10.在Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6Cu+SO2↑反應(yīng)中,說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中Cu2S既是氧化劑又是還原劑
B.反應(yīng)中銅元素被氧化
C.Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
D.每生成1mol Cu,轉(zhuǎn)移2mol電子

分析 Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6Cu+SO2↑反應(yīng)中,Cu元素由+1價(jià)降低為0價(jià),S元素由-2價(jià)升高到+4價(jià),以此來(lái)解答.

解答 解:A.因Cu2S中Cu元素由+1價(jià)降低為0價(jià),S元素由-2價(jià)升高到+4價(jià),則Cu2S既是氧化劑又是還原劑,故A正確;
B.Cu元素由+1價(jià)降低為0價(jià),則銅元素被還原,故B錯(cuò)誤;
C.Cu元素由+1價(jià)降低為0價(jià),則Cu為還原產(chǎn)物,故C錯(cuò)誤;
D.由反應(yīng)可知,生成6molCu轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6mol,則生成1molCu,轉(zhuǎn)移1mol電子,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),明確反應(yīng)中元素的化合價(jià)的變化是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各變化中屬于原電池反應(yīng)的是(  )
A.在空氣中,金屬鋁表面迅速氧化形成保護(hù)層
B.鍍鋅鐵表面有劃損時(shí),鋅被氧化
C.紅熱的鐵絲與冷水接觸,表面形成藍(lán)黑色保護(hù)層
D.濃HNO3比稀HNO3更易氧化金屬銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.判斷下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.NO2溶于水時(shí)發(fā)生氧化還原反應(yīng)
B.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
C.NO可用于某些疾病的治療
D.NO2與水的反應(yīng):3NO2+H2O═2NO3-+NO↑+2H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.香草醛是一種食品添加劑,可由愈創(chuàng)木酚作原料合成,合成路線如圖:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.化合物3的分子式為C9H8O5
B.將等物質(zhì)的量的化合物1、2、3、4分別與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1:3:2:1
C.愈創(chuàng)木酚能與Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2
D.化合物2可以發(fā)生氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、取代反應(yīng)、縮聚反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.為探究無(wú)機(jī)鹽X(僅含三種短周期元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答:
(1)X的化學(xué)式是Mg2SiO4
(2)白色粉末溶于氫氧化鈉溶液的離子方程式是SiO2+2OH-=SiO32-+H2O.
(3)高溫條件下白色粉末與焦炭發(fā)生置換反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作、現(xiàn)象及得出的結(jié)論完全正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象得出的結(jié)論
A向一未知溶液的樣品中,加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,生成大量白色沉淀該溶液中一定含有SO42-
B向2.0mL濃度均為0.1mol•L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol•L-1AgNO3溶液,振蕩,沉淀呈黃色Ksp:AgCl>AgI
C取少量蔗糖溶液,加入3~5滴稀硫酸,水浴加熱后再加入少量新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱3~5分鐘,無(wú)磚紅色沉淀生成蔗糖沒(méi)有水解
D向兩支裝有2mL 0.1mol•L-1草酸溶液的試管中,分別滴入4mL 0.01mol•L-1的高錳酸鉀溶液、4mL 0.02mol•L-1的高錳酸鉀溶液,發(fā)現(xiàn)加4mL 0.02mol•L-1的高錳酸鉀溶液的試管先褪色濃度越大,反應(yīng)速率越快
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的足( 。
A.凡是需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)都是非自發(fā)進(jìn)行的
B.凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的
C.自發(fā)反應(yīng)都是熵增大的反應(yīng)
D.吸熱反應(yīng)可能屬于自發(fā)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.碳及其化合物廣泛存在于自然界中,試回答下列問(wèn)題:
(1)某處碳循環(huán)如圖l所示,CaCO3 轉(zhuǎn)化為HCO3-的離子方程式為CO2+CaCO3+H2O=Ca2++2HCO3-

(2)常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水,達(dá)到平衡時(shí),無(wú)機(jī)碳在溶液中以4 種形式存在,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
①CO2(g)+H2O?H2CO3   K=10-2.8
②H2CO3?H++HCO3- K1=10-3.5,
③HCO3-?H++CO32- k2=10-10.3,
若溶液中.c(CO2)=1.0×10-5mol/L,且忽略水的電離及H2CO3的第二級(jí)電離,則溶液pH=5.65.
(3)某化學(xué)小組為了測(cè)量湖水中無(wú)機(jī)碳的含量,量取100mL湖水,酸化后用N2吹出CO2,再用NaOH溶液吸收.將吸收液用01.0mol/L鹽酸滴定,生成的V(CO2)隨V(鹽酸) 變化關(guān)系如圖2所示,則吸收液中離子濃度由大到小機(jī)碳的濃度為c(Na+)>c(OH-)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(H+),湖水中無(wú)機(jī)碳的濃度為0.01mol/L.
(4)研究人員設(shè)設(shè)計(jì)出一種新型太陽(yáng)能電池,能直接把一氧化碳和水轉(zhuǎn)化成CO、H2和02,原理如圖3所示,該裝置中能量的轉(zhuǎn)化方式為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,催化劑b表面的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑(或2H2O+2e-=H2↑+2OH-),2H++CO2+2e-=CO+H2O.
(5)利用(4)中產(chǎn)生的CO和H2,通過(guò)反應(yīng):CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)制備甲醇,若起始時(shí)在密閉容器中按物質(zhì)的量之比1:2充入CO和H2,測(cè)得平衡時(shí)a(CO)隨T、P的變化關(guān)系如圖4所示.
①P1小于P2(填“大于”、“小于”或“等于”);
②該反應(yīng)在195℃P2條件下達(dá)到平衡后,c(H2)=0.2mol/L,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為25L2/mol2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表:
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(CO)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}$.
(2)該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”).
(3)能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是bc.
a.容器中壓強(qiáng)不變             b.混合氣體中c(CO)不變   
c.υ(H2)=υ(H2O)          d.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:3c(CO2)•c(H2)=5c(CO)•c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為700℃.
(5)830℃時(shí),在1L密閉容器中分別投入lmolH2和1molCO2反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平街時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率為50%;保持溫度不變.在平衡體系中再充入1molH2和1molCO2重新達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),CO2的平衡轉(zhuǎn)化率不變(填“增大”“減小”或“不變”).

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