A. | 裝置可干燥、收集并吸收多余的NH3 | |
B. | 裝置除去CO2中含有的少量HCl | |
C. | 裝置可以制備大量的乙炔氣體 | |
D. | 裝置不添加任何儀器即可檢查氣密性 |
分析 A.氨氣的密度比空氣密度小,利用向下排空氣法收集;
B.二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng);
C.反應(yīng)生成的氫氧化鈣易堵塞啟普發(fā)生器中的瓶頸;
D.利用液柱法可檢驗(yàn)氣密性.
解答 解:A.氨氣的密度比空氣密度小,利用向下排空氣法收集,則收集氣體裝置不合理,故A錯(cuò)誤;
B.二者均與碳酸鈉溶液反應(yīng),不能除雜,試劑瓶中應(yīng)為碳酸氫鈉,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)生成的氫氧化鈣易堵塞啟普發(fā)生器中的瓶頸,則制備乙炔不能使用啟普發(fā)生器,故C錯(cuò)誤;
D.推動(dòng)活塞,導(dǎo)管內(nèi)形成一段液柱,一段時(shí)間內(nèi)高度不變,則該裝置不添加任何儀器即可檢查氣密性,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)基本操作、實(shí)驗(yàn)技能及實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 比較鉀、鈉:Na、K、H2O | |
B. | 比較鎂、鋁:MgCl2溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液 | |
C. | 比較硫、氯:Na2S溶液、NaCl溶液、pH試紙 | |
D. | 比較溴、碘:溴水、KI淀粉試紙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解熔融NaCl制取Na,故電解熔融MgCl2也能制取Mg | |
B. | Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出Cu,故Na也能從CuSO4溶液中置換出Cu | |
C. | 通常元素的價(jià)態(tài)越高對(duì)應(yīng)物質(zhì)的氧化性越強(qiáng),故HClO4的氧化性強(qiáng)于HClO | |
D. | CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,故SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3和O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)方程式中的x=1 | |
B. | 該反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
C. | 30 min時(shí)改變的條件是加入催化劑 | |
D. | 前30 min內(nèi)A的反應(yīng)速率為0.05 mol/(L•min) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、b接電流表,該裝置為原電池 | |
B. | a、b接直流電源,該裝置為電解池 | |
C. | a、b接直流電源,鐵可能不易被腐蝕 | |
D. | a、b接電流表或接直流電源,鐵都可能是負(fù)極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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