Cu、Cu2O的混合物).為驗(yàn)證反應(yīng)③的固體產(chǎn)物是否含Cu2O,現(xiàn)提供以下試劑加以確認(rèn),不可能使用的是CD(填序號(hào))
A.稀硫酸    B.稀鹽酸    C.硝酸    D.濃硫酸
驗(yàn)證過中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.
有一種簡(jiǎn)單且符合綠色化學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)方案,可以將Cu2O紅色沉淀轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液待用,實(shí)驗(yàn)過程對(duì)環(huán)境友好且能實(shí)現(xiàn)零排放.請(qǐng)寫出該過程可能涉及的反應(yīng)方程式:
(3)銅板印刷電路的刻蝕廢液中含有大量的CuCl2、FeCl2、FeCl3,任意排放將導(dǎo)致環(huán)境污染和資源的浪費(fèi),為了使FeCl3循環(huán)利用和回收CuCl2,回收過程如圖:
試劑X的化學(xué)式為CuO;若常溫下1L廢液中含CuCl2、FeCl2、FeCl3的物質(zhì)的量濃度均為0.5mol•L-1,則加入Cl2和物質(zhì)X使溶液的pH在3.0~4.3范圍內(nèi)時(shí)(設(shè)溶液體
積保持不變),鐵元素完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,而CuCl2不產(chǎn)生沉淀.(Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-38
Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在剛剛過去的一年中,發(fā)生了許多與化學(xué)相關(guān)的大事件.下列說法正確的是( 。
A.被稱為“史上最嚴(yán)”的新《環(huán)境保護(hù)法》正式實(shí)施,我們要運(yùn)用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染
B.天津港爆炸事故救援過程中,消防員若發(fā)現(xiàn)存放金屬鈉、電石、甲苯二異氰酸酯等化學(xué)品的倉庫起火,應(yīng)立即用泡沫滅火器將火撲滅
C.世界衛(wèi)生組織認(rèn)為青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖所示)聯(lián)合療法是當(dāng)下治療瘧疾最有效的手段,烴類物質(zhì)青蒿素已經(jīng)拯救了上百萬生命
D.某品牌化妝品在廣告中反復(fù)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品中不含任何化學(xué)成分,是“十年專注自然護(hù)膚”的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.圖中的A~G是初中化學(xué)常見的純凈物,且均含有一種相同的元素.其中A的飽和溶液加熱后會(huì)變渾濁,B、C是氧化物;E是發(fā)酵粉的主要成分,E、G分別與足量F反應(yīng)的生成物相同.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)寫出C的化學(xué)式H2O.
(2)在B和C的混合物中滴加無色酚酞溶液,酚酞溶液顯無色.
(3)寫出F和D反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(4)現(xiàn)有E、G的混合物19g,將其與足量F溶液反應(yīng)產(chǎn)生標(biāo)狀況下的氣體4.48L,則原混合物中E、G的物質(zhì)的量之比為1:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知:4NH3+6NO$?_{催化劑}^{180℃}$5N2+6H2O,某小組同學(xué)按下列流程探究不同催化劑對(duì)NH3還原NO反應(yīng)的催化性能.

若控制其他條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合
氣體,通過一定體積滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積、濃度均相同)進(jìn)行檢測(cè).
(1)NH3與稀硫酸溶液反應(yīng)的離子方程式為NH3+H+=NH4+
(2)為了比較不同催化劑的催化性能,需要測(cè)量并記錄的數(shù)據(jù)是溶液顯色所需要的時(shí)間.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.可用托盤天平稱取10.20g氫氧化鈉
B.某實(shí)驗(yàn)需要900mL的0.1mol/L的硫酸銅溶液,則配得該溶液需稱取22.5g膽礬晶體
C.用10mL量筒量取5.2mL硫酸,仰視時(shí)實(shí)際量得液體提及大于5.2mL
D.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,連續(xù)做兩個(gè)樣品時(shí),應(yīng)將鉑絲用硫酸洗凈并灼燒到無特殊焰色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在恒容密閉容器中通入X 并發(fā)生反應(yīng):2X(g)?Y(g),溫度T1、T2下X 的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時(shí)間t 變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是 ( 。
A.該反應(yīng)進(jìn)行到M 點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W 點(diǎn)放出的熱量
B.T2 下,在0~t1 時(shí)間內(nèi),v(Y)═$\frac{a-b}{{t}_{1}}$mol•L-1•min-1
C.M 點(diǎn)的平衡常數(shù)小于W 點(diǎn)的平衡常數(shù)
D.M 點(diǎn)時(shí)再加入一定量X,平衡后X  的轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.球墨鑄鐵中含有一種鐵碳化合物X.實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定化合物X的組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

下列說法不正確的是( 。
A.固體2是氧化鐵
B.X的化學(xué)式可以表示為Fe3C2
C.溶液甲加熱、蒸發(fā)、灼燒也可得到24.0g固體
D.X與足量的熱濃硝酸反應(yīng)有NO2和CO2生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.鉛蓄電池是技術(shù)十分成熟,全球上使用最廣泛的化學(xué)電源;放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式:Pb+SO42--2e-═PbSO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案