時間/s | 0 | 500 | 1000 | 1500 |
c(N2O5)/mol•L-1 | 5.00 | 2.25 | 2.50 | 2.50 |
分析 (1)通入BH4-的一極為原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),BH4-失電子生成BO2-;電解時,陽極上N2O4失電子生成N2O5;
(2)N2O5與水反應(yīng)生成HNO3;
(3)根據(jù)N2O5的濃度變化計算氧氣的濃度變化;
(4)根據(jù)K=$\frac{c({O}_{2})×{c}^{2}({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}({N}_{2}{O}_{5})}$利用三段式法計算;
(5)降低N2O5分解率,則化學(xué)平衡向逆方向移動,根據(jù)影響平衡的因素判斷.
解答 解:(1)過氧化氫的一極為原電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng),通入BH4-的一極為原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),BH4-失電子生成BO2-,電極反應(yīng)式為:BH4-+8OH--8e-=BO2-+6H2O;電解時,陽極上N2O4失電子生成N2O5,其電極方程式為:N2O4+2HNO3-2e-=2N2O5+2H+;
故答案為:BH4-+8OH--8e-=BO2-+6H2O;N2O4+2HNO3-2e-=2N2O5+2H+;
(2)在陽極上,N2O4失電子生成N2O5,如果水分子能夠通過隔膜,水分子會和N2O5反應(yīng)生成HNO3,則不能得到N2O5,所以隔膜不允許水分子通過;
故答案為:H2O 通過隔膜進(jìn)入陽極,與N2O5反應(yīng)生成HNO3;
(3)500s 時,△c(N2O5)=5.00-2.25=2.75mol•L-1,由方程式2N2O5 (g)?2N2O4(g)+O2(g)可知,c(O2)=1.375 mol?L-1;
故答案為:1.375 mol?L-1;
(4)t℃時,達(dá)到平衡狀態(tài)時,c(N2O5)=2.50mol?L-1,
2N2O5 (g)?2N2O4(g)+O2(g)
起始(mol?L-1):5.00 0 0
轉(zhuǎn)化(mol?L-1):2.50 2.50 1.25
平衡(mol?L-1):2.50 2.50 1.25
則K=$\frac{c({O}_{2})×{c}^{2}({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}({N}_{2}{O}_{5})}$=$\frac{1.25×2.5{0}^{2}}{2.5{0}^{2}}$=1.25;
故答案為:1.25;
(5)N2O5在一定溫度下可發(fā)生分解反應(yīng):2N2O5 (g)?2N2O4(g)+O2(g)△H>0,
①該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升溫化學(xué)平衡正向移動,N2O5的轉(zhuǎn)化率增大,故不選;
②通入N2 對化學(xué)平衡無影響,N2O5的轉(zhuǎn)化率不變,故不選;
③通入O2,O2的濃度增大,化學(xué)平衡逆向移動,N2O5的轉(zhuǎn)化率降低,故選;
④通入N2O5,容器內(nèi)壓強(qiáng)大,化學(xué)平衡逆向移動,N2O5的轉(zhuǎn)化率降低,故選;
⑤通入NO2,NO2會部分轉(zhuǎn)化為N2O4,N2O4的濃度增大,化學(xué)平衡逆向移動,N2O5的轉(zhuǎn)化率降低,故選;
故答案為:③④⑤.
點評 本題考查了原電池原理和電解原理的應(yīng)用、化學(xué)平衡常數(shù)、平衡移動的影響因素等,題目難度中等,注意對化學(xué)平衡影響和反應(yīng)速率影響因素及電化學(xué)知識的綜合理解和運用,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 原子半徑:D>E>B>C>A | |
B. | 熱穩(wěn)定性:EA4>A2C | |
C. | 單質(zhì)D可用海水為原料而獲得 | |
D. | 化合物DC與化合物EC2中化學(xué)鍵類型相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:3 | D. | 3:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3L | B. | 2L | C. | 1L | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 | 實驗 | 操作及現(xiàn)象 |
a | 向Fe(NO3)3溶液(棕黃色)中加入大量HNO3 | i.溶液顏色非常淺 ii.加熱和降溫過程中透光率無明顯變化 |
b | 向FeCl3溶液(黃色)中加入大量HNO3 | i.溶液仍為黃色 ii.加熱透光率下降,降溫透光率上升 |
編號 | 實驗 | 操作及現(xiàn)象 |
c | 向Fe(NO3)3溶液中加入大量HNO3,再加入幾滴NaCl溶液. | 測此溶液透光率隨溫度改變的變化情況,增加氯離子濃度,有色離子濃度增加 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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