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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)若將4 mol A和2 mol B在
(2)若把a(bǔ) mol A和b mol B充入一密閉容器中,達(dá)到平衡時(shí)它們的物質(zhì)的量滿足:
n(A)+n(B)=n(C),則A的轉(zhuǎn)化率為____________。
(3)若將4 mol A和2 mol B加入體積可變的等壓容器中,一定溫度下達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得氣體總物質(zhì)的量為4.2 mol。此時(shí),混合氣體中C的體積分?jǐn)?shù)為____________;若再通入少量B氣體,體系中A的體積分?jǐn)?shù)____________(填“增大”“減小”或“不變”),若要使A的體積分?jǐn)?shù)再達(dá)到與原平衡狀態(tài)相同,可采取的措施有________________________。
(4)下圖是一定條件下該反應(yīng)過程中,體系內(nèi)各物質(zhì)濃度的變化情況。反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是________,t2時(shí)曲線發(fā)生變化的原因是_________________,若在t4時(shí)將B的濃度增大0.1 mol·L-1,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出各物質(zhì)濃度的變化情況。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省穩(wěn)派名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟高三12月調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氨有著廣泛的用途,可用于化肥、硝酸、合成纖維等工業(yè)生產(chǎn)。
(1)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生反應(yīng)可生成氨氣:
該反應(yīng)在固定體積的密閉容器中進(jìn)行,有關(guān)說法正確的是_____________(填序號(hào)字母)。
A.反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),
B.反應(yīng)達(dá)到平衡后,
C.體系的總壓強(qiáng)不變,說明反應(yīng)已達(dá)平衡
D.混合氣體的密度保持不變,說明反應(yīng)已達(dá)平衡
(2)液氨作為一種潛在的清潔汽車燃料已越來越被研究人員重視。它在安全性、價(jià)格等方面較化石燃料和氫燃料有著較大的優(yōu)勢(shì)。氨在燃燒試驗(yàn)機(jī)中相關(guān)的反應(yīng)有:
①
②
③
請(qǐng)寫出上述三個(gè)反應(yīng)中、、三者之間關(guān)系的表達(dá)式,=_________。
(3)工業(yè)制硝酸的主要反應(yīng)是: =
①升高溫度,反應(yīng)的K值減小,則Q______(填“>”、“<”或“=”)0。
②若反應(yīng)起始的物質(zhì)的量相同,下列關(guān)系圖錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。
③在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)部分物質(zhì)的濃度如下表:
時(shí)間/濃度 |
||||
起始 |
4.0 |
5.5 |
0 |
0 |
第2min |
3.2 |
a |
0.8 |
1.2 |
第4min |
2.0 |
3.0 |
2.0 |
3.0 |
第6min |
2.0 |
3.0 |
2.0 |
3.0 |
反應(yīng)在第2 min到第4 min時(shí),O2的平均反應(yīng)速率為________。
反應(yīng)在第2 min時(shí)改變了條件,改變的條件可能是______________________________。
該條件下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________。
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