A. | ①中生成AgCl沉淀,溶液中c(Ag+)和c(Cl-)大量減少 | |
B. | ①的濾液中不含有Ag+ | |
C. | ②的現(xiàn)象說明該溫度下Ag2S比Ag2SO4更難溶 | |
D. | ③中生成Ag(NH3)2+,使c(Ag+)減小,促進(jìn)AgCl(s)溶解平衡正向移動 |
分析 ①0.1mol/L AgNO3溶液和0.1mol/L NaCl溶液等體積混合得到濁液,說明生成氯化銀沉淀;
②分別取少量①的濾液,分別滴加等濃度等體積的飽和Na2S溶液、飽和Na2SO4溶液,前者出現(xiàn)渾濁,說明生成硫化銀,比氯化銀更難溶的沉淀,后者溶液仍澄清,說明未生成硫酸銀沉淀,此實(shí)驗(yàn)說明①過濾后溶液中仍然存在銀離子;
③取少量氯化銀沉淀,滴加幾滴氨水,沉淀逐漸溶解,說明此過程中生成了更難電離的物質(zhì):二氨合銀離子,據(jù)此解答即可.
解答 解:①0.1mol/L AgNO3溶液和0.1mol/L NaCl溶液等體積混合得到濁液,說明生成氯化銀沉淀;
②分別取少量①的濾液,分別滴加等濃度等體積的飽和Na2S溶液、飽和Na2SO4溶液,前者出現(xiàn)渾濁,說明生成硫化銀,比氯化銀更難溶的沉淀,后者溶液仍澄清,說明未生成硫酸銀沉淀,此實(shí)驗(yàn)說明①過濾后溶液中仍然存在銀離子;
③取少量氯化銀沉淀,滴加幾滴氨水,沉淀逐漸溶解,說明此過程中生成了更難電離的物質(zhì)二氨合銀離子,
A、0.1mol/L AgNO3溶液和0.1mol/L NaCl溶液等體積混合得到濁液,說明生成氯化銀沉淀,溶液中c(Ag+)和c(Cl-)大量減少,故A正確;
B、根據(jù)沉淀溶解平衡,①的濾液中含有Ag+,故B錯誤;
C、依據(jù)分析可知:前者出現(xiàn)渾濁,說明生成硫化銀,比氯化銀更難溶的沉淀,后者溶液仍澄清,說明未生成硫酸銀沉淀,故C正確;
D、由實(shí)驗(yàn)③推測:銀離子與氨氣分子的絡(luò)合,促進(jìn)了氯化銀的溶解,故D正確,
故選B.
點(diǎn)評 本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì),注意沉淀轉(zhuǎn)化為溶解度更小的物質(zhì)容易發(fā)生.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molAl3+含有的核外電子數(shù)為3NA | |
B. | 0.1L3mol/L的硝酸銨溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.3NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L鹽酸中一定含有0個(gè)HCl分子 | |
D. | 100mlPH=1的醋酸溶液中含有的H+可能小于0.01NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
離子 | Fe3+ | Fe2+ | Mn2+ | Mg2+ |
開始沉淀的pH | 2.7 | 7.0 | 7.8 | 9.3 |
完全沉淀的pH | 3.7 | 9.6 | 9.8 | 10.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若反應(yīng)開始時(shí)容器體積為2 L,則v(C)=0.4mol•L-1•min-1 | |
B. | 若該反應(yīng)在恒溫恒容下進(jìn)行,放出熱量將增加 | |
C. | 若2 min后,向容器中再投入等物質(zhì)的量A、C,則B的轉(zhuǎn)化率不變 | |
D. | 若在恒壓絕熱條件下反應(yīng),平衡后n(C)<1.6mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù)K1 | 1.8×10-5 | 4.3×10-7 | 3×10-8 |
K2 | -- | 5.6×10-11 | -- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中滴加鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中一定含有SO42- | |
B. | 用飽和NaHCO3溶液除去CO2氣體中混有的少量SO2 | |
C. | 將產(chǎn)生的氣體依次通過足量的溴水和澄清石灰水,檢驗(yàn)濃H2SO4與木炭反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀硫酸中滴加少量Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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