9.某烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為84.回答下列問(wèn)題:
(1)烴A的分子式為C6H12
(2)下列物質(zhì)與A以任意比例混合,若總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不變的是A;若總質(zhì)量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不變的是C.
A. C7H8       B.C6H14       C.C7H14       D.C8H8
(3)若烴A為鏈烴,分子中所有的碳原子在同一平面上,該分子的一氯取代物只有一種.
①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為名稱為2,3-二甲基-2-丁烯
②鏈烴A與Br2的CCl4溶液反應(yīng)生成B,寫(xiě)出由A生成B的化學(xué)方程式:Br2+
③與A互為同分異構(gòu)體,且主鏈碳原子個(gè)數(shù)與A相同的鏈烴有3種(不包括A)
(4)若A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一種,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

分析 (1)某烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為84,則烴中C原子最大數(shù)目=$\frac{84}{12}$=7,故有機(jī)物分子式為C6H12;
(2)烴的通式為CxHy,若總物質(zhì)的量一定,若各組分耗氧量(x+$\frac{y}{4}$)相等,則消耗氧氣的量相等;若總質(zhì)量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不變,兩種烴的最簡(jiǎn)式相同;
(3)①若烴A為鏈烴,應(yīng)含有一個(gè)碳碳雙鍵,分子中所有的碳原子在同一平面上,該分子的一氯取代物只有一種,只有1種氫原子;
②A為烯烴,1molA與1mol單質(zhì)溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴代物;
③與A互為同分異構(gòu)體,且主鏈碳原子個(gè)數(shù)與A相同的鏈烴有:CH2=C(CH2)CH(CH32,CH2=CHC(CH33,CH2=C(CH2CH32;
(4)A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一種,則不含C=C,只有一種H,應(yīng)為環(huán)烴

解答 解:(1)某烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為84,則烴中C原子最大數(shù)目=$\frac{84}{12}$=7,因?yàn)闊N中還含有H元素,所以C原子數(shù)目為6,則H原子數(shù)為$\frac{84-12×6}{1}$=12,故有機(jī)物分子式為C6H12;
故答案為:C6H12;
(2)烴的通式為CxHy,若總物質(zhì)的量一定,若各組分耗氧量(x+$\frac{y}{4}$)相等,則消耗氧氣的量相等,否則不相等,C6H12的耗氧量為9,C7H8 的耗氧量為9,所以二者
總物質(zhì)的量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不變;
若總質(zhì)量一定,充分燃燒消耗氧氣的量不變,兩種烴的最簡(jiǎn)式相同,C6H12的最簡(jiǎn)式為CH2,C7H14的最簡(jiǎn)式為CH2
故答案為:A;C;
(3)①若烴A為鏈烴,應(yīng)含有一個(gè)碳碳雙鍵,分子中所有的碳原子在同一平面上,該分子的一氯取代物只有一種,則A為,名稱為:2,3-二甲基-2-丁烯;
故答案為:;2,3-二甲基-2-丁烯;
②A為烯烴,1molA與1mol單質(zhì)溴發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴代物,其反應(yīng)方程式為:Br2+;
故答案為:Br2+
③與A互為同分異構(gòu)體,且主鏈碳原子個(gè)數(shù)與A相同的鏈烴有:CH2=C(CH2)CH(CH32,CH2=CHC(CH33,CH2=C(CH2CH32,則A的同分異構(gòu)體數(shù)目為3;
故答案為:3;
(4)若A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一種,則A為環(huán)己烷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷、有機(jī)物燃燒耗氧量問(wèn)題、限制條件同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě)等,題目比較綜合,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合考查,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1
一種工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易流程圖如下:

