【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖1裝置證明和比較SO2和氯水的漂白性,其中A裝置分液漏斗中為70%的硫酸,燒瓶中為亞硫酸鈉固體,B、D中為品紅溶液,C中為NaOH溶液.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用裝置A制備SO2氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)裝置中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,取B、D溶液于試管中分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為:BD . 解釋B中對應(yīng)現(xiàn)象的原因 .
(3)裝置C的作用是
(4)該實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩發(fā)生裝置按如圖裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
通氣一段時(shí)間后,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液隨時(shí)間的推移變得越來越淺.試根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和兩名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題.
①兩同學(xué)在氣體進(jìn)入品紅溶液之前,先將氣體通過F裝置,F(xiàn)中可盛裝濃硫酸.其目的是使SO2和Cl2混合均勻并且 .
②試分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,品紅溶液不褪色的原因是:(用離子方程式說明)
③你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?
【答案】
(1)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)溶液恢復(fù)紅色;溶液仍無色;二氧化硫與品紅生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱時(shí)無色物質(zhì)分解又生紅色的品紅
(3)吸收多余的SO2和Cl2 , 防止污染環(huán)境
(4)通過觀察氣泡控制氣體的流速;SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+2Cl﹣;控制兩種氣體通入的量,使其物質(zhì)的量不相等(或使其比例不等于1:1)
【解析】解:(1)硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化硫和水,反應(yīng)方程式為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,所以答案是:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;(2)SO2使品紅褪色,生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),可以看作是一個(gè)化合反應(yīng),該生成的無色物質(zhì)不很穩(wěn)定,受熱又能分解放出SO2 , 而恢復(fù)原來的紅色,氯氣使品紅褪色是氧化性漂白,不可還原,無法恢復(fù),
所以答案是:溶液恢復(fù)紅色;溶液仍無色;二氧化硫與品紅生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱時(shí)無色物質(zhì)分解又生紅色的品紅;(3)氯氣和二氧化硫都有毒,不能直接排放到空氣中,所以用氫氧化鈉吸收過量的二氧化硫和氯氣,防止污染空氣,
所以答案是:吸收多余的SO2和Cl2 , 防止污染環(huán)境;(4)①F中可盛裝濃硫酸,其目的是使SO2和Cl2混合均勻并且通過觀察氣泡控制氣體的流速;
所以答案是:通過觀察氣泡控制氣體的流速;
②氯氣和二氧化硫在水溶液中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+2Cl﹣ , 生成的硫酸和鹽酸不具有漂白性,所以品紅溶液不褪色,
所以答案是:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+2Cl﹣;
③當(dāng)通入的二氧化硫或者氯氣中一種氣體過量,過量的氯氣或者二氧化硫氣體能夠使品紅褪色,
所以答案是:控制兩種氣體通入的量,使其物質(zhì)的量不相等(或使其比例不等于1:1).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)比較,正確的是( )
A. 酸性:H2SO4>HClO4>HBrO4 B. 堿性:NaOH>KOH>RbOH
C. 非金屬性: P>S>Cl D. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HF>H2O>PH3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一體積為2L的恒容密閉容 器里充入1mol N2和3mol H2 , 在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H<0.10秒時(shí)達(dá)到平衡,c(NH3)為0.4mol/L.下列說法正確的是( )
A.向該容器中充入N2 , 平衡正向移動(dòng)
B.降低溫度能使混合氣體的密度增大
C.該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為20%
D.研發(fā)高效催化劑可大大提高N2的轉(zhuǎn)化率
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某離子化合物中,陽離子和陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同,則此離子化合物化學(xué)式為( )
A. MgOB. NaClC. SiO2D. K2S
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生.下列屬于新能源的是( )
①太陽能 ②天然氣 ③地?zé)崮堍苊?/span> ⑤生物質(zhì)能⑥石油 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能.
A.①②③⑦⑧
B.①③⑤⑦⑧
C.①③⑤⑧
D.②④⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列反應(yīng)中,水既不是氧化劑,也不是還原劑的是( 。
A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
B.C12+H2O=HC1+HC1O
C.2F2+2H2O=4HF+O2
D.2H2O 2H2↑+O2↑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)2Z(g)△H<0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡,反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表.下列說法正確的是( )
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
A.反應(yīng)前2min的平均速率v(Z)=2.0×10﹣5mol/(Lmin)
B.其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)>v(正)
C.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44
D.其他條件不變,再充入0.2mol Z,平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是( )
A.裝置①可用于分離碘和氯化鈉的固體混合物
B.裝置②可用于吸收HCl或NH3氣體
C.裝置③可用于分解NH4HCO3制備NH3
D.裝置④b口進(jìn)氣可收集CO2或NO氣體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com