已知氯含氧酸根離子的化合價可為+1、+3、+5、+7價,若氯的含氧酸根離子中含有n個氧原子,則該離子式量為
 
考點:相對分子質(zhì)量及其計算
專題:計算題
分析:根據(jù)化學(xué)式中化合價代數(shù)和為零規(guī)律進行解答,氯含氧酸根離子的化合價可為+1、+3、+5、+7價,對應(yīng)的含氧酸根分別為ClO-、ClO2-、ClO3-、ClO4-,所以若氯的含氧酸根離子中含有n個氧原子,則該離子式為ClOn-,據(jù)此分析計算.
解答: 解:根據(jù)化學(xué)式中化合價代數(shù)和為零規(guī)律進行解答,氯含氧酸根離子的化合價可為+1、+3、+5、+7價,對應(yīng)的含氧酸根分別為ClO-、ClO2-、ClO3-、ClO4-,所以若氯的含氧酸根離子中含有n個氧原子,則該離子式為ClOn-,氧的原子量為16,氯的原子量為35.5,所以該離子式量為35.5+16n,
故答案為:35.5+16n;
點評:本題考查化學(xué)式中化合價規(guī)律的應(yīng)用,掌握化學(xué)式中化合價代數(shù)和為零是解答關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是實驗室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號實驗內(nèi)容實驗原理氣體發(fā)生裝置
制備氧氣H2O2→O2
 
制備氨氣NH4Cl→NH3
 
制備氯氣HCl→Cl2
 
(1)從上述氣體制備原理中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實現(xiàn)的是
 
(填氣體的化學(xué)式,下同);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是
 

(2)根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置(圖1)中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號填入上表中的空格中.

(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖2實驗,將氯氣依次通過下列裝置以驗證氯氣的性質(zhì):
①通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是
 
,整套實驗裝置存在的明顯缺陷是
 

②C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氦、硫、碳、的氧化物都會引起環(huán)境問題,越來越引起人們的重視,如圖1是氦、硫元素的各種價態(tài)與物質(zhì)類別的對應(yīng)關(guān)系


(1)根據(jù)A對應(yīng)的化合價和物質(zhì)類別,A為
 
(寫分子式),從氦元素的化合價能否發(fā)生變化的角度判斷,圖1中既有氧化性又有還原性的化合物是
 

(2)濃、稀硝酸的性質(zhì)相似又有差別,若要除去鐵制品表面的銅鍍層應(yīng)選擇,反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的套管實驗裝置(部分裝置未畫出)來制備SO2,并利用實驗現(xiàn)象來檢驗其還原性,制備SO2時選用的試劑為Cu和濃H2SO4,回答下列問題.
①寫出制取SO2的化學(xué)方程式
 

②該同學(xué)利用實驗現(xiàn)象來檢驗SO2的還原性,則選用的試劑為
 

A 雙氧水(H2O2)  B品紅溶液  C 酸性高猛酸鉀溶液
(4)工廠里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2的混合氣體,使其轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品NaNO2,試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(5)工業(yè)上把海水先進行氧化,再吸收溴,達到達到富集溴的目的.吸收工藝常用的方法是用熱空氣吹出Br2,用SO2吸收Br2,取吸收后的溶液,向其中加入氯化鈉溶液有白色沉淀析出,寫出SO2吸收Br2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,只含有共價鍵的共價化合物( 。
A、P4
B、Na2O
C、NH4I
D、SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于NH4+與CH4的相關(guān)數(shù)目比較前者大于后者的是( 。
A、電子數(shù)B、化學(xué)鍵數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)D、原子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說法正確的是(  )
A、用100ml 4mol/L鹽酸與8.7gMnO2共熱能制取氯氣0.2NA
B、一定溫度下0.1L 0.1mol/L的HA和1L0.01mol/L的HA所含A-微粒數(shù)均為0.01NA
C、在常溫常壓下,44g CO2與N2O的混合物中含有的原子總數(shù)為3 NA
D、1mol Cl2與足量的金屬鋁反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列語句中隱含化學(xué)變化的是( 。
A、燃灶液化氣化液灶燃
B、上海自來水來自海上
C、黃山落葉松葉落山黃
D、香山紅葉寺葉紅山香

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1.0mol CO2和1.0mol H2充入密閉容器中進行反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1,某同學(xué)就“在其它條件不變時,只改變一種外界條件對化學(xué)反應(yīng)的影響”進行分組實驗,分別得到兩組不同實驗數(shù)據(jù)(如圖所示):

請比較不同實驗中各曲線所對應(yīng)反應(yīng)的平衡常數(shù)的大小(填“>”、“=”或“<”):K
 
K,K
 
K

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從下列事實所得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( 。
實驗事實結(jié)論
A在相同溫度下,向1mL 0.2mol?L-1 NaOH溶液中滴入2滴0.1mol?L-1 CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol?L-1 FeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀溶解度:Ca(OH)2>Fe(OH)3
B等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),排水法收集氣體,HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快酸性:HA>HB
CH2O2、SO2都能使酸性高錳酸鉀褪色前者表現(xiàn)出還原性后者表現(xiàn)出漂白性
D測定等物質(zhì)的量濃度的Na2SO4與Na2CO3溶液的pH,后者較大非金屬性:S>C
A、AB、BC、CD、D

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