(1)在密閉容器中,使2mol N2和6mol H2混合發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2和H2的濃度比是1:3.升高平衡體系的溫度(保持體積不變),該反應(yīng)逆向移動(dòng)(填“逆向移動(dòng)”正向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”).
(2)氨水、氯水中均存在多種微粒和多個(gè)平衡,請(qǐng)寫(xiě)出氯水中存在的一個(gè)化學(xué)平衡反應(yīng)的離子方程式Cl2+H2O?H++Cl-+HClO.
(3)步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:
①CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.4kJ•mol-1
②CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是a.
a.升高溫度                 b.增大壓強(qiáng)     c.加入催化劑               d.降低壓強(qiáng)
利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量.若2mol CO和H2的混合氣體(H2的體積分?jǐn)?shù)為80%)與H2O反應(yīng),得到2.28mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為70%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液,以測(cè)定氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度.
(1)下列操作:①用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗酸式滴定管;②向酸式滴定管內(nèi)注入標(biāo)準(zhǔn)液;③檢查滴定管是否漏水;④滴定;⑤用水洗滌滴定管.正確的操作順序是③⑤①②④.
(2)下列可能使所測(cè)氫氧化鈉溶液的濃度偏低的操作是CD.
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸
B.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
C.讀取鹽酸體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
D.滴定過(guò)程中,錐形瓶振蕩過(guò)于劇烈,使少量溶液濺出.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.通過(guò)以下反應(yīng)均可獲取H2.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
①太陽(yáng)光催化分解水制氫:2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H1=+571.6kJ•mol-1
②焦炭與水反應(yīng)制氫:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H2=+131.3kJ•mol-1
③甲烷與水反應(yīng)制氫:CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H3=+206.1kJ•mol-1
A.反應(yīng)①中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.反應(yīng)②為放熱反應(yīng)
C.反應(yīng)③使用催化劑,△H3減小
D.反應(yīng)CH4(g)=C(s)+2H2(g)的△H=+74.8 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組離子能大量共存的是( 。
A.Na+、Mg2+、CO32-、I-B.H+、NO3-、Fe2+、Br-
C.NH4+、K+、SO42-、Cl-D.Na+、S2-、Cu2+、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.將0.1mol•L-1 HCl溶液和0.06mol•L-1的Ba(OH)2溶液等體積混合后,則該溶液的pH是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知等濃度的HF和NaF的混合溶液呈酸性,溶液中存在以下平衡:①HF?F-+H+;②F-+H2O?HF+OH-.常溫下,向c(HF)+c(NaF)=0.1mol•L-1的溶液中分別加入以下物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.加入少量Na2CO3固體,平衡①右移,平衡②左移,溶液中c(F-)增大
B.加入少量NaOH固體至c(F-)>c(HF),溶液一定呈堿性
C.加入少量Na至pH=8,則C(Na+)-c(F-)=0.99×10-7mol•L-1
D.加入少量鹽酸,$\frac{c({F}^{-})}{c(HF)•c(O{H}^{-})}$不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究:收集足量NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好).在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因
打開(kāi)K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中①Y管中紅棕色氣體慢慢變淺②反應(yīng)的化學(xué)方程式
8NH3+6NO2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$7N2+12H2O
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫Y管中有少量水珠生成的氣態(tài)水凝集
打開(kāi)K2③Z中NaOH溶液產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象④反應(yīng)后氣體分子數(shù)減少,Y管中壓強(qiáng)小于外壓

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.滴定實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科中重要的定量實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)酸堿中和滴定--用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液.
①下列操作會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏高的是CD(填選項(xiàng)字母).
A.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管刻度,其他操作正確
B.盛NaOH溶液錐形瓶用蒸餾水洗后,未用NaOH溶液潤(rùn)洗
C.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗
D.滴定前,滴定管尖嘴有氣泡,滴定后氣泡消失
②某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.用堿式滴定管取稀NaOH溶液25.00mL,注入錐形瓶中,加入甲基橙作指劑
B.用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗堿式滴定管
C.用蒸餾水洗干凈滴定管
D.取下酸式滴定管,用標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液潤(rùn)洗后,注入標(biāo)準(zhǔn)液至“0”刻度以 上2~3cm處,再把滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至“0”刻度或“0”刻度以下
E.檢查滴定管是否漏水
F.另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次
G.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度
a.滴定操作的正確順序是(用序號(hào)填寫(xiě))ECBADGF;
b.在G操作中如何確定滴定終點(diǎn)?當(dāng)?shù)芜M(jìn)最后一滴溶液由黃色變橙色,且半分鐘內(nèi)不變色.
(2)氧化還原滴定:取草酸溶液于錐形瓶中,加適量稀硫酸,用濃度為0.1mol•L-1的高錳酸鉀溶液滴定,發(fā)生反應(yīng)為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+10CO2↑+22MnSO4+8H2O,表格記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
滴定次數(shù)待測(cè)液體積
(mL)
標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液體積(mL)
滴定前讀數(shù)滴定后讀數(shù)
第一次25.000.5020.40
第二次25.003.0023.00
第三次25.004.0024.10
①滴定時(shí),KMnO4溶液應(yīng)裝在酸(“酸”或“堿”)式滴定管中,達(dá)終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是錐形瓶中溶液由無(wú)色變?yōu)樽霞t色,且半分鐘內(nèi)不褪色.
②該草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L.

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同步練習(xí)冊(cè)答案