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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058
公安部門(mén)曾使用以下方法來(lái)顯示人的指紋:
(1)取一個(gè)蒸發(fā)皿,加入少量碘酒,并微微加熱,將留有手印的白紙放在蒸發(fā)皿上,一會(huì)兒就顯示出指紋。其原因是什么?
(2)將硝酸銀溶液小心地涂在留有指紋的紙上,再用光照,在紙上也會(huì)顯示出黑色的指紋。其原因是什么?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:非常講解·教材全解全析 高中化學(xué) 必修1 (山東版) 山東版 題型:043
公安部門(mén)曾使用以下方法顯示人的指紋:
(1)取一個(gè)蒸發(fā)皿,加入少量碘酒,并微微加熱,將留下手印的白紙放在蒸發(fā)皿上方,一會(huì)兒就顯示出指紋,其原因是什么?
(2)將硝酸銀溶液小心的涂在留有指紋的紙上,再用光照,在紙上也會(huì)留下黑色的指紋,其原因是什么?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)取一個(gè)蒸發(fā)皿,加入少量碘酒,并微微加熱,將留有手印的白紙放在蒸發(fā)皿上,一會(huì)兒就顯示出指紋。其原因是什么?
(2)將硝酸銀溶液小心地涂在留有指紋的紙上,再用光照,在紙上也會(huì)顯示出黑色的指紋。其原因是什么?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溴酸鉀(KBrO3)為白色晶體,是一種常用的氧化劑和分析試劑,加熱到370℃分解為溴化鉀和氧氣。用氯氣生產(chǎn)溴酸鉀的工藝流程如下:
(1)“合成”過(guò)程所發(fā)生的反應(yīng)中,氧化劑是___________,還原劑是___________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________________。
(2)“復(fù)分解”過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。
(3)上述流程中第二次過(guò)濾的濾渣主要成分是________________。
(4)“趁熱過(guò)濾”過(guò)程中“趁熱”的原因是_________________________________________。
(5)溴酸鉀具有毒性,食用少量即可引起嘔吐和腎臟的損傷。然而美、日等國(guó)都允許在油炸薯片中添加一定量溴酸鉀,以改善薯片的口感。我國(guó)也曾允許用作烘焙面包的添加劑,但已于2005年7月開(kāi)始全面禁止在食品中使用溴酸鉀。2007年,一批來(lái)自美國(guó)的油炸薯片在珠?诎侗晃覈(guó)有關(guān)部門(mén)檢出含有溴酸鉀而被禁止入境。從化學(xué)原理分析推測(cè),有關(guān)國(guó)家認(rèn)為在油炸薯片中添加溴酸鉀是“安全”的理由是(用化學(xué)方程式表示)___________________
___________________________,而我國(guó)認(rèn)為不安全的理由是_________________________
______________________________________。
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