實(shí)驗(yàn)室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行測(cè)定鹽酸的濃度的實(shí)驗(yàn):請(qǐng)完成下列填空:(1)配制100 mL 0.10 mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液。
①配制所需的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒、       、       等。
②稱量   g氫氧化鈉固體所需儀器有:天平(帶砝碼、鑷子)、藥匙、        。
(2)取20.00 mL待測(cè)鹽酸放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用   (填儀器名稱)裝配制的標(biāo)準(zhǔn)液NaOH溶液進(jìn)行滴定。重復(fù)上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下。

①滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是                                     。
②根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計(jì)算出該鹽酸的濃度約為       (保留兩位有效數(shù)字)。
③排去堿式滴定管中氣泡的方法應(yīng)采用如圖所示操作中的      ,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液。

④在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作(其他操作正確)會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏高的有          
A.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)B.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失
C.錐形瓶水洗后未干燥D.稱量NaOH固體中混有Na2CO3固體
E. 酸式滴定管使用前,水洗后未用待測(cè)鹽酸潤(rùn)洗
(1)①100 mL容量瓶  膠頭滴管 ②0.4 燒杯(或表面皿)
(2)堿式滴定管①最后一滴NaOH溶液加入,溶液由無(wú)色恰好變成淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色 ②0.11mol/L ③丙 ④B D

試題分析:(1)配制100 mL 0.10 mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液需要的儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、100 mL容量瓶、膠頭滴管;100 mL 0.10 mol/L NaOH中含有的NaOH的質(zhì)量m=0.10×100/1000×40g=0.4g,所以應(yīng)該稱取0.4g氫氧化鈉固體,由于氫氧化鈉易潮解,故需要使用燒杯(或表面皿);(2)標(biāo)準(zhǔn)液NaOH溶液應(yīng)該裝在堿式滴定管中,不能用酸式滴定管;①該滴定實(shí)驗(yàn)室用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定酸,故其滴定終點(diǎn)是最后一滴NaOH溶液加入,溶液由無(wú)色恰好變成淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色;②根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計(jì)算出該鹽酸的濃度約為(22.62+22.72+22.80)/3×0.10/20=0.11mol/L;③排去堿式滴定管中氣泡的方法應(yīng)采用丙,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液;④滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù),即導(dǎo)致讀數(shù)比實(shí)際消耗的體積小,故測(cè)定的酸的濃度偏小,故A不能選;堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失,即導(dǎo)致讀數(shù)比實(shí)際消耗的大,故測(cè)定的酸的濃度偏高,故B可以選擇;錐形瓶水洗后未干燥,對(duì)結(jié)果么有影響,故C不能選;配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質(zhì),由于氫氧化鈉的性對(duì)分子量為40,而碳酸鈉的性對(duì)分子量為100,而消耗鹽酸時(shí)兩個(gè)氫氧化鈉分子與一個(gè)碳酸鈉分子相同,故折算起來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)的氫氧化鈉的濃度偏小,所以測(cè)定的結(jié)果就偏高,故D可以選擇;酸式滴定管使用前,水洗后未用待測(cè)鹽酸潤(rùn)洗,故測(cè)定的酸的濃度偏低,故本題的答案選擇BD。
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶液的配置、酸堿滴定的相關(guān)知識(shí),該考點(diǎn)是高考考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),本題有一定能夠的綜合性,該題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,本題難度中等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確,且能達(dá)到目的的是




A.測(cè)定乙醇分子結(jié)構(gòu)
B.合成氨并檢驗(yàn)氨的生成并回收CCl4
C.碘的CCl4溶液中分離I2
D.配制稀硫酸溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.用鐵粉與稀硝酸反應(yīng),制取少量氫氣,用排水法收集B.在蒸發(fā)皿中給十水碳酸鈉加熱脫水C.用酸式滴定管量取6.55mL的KMnO4溶液D.用分液漏斗分離溴乙烷與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)后的生成物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
 
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />             實(shí)驗(yàn)方案
A
研究催化劑對(duì)過氧化氫分解速率的影響
分別向兩支試管中加入等體積、等濃度的過氧化氫溶液,再在其中一只試管中加入少量MnO2
B
證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀
向2mol/LNaOH溶液中先加入3滴1mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1mol/L FeCl3溶液
C
可以鑒別這兩種溶液
將Na2CO3溶液與HCl溶液相互滴加
D
測(cè)定鋁箔中氧化鋁的含量
取a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應(yīng),將逸出的氣體通過堿石灰后,測(cè)其體積為bL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />




①除去Cl2中的HCl雜質(zhì)
②用銅和稀硝酸制取少量NO
③證明鐵生銹時(shí)空氣參與反應(yīng)
④檢驗(yàn)裝置氣密性
 
A.①②③④         B.③④         C.②③④      D.①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A、B、C、D、E均為有機(jī)物,其中A是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常見的有機(jī)物,它易溶于水并有特殊香味;B的產(chǎn)量可衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展的水平,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖①所示:

(1)寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________;A中官能團(tuán)的名稱為______________。
(2) 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)①________________________________________________________
反應(yīng)④________________________________________________________
(3) 實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)③制取C,常用上圖②裝置:
①a試管中的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式為:____________________________
________________________________________________________________。
② 在實(shí)驗(yàn)中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個(gè)重要作用是____________
________________________________________________________________。
③ 試管b中觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氧化鋅為白色粉末,可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。純化工業(yè)級(jí)氧化鋅(含有Fe(Ⅱ), Mn(Ⅱ), Ni(Ⅱ)等雜質(zhì))的流程如下:
工業(yè)ZnO浸出液濾液濾液
濾餅ZnO
提示:在本實(shí)驗(yàn)條件下,Ni(Ⅱ)不能被氧化,高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是MnO2
回答下列問題:
(1)反應(yīng)②中除掉的雜質(zhì)離子是     ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                  。
加高錳酸鉀溶液前,若pH較低,對(duì)除雜的影響是                                             。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為     ,過濾得到的濾渣中,除了過量的鋅外還有                          
(3)反應(yīng)④形成的沉淀要用水洗,檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是                             
(4)反應(yīng)④中產(chǎn)物的成分可能是ZnCO3·xZn(OH)2 .取干操后的濾餅11.2g,煅燒后可得到產(chǎn)品8.1 g. 則x等于                                                  。                

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。
實(shí)驗(yàn)方案
           實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞
(A)浮于水面,熔成一個(gè)小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水
(B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
(C)反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒
④鎂帶與2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng)
(D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體
⑤鋁條與2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng)
(E)生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至過量
(F)生成淡黃色沉淀
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客芷谠氐慕饘傩院头墙饘傩缘倪f變規(guī)律。
(2)實(shí)驗(yàn)用品:儀器:①                ④ 試管夾 ⑤ 鑷子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂紙⑨ 燒杯等;
藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L-1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)方案相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
                        (用A-F表示)
寫出③的離子方程式                                   
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是
A.除去液溴中少量的氯水,可向其中加少量KI
B.氯水和氯氣均能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色,都是HClO作用的結(jié)果
C.能與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀的溶液中一定含有Cl
D.某溶液能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),則溶液中一定含有Cl2

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