7.已知CH3COOH與NH3•H2O的電解質(zhì)強弱程度相當.室溫下,向稀醋酸溶液中加入一定量的某物質(zhì)后由水電離產(chǎn)生c(H+)=1.0×10-7mol•L-1,則加入的物質(zhì)可能是(  )
A.NaClB.NaHSO4C.CH3COONaD.CH3COONH4

分析 醋酸電離出的氫離子抑制了水的電離,醋酸中水電離的c(H+)<1.0×10-7mol•L-1,若要使水電離產(chǎn)生c(H+)=1.0×10-7mol•L-1,加入的物質(zhì)能夠抑制醋酸的電離,據(jù)此進行解答.

解答 解:室溫下,向稀醋酸溶液中加入一定量的某物質(zhì)后由水電離產(chǎn)生c(H+)=1.0×10-7mol•L-1,說明加入的物質(zhì)能夠抑制醋酸的電離,
A.NaCl電離出的鈉離子和氯離子不影響醋酸的電離平衡,則不滿足條件,故A錯誤;
B.NaHSO4電離出的氫離子進一步抑制了水的電離,故B錯誤;
C.CH3COONa電離出醋酸根離子,使溶液中醋酸根離子濃度增大,醋酸的電離程度減小,加入足量的CH3COONa后,能夠使水電離出的c(H+)=1.0×10-7mol•L-1,故C正確;
D.CH3COOH與NH3•H2O的電解質(zhì)強弱程度相當,CH3COONH4溶液呈中性,加入CH3COONH4后基本不影響醋酸的電離平衡,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了電離平衡及其影響,題目難度不大,明確電離平衡及其影響因素為解答關(guān)鍵,D為易錯點,注意醋酸銨溶液為中性,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.常溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是( 。
A.pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3
B.0.1mol•L-1的Na2CO3溶液:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+c(CO32-
C.向0.2mol•L-1NaHCO3溶液中加入等體積0.1mol•L-1NaOH溶液:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-
D.常溫下,CH3COOH)和CH3COONa混合溶液【PH=7,c(Na+)=0.1mol•L-1】:c(CH3COO-)=0.1mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列措施肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是( 。
A.增加反應(yīng)物的量B.增大反應(yīng)體系的壓強
C.降低反應(yīng)體系的溫度D.使用適宜的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.有元素x和y組成的化合物xy的每個分子種共有15個電子,x和y組成的另一種化合物x2y5的分子種共有54個電子,則x和y的原子的質(zhì)子數(shù)分別為7、8.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.25℃時,0.1mol/L pH=4.5的NaHC2O4溶液:c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(C2O42-
B.NaHCO3溶液:c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3-)-c(CO32-
C.25℃時,pH=9、濃度均為0.1 mol/L的NH3•H2O、NH4Cl混合溶液:c(NH4+)+c(H+)>c(NH3•H2O)+c(OH-
D.0.1mol/L(NH42Fe(SO42溶液中:c(SO42-)=c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)源于生活,又高于生活.下列說法正確的是( 。
A.石油裂化、石油分餾、石油裂解、石油的催化重整都是化學(xué)變化
B.分子式為C3H4Cl2的有機物中,與乙烯含有相同官能團的共有5種
C.高純度的晶體硅可以制備晶體管等半導(dǎo)體、電腦芯片和光導(dǎo)纖維
D.酒精、NaCl溶液、CuSO4溶液、濃HNO3都可使蛋白質(zhì)發(fā)生變性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.含有3.01×1023個O原子的H3PO4中,H原子的物質(zhì)的量為(  )
A.1molB.0.5molC.0.25molD.0.375mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列氯化物中不能用金屬和氯氣直接反應(yīng)制得的是( 。
A.CuCl2B.FeCl2C.FeCl3D.NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅,反應(yīng)方程式為2NH3+3CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ N2+3H2O+3Cu,用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng).回答下列問題:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.檢驗氨氣通常采用的方法及現(xiàn)象是用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍.
(2)B中加入的物質(zhì)是,其作用是干燥氨氣.
(3)實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色.
(4)若要檢驗反應(yīng)生成的水,可將試管D及燒杯部分改成兩個相連的干燥管,第一個干燥管X內(nèi)裝有無水硫酸銅,現(xiàn)象是白色固體變藍色;第二個干燥管Y內(nèi)裝有堿石灰,作用是防止E中的水蒸氣進入干燥管X,影響水的檢驗.

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同步練習(xí)冊答案