【題目】材料是人類文明的物質(zhì)基礎(chǔ)和先導(dǎo),是直接推動社會發(fā)展的動力。

①現(xiàn)有下列材料:①鋼化玻璃、②玻璃鋼、③有機(jī)玻璃、④石英玻璃,其中與普通玻璃成分相同的是_______(填序號,下同),屬于塑料的是______,屬于復(fù)合材料的是_______,與光導(dǎo)纖維主要成分相同的是_______;生產(chǎn)普通玻璃的原料為__________(寫化學(xué)式)。

②氧氣和四氯化硅蒸氣在旋轉(zhuǎn)的高溫爐中反應(yīng)(發(fā)生置換反應(yīng)),其產(chǎn)物之一可制得光導(dǎo)纖維,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

【答案】①③②④CaCO3、Na2CO3、SiO2SiCl4+O2SiO2+2Cl2

【解析】

①鋼化玻璃是普通玻璃經(jīng)過加熱然后迅速降溫得到,成分相同,玻璃鋼為玻璃纖維增強(qiáng)塑料,所以玻璃鋼為復(fù)合材料,有機(jī)玻璃為塑料,石英玻璃是只含SiO2的玻璃,即與普通玻璃成分相同的是①,屬于塑料的是③,屬于復(fù)合材料的是②,光導(dǎo)纖維成分為二氧化硅,與光導(dǎo)纖維主要成分相同的是④;制造普通玻璃的主要原料是純堿、石灰石和石英,在玻璃窯中強(qiáng)熱時的主要發(fā)生反應(yīng):Na2CO3SiO2Na2SiO3CO2↑、CaCO3SiO2CaSiO3CO2↑;

②氧氣和四氯化硅蒸氣在旋轉(zhuǎn)的高溫爐中反應(yīng)(發(fā)生置換反應(yīng)),其產(chǎn)物之一可制得光導(dǎo)纖維,即為二氧化硅,根據(jù)原子守恒可知另一種生成物是氯氣,反應(yīng)的方程式為SiCl4+O2SiO2+2Cl2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用或事實與膠體的性質(zhì)沒有關(guān)系的是(

A.用明礬凈化飲用水

B.在氯化鐵溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀

C.清晨的陽光穿過茂密的樹林產(chǎn)生美麗的光束

D.用石膏或鹽鹵點制豆腐

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用如圖所示裝置進(jìn)行如下實驗:將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑,3~5 min 后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3 的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)。

(1)裝置 I 中發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(2)①中長導(dǎo)管的作用是____________________

(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀物,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用_____________(填試劑化學(xué)式)洗滌。

(4)由于裝置的設(shè)計無法除去 HBr 氣體中混有的雜質(zhì),所以甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)錐形瓶中淺黃色沉淀生成的現(xiàn) 象來證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng),可信程度較低。那為了增加實驗的可信度,甲同學(xué)在①與②間接入一個裝___________(填試劑的分子式)的洗氣瓶。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符合的是

A. 圖甲表示對某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時間的變化

B. 圖乙表示反應(yīng)物斷鍵吸收的能量大于生成物成鍵放出的能量

C. 圖丙表示0.1 mol·L1NaOH溶液滴定20 mL 0.1 mol·L1硫酸時溶液pH的變化

D. 圖丁表示向Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4至過量,溶液的導(dǎo)電性變化情況

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表的一部分,根據(jù)元素在周期表中的位置回答下列問題,

(1)元素⑤在周期表中的位置描述為____________,元素⑧的元素符號__________________

(2)元素①~⑩的最高價氧化物的水化物中,堿性最強(qiáng)的是________________(填化學(xué)式)。

(3)元素②的單質(zhì)的電子式______________,元素②的簡單氫化物與其最高價氧化物的水化物反應(yīng),生成物中含有的化學(xué)鍵________________(填“離子鍵”、“極性鍵”或“非極性鍵”),元素①、②、③的簡單氫化物的沸點由高到低的順序是___________________(用化學(xué)式表示)。

(4)非金屬性比較

a.裝置1可用于比較元素①、②、⑤的非金屬性強(qiáng)弱,則B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_______。

b.打開裝置2中玻璃塞F和活塞K1,使液體滴入燒瓶中,待E中溶液顏色不再變化后,打開活塞K2,將E中溶液滴入小試管中,關(guān)閉活塞K2,取下小試管振蕩,靜置,下層液體呈現(xiàn)紫紅色。上述實驗_______(填“能”或“不能”)證明非金屬性⑥>⑨>⑩。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,向10mL0.1mol/L的某一元酸HR溶液中逐滴加入0.1mol/L氨水,所得溶液pH及導(dǎo)電能力變化如圖。下列分析不正確的是( )

A. a~b點導(dǎo)電能力增強(qiáng)說明HR為弱酸

B. a、b點所示溶液中水的電離程度不相同

C. b恰好完全中和,pH=7說明NH4R沒有水解

D. c 點溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期金屬元素甲~戊在元素周期表中的相對位置如下表所示。下列判斷正確的是(  )

A. 原子半徑:丙<< B. 金屬性:甲>

C. 氫氧化物堿性:丙>> D. 最外層電子數(shù):甲>

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題,科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:

上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有:( 。
化學(xué)變化中元素種類是守恒的;燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;二氧化碳也是一種重要的資源.

A.①②③ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na2CO3溶液中滴加鹽酸,反應(yīng)過程中能量變化如右圖所示,下列說法正確的是

A. 反應(yīng)HCO3-(aq)+H+(aq)CO2(g)+H2O(l)為放熱反應(yīng)

B. H1H2 H2H3

C. CO32-(aq)+2H+(aq)CO2(g)+H2O(l) H(H1+H2+H3)

D. H2CO3(aq)CO2(g)+H2O(l),若使用催化劑,則H3變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案