海底蘊藏著大量的“可燃冰”。用甲烷制水煤氣(CO、H2),再合成甲醇來代替日益供應(yīng)緊張的燃油。

已知:

① CH4(g)+H2O (g)=CO (g)+3H2(g) △H1=+206.2kJ·mol-1

② CH4(g)+O2(g)=CO(g)+2H2(g) △H2=-35.4 kJ·mol-1

③ CH4 (g)+2H2O (g)=CO2 (g)+4H2(g) △H3=+165.0 kJ·mol-1

(1)CH4(g)與CO2 (g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為 。

(2)從原料、能源利用的角度,分析反應(yīng)②作為合成甲醇更適宜方法的原因是 。

(3)水煤氣中的H2可用于生產(chǎn)NH3,在進(jìn)入合成塔前常用[Cu(NH3)2]Ac溶液來吸收其中的CO,防止合成塔中的催化劑中毒,其反應(yīng)是:

[Cu(NH3)2]Ac + CO + NH3 [Cu(NH3)3]Ac·CO △H<0

[Cu(NH3)2]Ac溶液吸收CO的適宜生產(chǎn)條件應(yīng)是 。

(4)將CH4設(shè)計成燃料電池,其利用率更高,裝置示意如下圖(A、B為多孔性石墨棒)。持續(xù)通入甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷體積VL。

 

① 0<V≤44.8 L時,電池總反應(yīng)方程式為 。

② 44.8 L<V≤89.6 L時,負(fù)極電極反應(yīng)為 。

③ V=67.2 L時,溶液中離子濃度大小關(guān)系為 。

 

(1)CH4 (g)+CO2 (g) =2CO (g)+2H2(g) △H=+247.4 kJ·mol-1

(2)反應(yīng)②是放熱反應(yīng),可節(jié)省能源;同時制得的CO與H2物質(zhì)的量之比為1:2,能恰好反應(yīng)合成甲醇,符合綠色化學(xué)的“原子經(jīng)濟”原則。

(3)低溫、高壓

(4) ①CH4 + 2O2+ 2KOH =K2CO3+ 3H2O

②CH4—8e-+ 9CO32-+3H2O =10HCO3-

③c(K+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)

【解析】

(1)根據(jù)蓋斯定律可知,①×2-③可得CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g),所以其△H=[(+206.2)×2-(+165.0)]kJ?mol-1=+247.4 kJ?mol-1,所以CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=+247.4 kJ?mol-1

(2)從能量角度比較,①是吸熱反應(yīng),需要消耗更多能量,②是放熱反應(yīng),不需要太多能量;從原子利用率角度,由于CO+2H2→CH3OH,①的產(chǎn)物中氫原子不可能全部變?yōu)镃H3OH,而②的產(chǎn)物中所有原子都可能全部變?yōu)镃H3OH;因此選②,甲烷不完全燃燒制合成氣時放出熱量,還得到物質(zhì)的量之比為1:2的CO和H2的混合氣體,能恰好完全反應(yīng)生成甲醇。

(3)已知正反應(yīng)是氣態(tài)物質(zhì)體積減小的放熱反應(yīng),因此采用降低溫度、增大壓強能使平衡右移,提高CO的轉(zhuǎn)化率,故答案為:低溫、高壓。

(4)n(KOH)=2mol/L×2L=4mol,可能先后發(fā)生反應(yīng)①CH4+2O2→CO2+2H2O、②CO2+2KOH=K2CO3+H2O、③K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3;①當(dāng)0<V≤44.8 L時,0<n(CH4)≤2mol,則0<n(CO2)≤2mol,只發(fā)生反應(yīng)①②,且KOH過量,則電池總反應(yīng)式為CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O;②當(dāng)44.8 L<V≤89.6 L,2mol<n(CH4)≤4mol,則2mol<n(CO2)≤4mol,發(fā)生反應(yīng)①②③,得到K2CO3和KHCO3溶液,則負(fù)極反應(yīng)式為CH4-8e-+9CO32-+3H2O=10HCO3-;③當(dāng)V=67.2 L時,n(CH4)=3mol,n(CO2)=3mol,則電池總反應(yīng)式為3CH4+6O2+4KOH=K2CO3+2KHCO3+7H2O,則得到1molK2CO3和2molKHCO3的溶液,則c(K+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)推斷(解析版) 題型:填空題

研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),有助于人們理解物質(zhì)變化的本質(zhì)。請回答下列問題:

(1)C、Si、N元素的電負(fù)性由大到小的順序是 ,

C60和金剛石都是碳的同素異形體,二者相比,熔點高的是 ,原因是 。

(2)A、B均為短周期金屬元素,依據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出B的基態(tài)原子的電子排布式: 。

電離能/(kJ·mol-1)

