工業(yè)上采用的一種污水處理方法如下:保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過(guò)電解生成Fe(OH)3.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來(lái),具有凈化水的作用.陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,刮去(或撇掉)浮渣層,即起到了浮選凈化的作用.某科研小組用該原理處理污水,設(shè)計(jì)裝置示意圖如圖所示.
(1)①實(shí)驗(yàn)時(shí)若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無(wú)法使懸浮物形成浮渣.此時(shí)應(yīng)向污水中加入適量的
 
 
a.HCl  b.CH3CH2OH    c.Na2SO4   d. NaOH
②電解池陽(yáng)極實(shí)際發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng),其中一個(gè)反應(yīng)生成一種無(wú)色氣體,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式分別是
I.
 
; II.
 

(2)某種燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料做電極.正極的電極反應(yīng)是
 

(3)上述燃料電池中有1.6g CH4參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
考點(diǎn):電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)從所加入物質(zhì)能增大溶液離子濃度,并能保持污水的pH在5.0~6.0之間考慮;根據(jù)電極材料和離子的放電順序考慮;
(2)燃料電池中,正極發(fā)生的反應(yīng)是氧氣得電子被還原的過(guò)程;
(3)電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),負(fù)極的電極反應(yīng)是CH4+4CO32--8e-=5CO2+2H2O,據(jù)此計(jì)算回答.
解答: 解:(1)①為了增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,因此可選用易溶性強(qiáng)電解質(zhì)溶液,排除B,考慮到題中要求電解時(shí)保持污水的pH在5.0~6.0之間,因此不能添加NaOH,鹽酸會(huì)和Fe(OH)3反應(yīng),不能使用,故答案為:c;
②電解時(shí)鐵作陽(yáng)極,因此主要發(fā)生Fe-2e-=Fe2+,同時(shí)也發(fā)生副反應(yīng),即溶液中的OH-失電子被氧化生成O2,故答案為:Fe-2e-=Fe2+;2H2O-4e-=4H++O2↑;
(2)料電池中,正極反應(yīng)一定是氧氣得電子,該電池的電解質(zhì)環(huán)境是熔融碳酸鹽,所以電極反應(yīng)為:O2+2CO2+4e-=2CO32-,故答案為:O2+2CO2+4e-=2CO32-
(3)負(fù)極的電極反應(yīng)是CH4+4CO32--8e-=5CO2+2H2O,1.6g 即0.1molCH4參加反應(yīng)負(fù)極上轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.8mol,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.8NA,故答案為:0.8NA
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池和電解池的知識(shí),較為綜合,做題時(shí)注意利用守恒的思考去解答,同時(shí)注意電極反應(yīng)式的書寫.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,所得溶液密度為0.9g?cm-3,這種氨水的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為( 。
A、18.4mol?L-1 34.7%
B、20.4mol?L-1 38.5%q2
C、18.4mol?L-1 38.5%
D、20.4mol?L-1 34.7%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A、78g Na2O2與足量水充分反應(yīng)時(shí)電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
B、NA個(gè)氯氣分子的體積為22.4L
C、4℃、101kPa時(shí),54mL H2O中含有的分子數(shù)為3NA
D、2L 1mol/L Na2SO4溶液中離子總數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí).
(1)獲得潔凈安全的飲用水是每個(gè)人的正常需要.某農(nóng)村地區(qū)為獲得飲用水,在將地表水取回家后,常使用漂白粉或漂白精片進(jìn)行殺菌消毒,其原理可用化學(xué)方程式表示為
 

(2)人類產(chǎn)生的垃圾應(yīng)進(jìn)行分類回收、集中處理,即便如此,仍會(huì)剩余不少垃圾,因此必須對(duì)剩余垃圾進(jìn)一步處理,除衛(wèi)生填埋外,還有一種能夠改變垃圾的組成、結(jié)構(gòu)使其體積減小、充分利用其所具有的能量并使之無(wú)害化的處理方式,這種垃圾的處理方式是
 
技術(shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)上有著廣泛的應(yīng)用,按圖1所示所示裝置進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn).A、B、C、D均為惰性電極,開(kāi)始電解前在甲裝置的A、B極兩側(cè)各滴入酚酞試液.工作一段時(shí)間后:
(1)A極附近可觀察到的現(xiàn)象是
 
;檢驗(yàn)B電極上反應(yīng)產(chǎn)物的通常方法是
 
;甲電池中電解反應(yīng)的離子方程式是
 
;溶液中還可能存在的離子反應(yīng)方程式是
 

(2)甲槽溶液的pH
 
(填“增大”、“不變”或“減小”,下同);乙槽溶液的pH
 
.當(dāng)A極上收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),乙裝置的C極上可得到
 
g金屬單質(zhì).利用A、D兩極上析出的物質(zhì)制成的燃料電池,是符合綠色化學(xué)理念的新型發(fā)電裝置.圖2為電池示意圖,該電池電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定.請(qǐng)回答(3)~(6):
(3)氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化主要形式是
 
,在導(dǎo)線中電子流動(dòng)方向?yàn)?div id="zbf5jvb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用a、b 表示).
(4)負(fù)極反應(yīng)式為
 

(5)電極表面鍍鉑粉的原因?yàn)?div id="3x3p3f3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(6)該電池工作時(shí),H2和O2連續(xù)由外部供給,電池可連續(xù)不斷提供電能.因此,大量安全儲(chǔ)氫是關(guān)鍵技術(shù)之一.金屬鋰是一種重要的儲(chǔ)氫材料,吸氫和放氫原理如下:
Ⅰ.2Li+H2=2LiH;
Ⅱ.LiH+H2O═LiOH+H2
①反應(yīng)Ⅰ中的還原劑是,反應(yīng)Ⅱ中的氧化劑是
 

②先用鋰吸收224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2,將生成的LiH與H2O作用放出的H2用作電池燃料,若能量轉(zhuǎn)化率為80%,則導(dǎo)線中通過(guò)電子的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下用石墨電極電解1L 0.01mol?L-1NaCl溶液,電解一段時(shí)間后,陰極產(chǎn)生0.04g氣體.下列說(shuō)法正確的是(假設(shè)電解過(guò)程中溶液體積不變)( 。
A、電解過(guò)程中有0.02mol電子轉(zhuǎn)移
B、陽(yáng)極產(chǎn)物只有氯氣
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體體積為0.448L
D、電解后溶液的pH=12

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),哪種條件下生成物的含量最高:X2(g)+2Y2 (g)?X2Y4 (g) (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))( 。
A、高溫 高壓
B、低溫 低壓
C、高溫 低壓
D、高壓 低溫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解下列溶液,一段時(shí)間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)(中括號(hào)內(nèi)),溶液不能與原來(lái)溶液完全一樣的是( 。
A、NaCl[HCl]
B、AgNO3[Ag2O]
C、CuCl2[CuSO4]
D、CuSO4[CuO]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由FeO、Fe3O4和Fe2O3組成的混合物,測(cè)得其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21:8,則該混合物中FeO、Fe3O4和Fe2O3的物質(zhì)的量之比可能是( 。
A、1:1:2
B、2:1:1
C、1:2:2
D、1:1:1

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