下列敘述中，正確的是（　�。�

　

A．

乙醛與銀氨溶液水浴共熱，發(fā)生還原反應(yīng)得到光亮如鏡的銀

　

B．

苯乙烯與氫氣在合適條件下，發(fā)生加成反應(yīng)生成乙基環(huán)己烷

　

C．

乙醇與濃硫酸共熱迅速升溫至140℃時(shí)，發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯

　

D．

甲苯與氯氣在光照下，發(fā)生取代反應(yīng)主要生成2，4二氯甲苯

　


考點(diǎn)：

有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．

專題：

有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷．

分析：

A．乙醛被氧化；

B．苯乙烯含有碳碳雙鍵和苯環(huán)，都可發(fā)生加成反應(yīng)；

C．乙醇發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)應(yīng)加熱到170℃；

D．光照時(shí)，取代甲基中的氫原子．

解答：

解：A．乙醛與銀氨溶液水浴共熱，乙醛被氧化生成乙酸，故A錯(cuò)誤；

B．苯乙烯含有碳碳雙鍵和苯環(huán)，都可發(fā)生加成反應(yīng)，最終產(chǎn)物為乙基環(huán)己烷，故B正確；

C．乙醇發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)應(yīng)加熱到170℃，加熱至140℃時(shí)生成乙醚，故C錯(cuò)誤；

D．反應(yīng)條件不同產(chǎn)物不同，光照時(shí)，取代甲基中的氫原子，在催化作用下苯環(huán)上的氫原子被取代，故D錯(cuò)誤．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題綜合考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握有機(jī)物的性質(zhì)以及反應(yīng)條件，有機(jī)反應(yīng)要嚴(yán)格控制反應(yīng)條件，否則易生成副產(chǎn)物，難度不大．

　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知可逆反應(yīng)aA+bBcC中，物質(zhì)的含量A%和C%隨溫度的變化曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是 （兩個(gè)答案）（）

    A． 該反應(yīng)在T1、T3溫度時(shí)達(dá)到過(guò)化學(xué)平衡

    B． 該反應(yīng)在T2溫度時(shí)達(dá)到過(guò)化學(xué)平衡

    C． 該反應(yīng)的逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

    D． 升高溫度，平衡會(huì)向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子式為C7H15Cl的某有機(jī)物發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，得到三種烯烴，則該鹵代烴的結(jié)構(gòu)可能是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回到燒瓶?jī)?nèi))，加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應(yīng)放入________________，目的是________________________________________________________________________。

(2)反應(yīng)中加入過(guò)量的乙醇，目的是

________________________________________________________________________。

(3)如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟改為在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)先加入乙醇和濃硫酸，然后通過(guò)分液漏斗邊滴加醋酸，邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率，其原因是

________________________________________________________________________。

(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，下圖是分離操作步驟流程圖。請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭�，在方括�?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。

試劑a是________________________，試劑b是________；分離方法①是________，分離方法②是________，分離方法③是________________。

(5)在得到的A中加入無(wú)水碳酸鈉粉末，振蕩，目的是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向淀粉溶液中加少量稀H2SO4、加熱使淀粉水解，為測(cè)其水解程度，需要的試劑是（　　）

①NaOH溶液 ②銀氨溶液 ③新制的Cu（OH）2懸濁液 ④碘水．

　

A．

④

B．

②④

C．

①③④

D．

③④

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


麥考酚酸是一種有效的免疫抑制劑，能有效地防止腎移植排斥，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示．下列有關(guān)麥考酚酸說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

分子式為C17H23O6

　

B．

不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

　

C．

在一定條件下可發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)

　

D．

1mol麥考酚酸最多能與3mol NaOH反應(yīng)

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)既不是電解質(zhì)，又不是非電解質(zhì)的是(     )

  A．NaHSO4        B．Cu（OH）2     C．O2            D．HCl

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、

多功能水處理劑，下列反應(yīng)可制取K2FeO4：2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O。對(duì)于該反應(yīng)，

下列說(shuō)法正確的是�。�   ）

A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)                 B．鉀元素化合價(jià)降低　

C．鐵元素化合價(jià)不變                 D．該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

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