【題目】NA是阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.2.24LN2和O2的混合氣體中分子數(shù)為0.1NA
B.2.4g鎂在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCCl4中含有分子的數(shù)目為NA
D.0.1molFeCl3完全水解生成的Fe(OH)3膠體粒子數(shù)為0.1NA
【答案】B
【解析】
A.未說溫度、壓強(qiáng),無法計算氣體的分子數(shù),故A錯誤;
B.鎂在空氣中完全燃燒,化合價從0價升高到+2價,因此2.4g鎂在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為=0.2NA,故B正確;
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CCl4為液態(tài),不能使用氣體摩爾體積計算物質(zhì)的量,故C錯誤;
D.因為膠體粒子要求直徑在1-100nm(1nm=10-9米),所以單個的Fe(OH)3直徑不夠,往往是幾十個Fe(OH)3粒子聚在一起才形成一個膠粒,所以膠體粒子數(shù)遠(yuǎn)小于0.1NA,故D錯誤;
答案:B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可用以下方法處理尾氣中的
方法一:活性炭還原法:,一定條件下,各物質(zhì)濃度與時間的關(guān)系如圖:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________,第一次達(dá)到平衡的時間是第_____min。
(2)0~20min化學(xué)反應(yīng)速率表示υ(SO2)= _________。
(3)30min時平衡發(fā)生移動的條件是__________________。
方法二:亞硫酸鈉吸收法
(1)溶液吸收的離子方程式為_______________________。
(2)常溫下,當(dāng)完全轉(zhuǎn)化為時,溶液中相關(guān)離子濃度關(guān)系為:
______(填“>”、“=”或“<”)
______(填“>”、“=”或“<”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示,則下列反應(yīng)屬于丙區(qū)域的是( )
A.Cl2+2KBr═Br2+2KClB.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
C.3Mg+N2Mg3N2D.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)為探究 H2O2、 H2SO3、 Br2 氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。
實驗記錄如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
① | 打開活塞 a,滴加氯水,關(guān)閉活塞 a | _____________________________________________ |
② | 吹入熱空氣一段時間后停止 | A中溶液顏色明顯變淺;B中有氣泡,產(chǎn)生大量白色沉淀,沉降后上層清液為無色 |
③ | 打開活塞b,逐滴加入H2O2溶液 | 開始時溶液顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成橙紅色。 |
完成下列填空:
(1)在進(jìn)行操作①時,A中的實驗現(xiàn)象是___________,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是___________。
(2)操作②吹入熱空氣的目的是____________。B 中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式是___________。
(3)裝置C的作用是____________________。
(4)由上述實驗可知,在此實驗條件下,H2O2、H2SO3、Br2氧化性強(qiáng)弱順序為________________。
(5)操作③開始時顏色無明顯變化可能原因是(寫出一條即可):___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻(xiàn)巨大,古代文獻(xiàn)中記載了古代化學(xué)研究成果。下列常見古詩文對應(yīng)的化學(xué)知識正確的是
常見古詩文記載 | 化學(xué)知識 | |
A | 《夢溪筆談》中對寶劍的記載:“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折” | 鐵的合金硬度比純鐵的大,熔點比純鐵的高 |
B | 《本草綱目拾遺》中對強(qiáng)水的記載:“性最烈,能蝕五金,其水甚強(qiáng),惟玻璃可盛” | 強(qiáng)水為氫氟酸 |
C | 《天工開物》中記載:凡火藥,硫為純陽,硝為純陰 | 硫指的是硫黃.硝指的是硝酸鉀 |
D | 《泉州府志》中記載:安南人黃姓者為宅煮糖,墻塌壓糖,去土而糖白,后人遂效之 | 糖白的過程發(fā)生了化學(xué)變化 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】著名化學(xué)家徐光憲獲得“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,以表彰他在稀土萃取理論方面作出的貢獻(xiàn)。稀土鈰(Ce)元素主要存在于獨居石中,金屬鈰在空氣中易氧化變暗,受熱時燃燒,遇水很快反應(yīng)。已知:鈰常見的化合價為+3和+4,氧化性:Ce4+>Fe3+。下列說法不正確的是( )
A.鈰(Ce)元素在自然界中主要以化合態(tài)形式存在
B.鈰溶于氫碘酸的化學(xué)方程式可表示為:Ce+4HI=CeI4+2H2↑
C.用Ce(SO4)2溶液滴定硫酸亞鐵溶液,其離子方程式為:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+
D.四種穩(wěn)定的核素Ce、Ce、Ce、Ce,它們互稱為同位素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿司匹林是日常生活中應(yīng)用廣泛的醫(yī)藥之一。它可由下列方法合成:
A. 反應(yīng)①可使用酸性KMnO4溶液作氧化劑
B. 反應(yīng)②的另一產(chǎn)物是HCl
C. 1mol阿司匹林最多可以和2molNaOH反應(yīng)
D. 鄰羥基苯甲醛分子中在同一平面上的原子最多為12個
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【題目】2013年3月,黃浦江上游水質(zhì)污染較為嚴(yán)重,相關(guān)自來水廠采用多種方法并用的方式進(jìn)行水質(zhì)處理,下列說法中錯誤的是( )
A. 加活性炭可吸附水中小顆粒,凈化水質(zhì)的方法屬于物理方法
B. 加臭氧對水進(jìn)行消毒,利用了臭氧的氧化性
C. 用細(xì)菌與酶的擴(kuò)充法去除水中的氨氮的方法屬于生物法
D. 用聚合硫酸鐵作為凈水劑,該處理過程中僅發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】納米材料一直是人們研究的重要課題,例如納米級Fe粉表面積大,具有超強(qiáng)的磁性,高效催化性等優(yōu)良的性質(zhì)。
I、實驗室采用氣相還原法制備納米級Fe,其流程如圖所示:
(1)納米級Fe和稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。
(2)如何將FeCl2·nH2O固體加熱脫水制得無水FeCl2 _____________________________________(用簡要文字描述)。
(3)生成納米級Fe的化學(xué)方程式為______________________________________。
II、查閱資料:在不同溫度下,納米級Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同,溫度低于570℃時生成FeO,高于570℃時生成Fe3O4。甲同學(xué)用如圖甲裝置所示進(jìn)行納米級Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的實驗,乙同學(xué)用圖乙所示的裝置進(jìn)行納米級Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)并驗證產(chǎn)物。
(4)甲裝置中納米級Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______________________。
(5)甲裝置中儀器a的名稱為_______________________。
(6)乙同學(xué)為探究實驗結(jié)束后試管內(nèi)的固體物質(zhì)成分,進(jìn)行了下列實驗:
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
I | 將反應(yīng)后得到的黑色粉末X(假定為均勻的),取出少量放入另一試管中,加入少量鹽酸,微熱 | 黑色粉末逐漸溶解,溶液呈淺綠色;有少量氣泡產(chǎn)生 |
II | 向?qū)嶒濱得到的溶液中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩 | 溶液沒有出現(xiàn)紅色 |
根據(jù)以上實驗,乙同學(xué)認(rèn)為該條件下反應(yīng)的固體產(chǎn)物為FeO。
丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,他的理由是______(用簡要文字描述)。
(7)丁同學(xué)稱取5.60gFe粉,用乙裝反應(yīng)一段時間后,停止加熱。將試管內(nèi)的固體物質(zhì)在干燥器中冷卻后,稱得質(zhì)量為6.88g,則丁同學(xué)實驗后的固體物質(zhì)中氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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