下列陳述Ⅰ、Ⅱ均正確，并且有因果關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述Ⅱ
ASi原子最外層有4個(gè)電子單質(zhì)及其氧化物硬度很大
BSO2具有漂白性SO2可使溴水褪色
CNa2O2能與CO2、H2O反應(yīng)Na2O2用作呼吸面具的供氧劑
D鈉比銅活潑鈉可以與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：硅和二氧化硅,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),鈉的化學(xué)性質(zhì),鈉的重要化合物
專題：元素及其化合物
分析：A．硬度大與原子晶體有關(guān)；
B．二氧化硫能夠使溴水褪色體現(xiàn)了二氧化硫的還原性；
C．Na2O2能與CO2、H2O反應(yīng)，均生成氧氣；
D．鈉可以與硫酸銅溶液反應(yīng)，先發(fā)生Na與水的反應(yīng)．
解答： 解：A．Si原子最外層有4個(gè)電子但Si及二氧化硅的硬度大是因它們均為原子晶體，二者無(wú)聯(lián)系，故A錯(cuò)誤；
B．二氧化硫能夠使溴水褪色體現(xiàn)了二氧化硫的還原性，與二氧化硫的漂白性無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C．Na2O2能與CO2、H2O反應(yīng)，均生成氧氣，所以能夠做供氧劑，故C正確；
D．鈉可以與硫酸銅溶液反應(yīng)，先發(fā)生Na與水的反應(yīng)，則不能置換出Cu，故D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了元素化合物知識(shí)，熟悉相關(guān)物證的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，注意鈉與鹽溶液反應(yīng)的過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著重要作用．
（1）已知：CO（g）+
1
2
O2（g）=CO2（g）△H=-283kJ/molN2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+180kJ/mol
則反應(yīng)2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）△H=
 
kJ/mol．
（2）在固定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）；△H＜0，其平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表：
T/K298398498
平衡常數(shù)K4.1×106K1K2
寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式：K=
 
試判斷K1
 
K2（填寫(xiě)“＞”“=”或“＜”）
③下列各項(xiàng)能說(shuō)明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
（填字母）
a．容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1：3：2     
b．v（H2）（逆）=）3v（N2）（正）
c．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變                       
d．混合氣體的密度保持不變
④若上述反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，N2、H2、NH3的濃度之比為1：3：2．再向容器中按物質(zhì)的量之比為1：3：2 通入N2、H2、NH3，與原平衡相比，N2的物質(zhì)的量濃度
 
（填增大，不變或減小，下同），NH3的體積分?jǐn)?shù)
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

短周期元素形成的常見(jiàn)非金屬固體單質(zhì)A與常見(jiàn)金屬單質(zhì)B，在加熱條件下反應(yīng)生成化合物C，C與水反應(yīng)生成白色沉淀D和氣體E，D既能溶于強(qiáng)酸，也能溶于強(qiáng)堿．E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G，G在大氣中能導(dǎo)致酸雨的形成．E被足量氫氧化鈉溶液吸收得到無(wú)色溶液F．溶液F在空氣中長(zhǎng)期放置發(fā)生反應(yīng)，生成物之一為H．H與過(guò)氧化鈉的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)相似，其溶液顯黃色．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）組成單質(zhì)A的元素位于周期表中第
 
周期，第
 
族．
（2）B與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 

（3）G與氯酸鈉在酸性條件下反應(yīng)可生成消毒殺菌劑二氧化氯．該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為
 
，當(dāng)生成2mol二氧化氯時(shí)，轉(zhuǎn)移電子
 
mol
（4）溶液F在空氣中長(zhǎng)期放置生成H的化學(xué)方程式為：
 
．
（5）H的溶液與稀硫酸反應(yīng)的產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上的焰火“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”讓奧運(yùn)會(huì)更加輝煌、浪漫，這與高中化學(xué)中“焰色反應(yīng)”知識(shí)相關(guān)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、焰色反應(yīng)均應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察
B、NaC1與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同
C、做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用稀硫酸洗滌鉑絲
D、所有金屬及其化合物灼燒時(shí)火焰均有顏色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一支試管中盛有下列某種固體物質(zhì)，加適量溴水后，所得溶液呈無(wú)色．該固體物質(zhì)是（　�。�
A、Na2SO4
B、KI
C、NaOH
D、FeCl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

若mg Na在足量氯氣中燃燒，生成固體的質(zhì)量為（m+3.55g），則等量 Na與氧氣反應(yīng)，生成固體的質(zhì)量可能為（　�。�
①（m+0.8）g�、冢╩+1.1）g�、郏╩+1.4）g    ④（m+1.6）g．
A、①B、④C、②③D、都有可能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、苯乙烯分子中所有原子可能在一個(gè)平面上
B、分子式為C7H8O且分子中有苯環(huán)的有機(jī)物共有4種
C、甲醛分子中有醛基，因此無(wú)法區(qū)別甲醛溶液和甲酸溶液
D、除去乙烯中混有的甲烷，可將混合氣體通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年劉謙第四次登上了春晚的舞臺(tái)，他的魔術(shù)表演再次激起了人們強(qiáng)烈的好奇心，并在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮．小明同學(xué)在一次化學(xué)晚會(huì)上表演了一“‘清水’變‘牛奶’”的魔術(shù)（如圖所示），下列關(guān)于該魔術(shù)的原理敘述不正確的是（　�。�
A、無(wú)色A溶液可能是AgNO3溶液
B、無(wú)色A溶液可能是NaOH溶液
C、白色濁液的分散質(zhì)可能是BaCO3
D、如A為硫酸，則反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同溫同壓下，質(zhì)量相同的CO2、H2、O2、CH4、SO2五種氣體，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、所占的體積由大到小的順序是：H2＞CH4＞O2＞CO2＞SO2
B、所含分子數(shù)由多到少的順序是：H2＞CH4＞O2＞CO2＞SO2
C、密度由大到小的順序是：SO2＞CO2＞O2＞CH4＞H2
D、所含的電子數(shù)由多到少是：CO2＞SO2＞CH4＞O2＞H2

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