I1

I2

I3

I4

A

932

1 821

15 390

21 771

B

738

1 451

7 733

10 540

(3)過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色,與其d軌道電子排布有關(guān)。一般地,d0或d10排布無顏色,d1~d9排布有顏色。如[Co(H2O)6]2+顯粉紅色。據(jù)此判斷:[Mn(H2O)6]2+ (填“無”或“有”)顏色。

(4)利用CO可以合成化工原料COCl2、配合物Fe(CO)5等。

①COCl2分子的結(jié)構(gòu)式為,每個COCl2分子內(nèi)含有 個σ鍵, 個π鍵,其中心原子采取 雜化軌道方式。

②Fe(CO)5在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng):Fe(CO)5(s)=Fe(s)+5CO(g)。反應(yīng)過程中,斷裂的化學(xué)鍵只有配位鍵,則形成的化學(xué)鍵類型是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)物質(zhì)的分離和提純(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于除去物質(zhì)中雜質(zhì)的方案設(shè)計,所選除雜試劑合理的是 

 

主要物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑

A

SiO2

Al2O3

鹽酸

B

Si

C

氧氣

C

CO2

SO2

Na2CO3溶液

D

Cl2

HCl

NaOH溶液

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)熱化學(xué)方程式的正誤判斷及書寫(解析版) 題型:選擇題

已知:

①I2(g)+H2(g) 2HI(g) ΔH1=-9.48 kJ/mol

②I2(s)+H2(g) 2HI(g) ΔH2=+26.48 kJ/mol

下列判斷正確的是

A.254 g I2(g)中通入2 g H2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ

B.I2(g)===I2(s) ΔH=-17.00 kJ/mol

C.固態(tài)碘的穩(wěn)定性比氣態(tài)碘的穩(wěn)定性高

D.1 mol固態(tài)碘和1 mol氣態(tài)碘分別與氫氣完全反應(yīng),前者斷裂的I—I鍵更多

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)溶度積、沉淀的生成、溶解、轉(zhuǎn)化(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)平衡常數(shù)(K)、電離常數(shù)(Ka、Kb)、溶度積常數(shù)(Ksp)等常數(shù)是表示、判斷物質(zhì)性質(zhì)的重要常數(shù),下列關(guān)于這些常數(shù)的說法中,正確的是

A.化學(xué)平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強有關(guān),與催化劑無關(guān)

B.Ka(HCN)<Ka(CH3COOH)說明相同物質(zhì)的量濃度時,氫氰酸的酸性比醋酸強

C.向氯化鋇溶液中加入同濃度的碳酸鈉和硫酸鈉溶液,先產(chǎn)生BaSO4沉淀,則Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3)

D.當(dāng)溫度升高時,弱酸、弱堿的電離常數(shù)(Ka、Kb)變大

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)水的電離與溶液酸堿性(解析版) 題型:選擇題

如圖表示溶液中c(H+)和c(OH-)的關(guān)系,下列判斷錯誤的是

A.兩條曲線間任意點均有c(H+)×c(OH-)=Kw

B.M區(qū)域內(nèi)任意點均有c(H+)<c(OH-)

C.圖中T1<T2

D.XZ線上任意點均有pH=7

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)氯、溴、碘及其化合物主要性質(zhì)(解析版) 題型:填空題

亞氯酸鈉(NaClO2)是一種強氧化性漂白劑,廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè),它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在。某同學(xué)查閱資料后設(shè)計生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下。

 

(1)雙氧水的結(jié)構(gòu)式為____________;Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的還原劑是__________(填化學(xué)式)。

(2)Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________。

(3)A的化學(xué)式是________,裝置Ⅲ中A在________極區(qū)產(chǎn)生。

(4)ClO2是一種高效水處理劑,可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________。

②研究表明:若反應(yīng)開始時鹽酸濃度較大,則氣體產(chǎn)物中有Cl2。用離子方程式解釋產(chǎn)生Cl2 的原因:__________________________________________。

(5)NaClO2變質(zhì)可分解為NaClO3和NaCl。取等質(zhì)量NaClO2,其中一份給以適當(dāng)條件使之變質(zhì),另一份嚴(yán)格保存,均配成溶液,并分別與足量FeSO4溶液反應(yīng)時,消耗Fe2+的物質(zhì)的量________(填“相同”“不相同”或“無法判斷”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)氮氣、氧化物及硝酸(解析版) 題型:選擇題

已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是

 

選項

W

X

A

鹽酸

Na2CO3溶液

B

稀HNO3

Fe

C

CO2

Ca(OH)2溶液

D

O2

Na

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)氧化還原反應(yīng)方程式的配平及相關(guān)計算(解析版) 題型:選擇題

將51.2 g Cu完全溶于適量濃硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物共0.8 mol,這些氣體恰好能被500 mL 2 mol/L NaOH溶液完全吸收,發(fā)生的反應(yīng)為:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O;NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O。

則生成的鹽溶液中NaNO2的物質(zhì)的量為

A.0.4 mol B.0.6 mol

C.0.8 mol D.0.2 mol

 

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