某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,在電流強(qiáng)度適中的情況下用其進(jìn)行緩慢電解NaCl溶液及相關(guān)實(shí)驗(yàn)(此時(shí),打開(kāi)止水夾a,關(guān)閉止水夾b)。由于粗心,實(shí)驗(yàn)并未達(dá)到預(yù)期目的,但也看到了令人高興的現(xiàn)象。請(qǐng)幫助他們分析并回答下列問(wèn)題(圖中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子和水分子通過(guò)):
(1)寫(xiě)出B裝置中的電極反應(yīng)式:
Pt極____________________________________________________________________;
Fe極____________________________________________________________________。
(2)寫(xiě)出觀(guān)察到的A裝置中的現(xiàn)象:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
(3)當(dāng)觀(guān)察到A裝置中的現(xiàn)象后,他們關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)止水夾b,再觀(guān)察C裝置。若無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明理由;若有現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)方程式__________________________
________________________________________________________________________。
(4)若想達(dá)到電解NaCl溶液的目的,應(yīng)如何改進(jìn)裝置,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊庖?jiàn)________________________________________________________________________。
答案 (1)2H++2e-===H2↑(或2H2O+2e-===2OH-+H2↑) Fe-2e-===Fe2+
(2)①A裝置燒杯中的H2O倒吸進(jìn)燒瓶并產(chǎn)生紅色噴泉、跓恐幸好嫔仙礁哂谧髠(cè)導(dǎo)管口一定程度后又逐漸下落至與導(dǎo)管口相平、圩詈鬅腥芤撼始t色,導(dǎo)管口有氣泡逸出
(3)Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3[或4Fe2++8OH-+2H2O+O2===4Fe(OH)3↓]
(4)把Fe電極換成C、Pt等惰性電極(或?qū)⒀b置中兩電極調(diào)換位置等)
解析 (1)據(jù)圖知,Pt極是陰極,氫離子放電生成氫氣,故電極反應(yīng)式為2H++2e-===H2↑(或?qū)懗?H2O+2e-===2OH-+H2↑);Fe極為陽(yáng)極,屬活潑電極,故電極反應(yīng)式為Fe-2e-===Fe2+。(2)打開(kāi)止水夾a、關(guān)閉止水夾b時(shí),生成的氫氣進(jìn)入燒瓶,壓強(qiáng)增大,將氨氣壓出,氨氣將導(dǎo)管內(nèi)空氣排出后,與燒杯中水接觸而開(kāi)始溶解,引起A裝置燒杯中的H2O倒吸進(jìn)燒瓶產(chǎn)生紅色噴泉;但由于氫氣不溶于水,故燒瓶中液面上升到高于左側(cè)導(dǎo)管口一定程度后又逐漸下落至導(dǎo)管口相平;最終燒杯中溶液呈紅色,導(dǎo)管口有氣泡(氫氣)逸出。(3)關(guān)閉止水夾a、打開(kāi)止水夾b,Pt極產(chǎn)生的氫氣,會(huì)將電解質(zhì)溶液壓入燒杯C中,發(fā)生反應(yīng):Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3[或4Fe2++8OH-+2H2O+O2===4Fe(OH)3↓]。(4)若想達(dá)到電解NaCl溶液的目的,應(yīng)把Fe電極換成C、Pt等惰性電極或?qū)⒀b置中兩電極調(diào)換位置等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)添加氨水,難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液。下列對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變
B.在[Cu(NH3)4] 2+離子中,Cu2+給出孤對(duì)電子,NH3提供空軌道
C.向反應(yīng)后的溶液加入乙醇,溶液沒(méi)有發(fā)生變化
D.沉淀溶解后,將生成深藍(lán)色的配合離子[Cu(NH3)4] 2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是
A.CH4與Cl2的混合氣體光照后顏色變淺 B.乙烯通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色
C.苯與溴水混合后振蕩,水層褪色 D.乙烯通入溴水中,溴水褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E、F六種短周期元素,A元素的離子焰色反應(yīng)為黃色。5.8 g B的氫氧化物恰好能與100 mL 2 mol·L—1鹽酸完全反應(yīng);B原子核中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等。F原子中無(wú)中子且F2在黃綠色氣體C2中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰。D元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;含E元素的化合物種類(lèi)最多。根據(jù)上述條件回答:
(1)E的元素符號(hào)為 ,
(2)A、D形成淡黃色化合物A2D2,其電子式為 ,
(3)C2與ADF溶液反應(yīng)的離子方程式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某工廠(chǎng)采用電解法處理含鉻廢水,耐酸電解槽用鐵板作陰、陽(yáng)極,槽中盛放含鉻廢水,原理示意圖如下,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.A為電源正極
B.陽(yáng)極區(qū)溶液中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為
Cr2O+6Fe2++14H+===2Cr3++6Fe3++7H2O
C.陰極區(qū)附近溶液pH降低
D.若不考慮氣體的溶解,當(dāng)收集到H2 13.44 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),有0.1 mol Cr2O被還原
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
判斷正誤,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”
(1)所有金屬純度越大,越不易被腐蝕 ( )
(2)純銀器表面變黑和鋼鐵表面生銹腐蝕原理一樣 ( )
(3)干燥環(huán)境下金屬不被腐蝕 ( )
(4)Al、Fe、Cu在潮濕的空氣中腐蝕均生成氧化物 ( )
(5)鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),負(fù)極鐵失去電子生成Fe3+ ( )
(6)在金屬表面覆蓋保護(hù)層,若保護(hù)層破損后,就完全失去了對(duì)金屬的保護(hù)作用( )
(7)外加電流的陰極保護(hù)法,構(gòu)成了電解池;犧牲陽(yáng)極保護(hù)法構(gòu)成了原電池。二者均能有效地保護(hù)金屬不容易被腐蝕 ( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于電解原理的敘述正確的是 ( )
A.為防止輪船腐蝕,將輪船的外殼與外電源的負(fù)極相連
B.在鋅片上鍍銅,用氯化鋅溶液作電鍍液
C.電解氯化鈉溶液制備氫氣和氯氣時(shí),用鐵作陽(yáng)極
D.用電解法精煉銅時(shí),在陰極上可析出鐵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)儀器的使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A.洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干
B.酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)液前,必須先用該溶液潤(rùn)洗
C.酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)誤差
D.用容量瓶配溶液時(shí),若加水超過(guò)刻度線(xiàn),立即用滴定管吸出多余液體。
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