【題目】下列有關(guān)甲烷的說(shuō)法正確的是

A. 易溶于水 B. 是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物

C. 與氯氣發(fā)生加成反應(yīng) D. 與乙烷互為同分異構(gòu)體

【答案】B

【解析】A．甲烷難溶于水，故A錯(cuò)誤；B．甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物，故B正確；C．在光照條件下，甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D．甲烷與乙烷互為同系物，故D錯(cuò)誤；答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了檢測(cè)某種酶X在37℃時(shí)對(duì)3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．5min后檢測(cè)每只試管中的單糖和二糖，結(jié)果如下表．

試管1

試管2

試管3

單糖

無(wú)

無(wú)

有

二糖

有

有

無(wú)

（1）請(qǐng)寫出一種用于檢測(cè)單糖或二糖是否為還原糖的方法，并說(shuō)明現(xiàn)象與相應(yīng)的結(jié)論：

（2）從本實(shí)驗(yàn)中，可得出的結(jié)論是： ．

（3）為進(jìn)一步檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系，請(qǐng)用下面所給的材料和實(shí)驗(yàn)室中的基本設(shè)備，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究pH對(duì)酶活性的影響．

實(shí)驗(yàn)材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），斐林試劑，不同pH的物質(zhì)（酸、水、堿）．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取三支潔凈試管，向三只試管中均加入1mL的酶X溶液，編號(hào)為A、B、C．

②向A試管中加入 ，向B試管中加入 ，向C試管中加入 ，搖勻．③將 溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中，置于 中保溫5min．④在各支試管中分別加入 ，然后水浴加熱5min，觀察顏色變化．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氨工業(yè)的核心反應(yīng)是：N2(g)+3H2(g)2NH3(g）△H=QKJ/mol，能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E1和E2的變化是：E1（填“增大”，、“減小”、“不變”，下同）；E2-E1_______。

（2）在500℃、2×107Pa和催化劑條件下向一密閉容器中充入0.5 molN2和l.5 mol H2，充分反應(yīng)后，放出的熱量____46.2KJ。（填“<”、“>”或“=”)

（3）關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中，正確的是_____

A．△H>0，氣體分子數(shù)目增多

B．△H>0，氣體分子數(shù)目減少

C．△H<0，氣體分子數(shù)目增多

D．△H<0 ，氣體分子數(shù)目減少

（4）將一定量的N2(g)和H2(g）放入1L 密閉容器中，在500℃ 、2×l07 Pa下達(dá)到平衡，測(cè)得N2為0.10 mol, H2為0.30 mol, NH3為0.10 mol。計(jì)算該條件下達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率_____。若升高溫度，K值變化_______（填“增大”、“減小”或“不變）。

（5）在上述（4）反應(yīng)條件的密閉容器中欲提移合成氨中H2的轉(zhuǎn)化率，下列措施可行的_____（填字母）。

A．向容器中按原比例再充入原料氣 B．向容器中再充入惰性氣體

C．改變反應(yīng)的催化劑 D．分離出氨氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分子中的所有原子均在同一平面內(nèi)的是（ ）

A. 甲烷 B. 乙烯 C. 乙酸 D. 甲苯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體中不能用排水法收集的是（ ）

A.H2B.O2C.COD.NH3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一體積不變的密閉容器中加入2 mol A、0.6 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖1所示。圖2為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件，平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況，且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。已知t3～t4階段為使用催化劑；圖1中t0～t1階段c(B)未畫出。

圖1 圖2

（1）若t1＝15 min，則t0～t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(C)＝________。

（2）t4～t5階段改變的條件為________，B的起始物質(zhì)的量為________。各階段平衡時(shí)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示：

t1～t2

t2～t3

t3～t4

t4～t5

t5～t6

K1

K2

K3

K4

K5

則K1＝______(保留兩位小數(shù))，K1、K2、K3、K4、K5之間的關(guān)系為______(用“>”“<”或“＝”連接)。

（3）t5～t6階段保持容器內(nèi)溫度不變，若A的物質(zhì)的量共變化了0.01 mol，而此過(guò)程中容器與外界的熱交換總量為a kJ，寫出此溫度下該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：________________________________。

（4）在相同條件下，若起始時(shí)容器中加入a mol A、b mol B和c mol C，達(dá)到平衡時(shí)體系中各物質(zhì)的量與t1時(shí)刻相等，a、b、c要滿足的條件為________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)，B、C為化合物。它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件省略)。下列判斷正確的是

A. A可能是金屬，也可能是非金屬

B. A、B、C不一定含有同一種元素

C. B、C的水溶液可能都呈堿性

D. A的氧化物的水化物為強(qiáng)酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在體積一定的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：N2(g）＋3H2(g）2NH3(g）。已知反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻N2、H2、NH3的濃度分別為0.1 mol·L－1，0.3 mol·L－1，0.2 mol·L－1。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，可能存在的數(shù)據(jù)是

A. N2為0.2 mol·L－1，H2為0.6 mol·L－1

B. N2為0.15 mol·L－1

C. N2、H2均為0.18 mol·L－1

D. NH3為0.4 mol·L－1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在酸性條件下，能發(fā)生水解反應(yīng)，生成 A． B兩種物質(zhì)，而且A、B的相對(duì)分子質(zhì)量相同，這種有機(jī)物可能是

A.甲酸甲酯B.甲酯乙酯C.乙酯乙酯D.乙酸甲酯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案